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的思想素质和管理能力。
期末，要求徒弟认真写好学习心得。
道德素质，努力使班主任工作再上个新台阶。
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布置教室环境。
如设立袖珍图书角卫生角金色童年我们在这里成长等文化背景任之间开展师徒结对活动，师徒之间经常性地进行工作经验交流，师傅要无私帮助，徒弟要虚心学习，围绕制定班队工作计划确立班级目标营造以点带面第，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的好班风开展班级活动培养小干部帮助后进生等方面，通过研讨指导学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。
期末，要求徒弟认指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
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让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
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本好班风开展班级活动培养小干部帮助后进生等方面，通过研讨指导学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。
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要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
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本好班风开展班级活动培养小干部帮助后进生等方面，通过研讨指导学习，取长补短，提高青年班主任的思想素质和管理能力。
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小学班主任工作计划材料
