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表现和即兴创造活动。
,从音乐基本要素入手,通过模仿,积累感性经验,为音乐表现和创造能力的进步发展奠统,热爱中华民族和世界其他民族的音乐。
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聆听音乐的材料要短小有趣,形象鲜明。
激发和培养学生对音乐的兴乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。
学段目标年级应充分注意对亲人对他人对人类对切美好事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对美好未来的向往与追求。
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