1、力,今后的教学定会取得更加显著的成效。第篇年级地理下学期教学工作总结年级地理下学期教学工作总结总结人时间匆匆而过,回顾今年的地理教学工作,使我在教学中得到很大的收益。以下,本人谈及下今年地理教学工作中的些测验考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业工业及其联系纽带交通输业等方面。地理知识与通信邮电贸易旅游等第产业也有密切关系,特别是地图知识地名和各种交通路线的地理分布知识。诚然教学中仍然存在很多不足之处,如有部分学生学习兴趣不高学习成绩难以提高学生探究学习意识不显著会考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的中学来讲是门非统考的科目,但它与人们的生活有密切的联系。初学生,身为炎黄子孙的中国人,连点中国地理常识都不认识,从这点,激发学生对中国的地理环境风土人情等认识理解。故此,我们要抓住学生的这种心理状态,有针对性地对学生进行教学。激发学生学习的积极性在教学中,利用已有的知识基础,引导。
2、己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了些困难,但我并不气馁。‚雄关漫道真如铁,而今迈步从头越‛,在以后的学习和工作中,我仍将如既往的‚激情飞扬‛。学以致用,积极探索教育教学的新模式。运用学校先进的教学设备,自己动手制作课件,合理进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法。利用可利用的时间,把传统的课堂教学模式,转变为种有声有形师生互动快速便捷及时反馈的教学模式,力求实的这种心理状态,有针对性地对学生进行教学。激发学生学习的积极性在教学中,利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计些学生熟悉和感兴趣的地理问题和事象,初步激起学生的求知欲。联系人们生活的实际与地理环境的关系‚人地关系‛是学习地理知识的主要线索,因此列举的问题和地理事物要尽可能启发学生运用身边的‚人地关系‛材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。制定合适的教学方法在教学过现最优化的教学目标。‚心若在,梦就在‛。勤奋学习,努力工作,是我永不改变的年月日目标与追求。第篇。学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计些学生熟悉和感兴趣的地理问题和事象,初步激起学生的求知欲。联系人们生活的实际与地性检测,以了解学生的学习效果。虽然有时成绩不尽人意,但我没有放弃希望。因为许多同学不仅仅是地理基础薄弱的问题,还有学习态度学习兴趣等方面的问题,要在短时间内从根本上解决,显然还有些难度。尽管如此,我仍然以积极的心态,坚持培优辅差。且盼望期末有个好结果。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了些困难,但我并不气馁。‚雄关漫道真如铁,而今迈步从头越‛,在以后的学习和工作中,我仍将如既往的‚激有关八年级地理下学期教学总结材料实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。当我第次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与班主任老师部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度学习方法通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流交谈中,深入到他们的内心世界。
3、年级地理下学期教学工作总结学年下学期年级地理教学工作总结地理科在中学来讲是门非统考的科目,但它与人们的生活有密切的联系。有关八年级地理下学期教学总结材料。教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系结构联系和思维方法上,避免面面俱到拖泥带水等些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学诚然教学中仍然存在很多不足之处,如有部分学生学习兴趣不高学习成绩难以提高学生探究学习意识不显著会考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学定会取得更加显著的成效。第篇年级地理下学期教学工作总结年级地理下学期教学工作总结总结人时间匆匆而过,回顾今年的地理教学工作,使我在教学中得到很大的收益。以下,本人谈及下今年地理教学工作中的些理课程标准的个理念告诉我们新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的。 ,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开扇心灵的窗口。在此基础上,根据我生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每个班级的学生数都在十人以上,每批改次作业就是项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,而是种责任种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真中我还提倡自主合作探究式学习,使地理学习变为种学生感兴趣的乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作探究精神,同时,还可以培养学生对祖国家乡的感情,增强爱国‚爱家‛意识。会考工作落实在完成教学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,布知识。虽然。
4、力,今后的教学定会取得更加显著的成效。第篇年级地理下学期教学工作总结年级地理下学期教学工作总结总结人时间匆匆而过,回顾今年的地理教学工作,使我在教学中得到很大的收益。以下,本人谈及下今年地理教学工作中的些测验考试组织课外活动等。地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业工业及其联系纽带交通输业等方面。地理知识与通信邮电贸易旅游等第产业也有密切关系,特别是地图知识地名和各种交通路线的地理分布知识。诚然教学中仍然存在很多不足之处,如有部分学生学习兴趣不高学习成绩难以提高学生探究学习意识不显著会考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的中学来讲是门非统考的科目,但它与人们的生活有密切的联系。初学生,身为炎黄子孙的中国人,连点中国地理常识都不认识,从这点,激发学生对中国的地理环境风土人情等认识理解。故此,我们要抓住学生的这种心理状态,有针对性地对学生进行教学。激发学生学习的积极性在教学中,利用已有的知识基础,引导。 ,针对错题我或画上个圆圈,或在题的旁边划上个‚‛,有时也给些提示性的评语,告知学生应该怎样避免。除教学随堂评价外,力求适时进行单元形成现最优化的教学目标。‚心若在,梦就在‛。勤奋学习,努力工作,是我永不改变的年月日目标与追求。第篇年级地理下学期教学工作总结学年下学期年级地理教学工作总结地理科在中学来讲是门非统考的科目,但它与人们的生活有密切的联系。有关八年级地理下学期教学总结材料。教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系结构联系和思维方法上,避免面面俱到拖泥带水等些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。当我第次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与班主任老师部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度学习方法通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声。
5、 现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。当我第次走进教室的时候,通过提问我才发现学生的地理基础知识十分薄弱。于是,我通过与班主任老师部分学生代表进行沟通,了解同学们的学习态度学习方法通过上期的期末检测成绩,分析同学们的学习效果。同时,从与同学们的交流交谈中,深入到他们的内心世界,了解他们的真实呼声和感受,为他们打开扇心灵的窗口。在此基础上,根据我业会考,本学期的教学不得不快速度少时多量的进行。根据地理课程标准中‚必须变革学科中心知识本位下的地方志式的地理课程,努力创设种以区域地理和乡土地理作为学习载体的地理课程‛在教学中,我主要采取教材与现实生活相结合教学化难为易删繁就简教学归纳框架知识,构建链式知识教学等,使教学更贴近生活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到了意料不到效果。以课改理念教学地,有针对性地对学生进行教学。有关八年级地理下学期教学总结材料。年级地理下学期教学总结第篇年。感受,为他们打开扇心灵的窗口。在此基础上,根据我利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到了意料不到效果。以课改理念教学地理课程标准的个理念告诉我们新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的变革。为此,本学期在教授基本地理知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所用。另外,在教学有关八年级地理下学期教学总结材料方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作探究精神,同时,还可以培养学生对祖国家乡的感情,增强爱国‚爱家‛意识。会考工作落实在完成教学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率实。
6、革。为此,本学期在教授基本地理知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所用。另外,在教学中我还提倡自主合作探究式学习,使地理学习变为种学生感兴趣的乐于参与探究并获取知识的活动或配套教学光盘,查找整合课程资源,为上好节课作有效的准备。教学中我力争做到精讲,把重点放在知识体系结构联系和思维方法上,避免面面俱到拖泥带水等些问题的出现。课堂上,积极引导学生熟悉教材文本,重视读图训练,加强学生间的合作探究能力的培养,让学生在掌握学习方法的基础上,努力提高课堂学习实效。训练题力求让学生当堂完成,对突出问题及时予以纠正指导。这在很大程度上提高了学生的学习兴趣。年级地理下学期教学总结第篇的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流与沟通方式。像班的谭家杭同学,上学期期末地理考试不及格,而本学期他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每次测验都在及格以上。这与我对他的激励和‚作业交流‛是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划‚‛。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
有关八年级地理下学期教学总结材料