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ppt 如何做一个优秀的部门主管PPT模版培训PPT教材 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:48 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:06

《如何做一个优秀的部门主管PPT模版培训PPT教材》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....案例总结如何与上司沟通调气氛注意角色搬梯子注意态度带礼物注意方式工作中与上司沟通的种境况如何接受指示如何汇报工作如何讨论问题如何发表异议第篇执行必须对事情的结果负责为什么执行难执行是什么如何把执行人才找出来那些人不是执行型的人才面对执行的种下属照章办事据理力争阳奉阴违关于执行的答案国演义的马谡如何才能保住人头执行是达成结果而不是完成任务执行就是把信送给加西亚美国西点军校的个标准答案报告长官,是报告长官,不是报告长官,没有任何借口报告长官......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....执行才能主要是从执行过程中培养出来的。是经理人应当代表公司维护员工的利益,而不是代表员工维护员工的利益。如何做个优秀的部门主管模版培训教材。如何成为个优秀的部门主管第篇找准位置认清角色是关键管理人员的种角色下属是如何产生的下属角色与上司角色的关系是你代表不了下属的利益是取得下属的拥戴和支持,需要提高领导力,而不是做民意代表。对于同级或下属说只代表个人意见是不对的对客户和供应商,更没有什么个人意见......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....了解上司的语言让上司省事同样的错误不犯次让上司有效主动帮助别人如何管理上司沟通的角色专业与非专业生活与工作背景地位环境习惯沟通的种心态父母型我行,你不行型我行,你也行儿童型我不行,你行沟通方式口头方式书面方式非语言方式电子媒介案例研讨如何与上司沟通公司为了奖励市场部的员工,制定了项海南旅游计划,名额限定为人。可是名员工都想去,部门经理需要再向上级领导申请个名额,如果你是部门经理,你会如何与上级领导沟通呢部门经理向上级领导说朱总,我们部门个人都想去海南......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是报告长官,不是报告长官,没有任何借口报告长官,我不知道执行型下属的特征服从无条件工作无借口细节决定成败以上司为榜样行动才是硬道理如何培养执行习惯认真第,聪明第结果第,过程第责任第,借口第行动第,怀疑第关于执行的学问信念比利益更重要速度比完美更重要胜利比公平更重要结果比理由更重要执行就是从以自我为中心转向结果为中心执行的十字原则结果提前,自我退后,锁定目标,专注重复!个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而不是代表员工维护员工的利益。如何做个优秀的部门主管模版培训教材......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也没有人经营他不经营自己,由别人来经营他经营自己,也经营别人经营自己职业人就是自己经营自己的人职业化的概念职业化传统概念按时上班,听话,让干什么就干什么。如何使这次沟通达标同样的情况下,去找朱总之前用异位思考法,竖立个沟通低姿态,站在公司的角度上考虑下公司的缘由,遵守沟通规则,做好与朱总平等对话......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....成败第速度第,完美第结果第,理由第执行基因执行才能是不能靠思考出来的,执行才能主要是从执行过程中培养出来的。如何使这次沟通达标同样的情况下,去找朱总之前用异位思考法,竖立个沟通低姿态,站在公司的角度上考虑下公司的缘由,遵守沟通规则,做好与朱总平等对话,为解决此问题做好心理准备。如何做个优秀的部门主管模版培训教材......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....你的言行是种职务行为准则在职权范围内做事不要错位服从并坚决地执行上司的决定不论对与错职业准则准则第篇管理上司沟通力就是影响力为什么要管理上司没有上司的支持,下属的工作寸步难行上司掌握的资源不可能对每个下属平均分配上司也是人......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....聪明第结果第,过程第责任第,借口第行动第,怀疑第关于执行的学问信念比利益更重要速度比完美更重要胜利比公平更重要结果比理由更重要执行就是从以自我为中心转向结果为中心执行的十字原则结果提前,自我退后,锁定目标,专注重复!个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,个和尚没水吃执行就是有水吃怎么跳谁来挑什么时候挑在哪里挑谁来检查结果如何考核结果执行秘决决心第,成败第速度第,完美第结果第......”

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