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ppt 防控新型冠状病毒肺炎感染知识PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:21 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 16:09

《防控新型冠状病毒肺炎感染知识PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以冠状病毒感染的肺炎早期患者存在着头痛鼻塞打喷嚏咳嗽等症状,普通感冒和流感也有类似症状,但它们之间其实是有明确区别的。防控新型冠状病毒肺炎感染新防控新型冠状病毒肺炎感染知识课件生动物不要吃未检疫未熟的食物,尽量避免接触野生动物,尤其是蝙蝠土拨鼠等啮齿类动物。避免去人群密集处避免去人群密集处,去公共场所定要正确佩戴口罩毒感染的肺炎临床表现有哪些患者主要临床表现为发热乏力......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....疫情防控工作防疫工作疫情防控工作回到居住地之后,可在周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。防控新型冠状病毒肺肺炎防治知识宣讲模板防控病毒人人有责目录什么是新肺炎疫情防控工作疫情最新动态如何有效防治什么是新肺炎什么是新肺炎新型冠状病是新肺炎什么是新肺炎新型冠状病毒感染的肺炎临床表现有哪些患者主要临床表现为发热乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....做好个人防护,减少与他人的近距离接触,如实报告个人病情变化。防控新型冠状病毒肺炎感染知识课件。疫探视病例时未采取有效防护措施的医护人员病例同病室的其他患者及其陪护人员与病例乘坐同交通工具并有近距离接触人员疫情最新动态要相信当前的冠状病咳嗽气促等急性呼吸道感染早期临床症状,请及时到当地指定医疗机构进行排查诊治。疫情防控工作最新证据表明,新型冠状病毒存在人传人现象。就医过程尤其也有类似症状,但它们之间其实是有明确区别的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以到疾控部门通知,需要接受居家医学观察,不要恐慌,不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可在周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接到疾控部门通知,需要接受居家医学观察,不要恐慌毒疫情是可防可治的,患者是可以完全治愈的。主动配合隔离治疗,接受健康检查和流行病学调查,如实提供个人接触史,不得逃避管理。如果被诊断感染了新型要告知近以及是否与可疑患者或动物有接触史。保护自己和他人。期是否有武汉旅行史......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....疫情防控工作保持室内空气的流通。防控新型冠状病毒肺炎感染知识课件。如何有效防治避免接触野炎感染知识课件。如何有效防治避免接触野生动物不要吃未检疫未熟的食物,尽量避免接触野生动物,尤其是蝙蝠土拨鼠等啮齿类动物。避免去人群密集处咳嗽气促等急性呼吸道感染早期临床症状,请及时到当地指定医疗机构进行排查诊治。疫情防控工作最新证据表明,新型冠状病毒存在人传人现象。就医过程尤其也有类似症状,但它们之间其实是有明确区别的。疫情防控工作防疫工作疫情防控工作回到居住地之后,可在周内注意加强身体防护,关注自身身体状态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....普通感冒和流性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重也有类似症状,但它们之间其实是有明确区别的。疫情防控工作防疫工作疫情防控工作回到居住地之后,可在周内注意加强身体防护,关注自身身体状态。如果接防控新型冠状病毒肺炎感染新型肺炎防治知识宣讲模板防控病毒人人有责目录什么是新肺炎疫情防控工作疫情最新动态如何有效防治什么是学观察期定为天......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....因此,可认为新型冠状病毒具有人传人能力。疫情最新动态疫情最新动态普通感冒流感与新型冠状病毒感染的肺炎有何区别新型防控新型冠状病毒肺炎感染知识课件毒感染的肺炎临床表现有哪些患者主要临床表现为发热乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以不要上班,不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生的随访。如果出现发热腋下体温咳嗽气促等急性呼吸道感染早期临床症状......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征脓毒症休克难以种对公众健康安全负责任的态度,也是国际社会通行的做法。参考其他冠状病毒所致疾病潜伏期此次新型冠状病毒病例相关信息和当前防控实际,将密切接触者医地指定医疗机构进行排查诊治。疫情防控工作最新证据表明,新型冠状病毒存在人传人现象。部分病例在武汉无农贸市场暴露史。近日,在个别地区发现有家庭聚免去人群密集处,去公共场所定要正确佩戴口罩疫情防控工作疫情防控工作目前对密切接触者采取较为严格的医学观察等预防性公共卫生措施十分必要,这是也有类似症状......”

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