1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....是农民素质的提高,因此培育新型农民是新农村建设的重中之重。文章从思想和理论的启迪出发探寻培育新型农民的路径。人是生产力中最活跃最革命的因素,是生产过程的主体。社会生产力的发展实质上是具有较高素质的劳动者和先进科学技术完美激发激情的个最好的办法,就是以典型说话以典型引路以典型辐射。种是学习借鉴先进发达地区的典型经验,树立和增强农民群众建设新农村的信心种是以身边典型教育农民,不仅在于通过典型报告会座谈会等形式让典型人物介绍创业成功之路,更重要的是把创业致富的技术送给农民,让农民群众看到致富奔小康的希望在看得见摸得着可亲可敬的典型面前,农民群众建设新农村的积极性在无形中得到了极大的激发,这显然是任何说教都难以起到的效果。新农村关于对农民进行科学文化知识教育的思想。年月,指出农业的发展,靠政策,靠科学。科学技术的发展和作用是无穷无尽的。在明确了农业的战略地位并确立了正确的思路之后......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是逐步消灭脑力劳动和体力劳动差别的重要措施。指出为了培养社会主义建设需要的合格人才,我们必须认真研究在新的条件下,如何更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方针。大力发展农村教育是培养和造就大批新型农民的必由之路,教育对提的重要途径。否则,农业和农村的凋敝会更显突出,城乡的差距会越来越大,新农村建设的目标就不可能实现。加大农村技术推广力度。普及良种良法,广泛开展技术培训和服务工作。按照农民教育与生产实践相结合的原则,定期开展实用农业技术培训班,教授农民缺乏的现代化的农业技术,使农民学以致用,学就能用。农民尝到了甜头之后就会激发他们学习科学技术的极大热情。同时通过教育和宣传,引导广大农民树立敢打敢拼的创业精神,确立与社会主义市场激发激情的个最好的办法,就是以典型说话以典型引路以典型辐射。种是学习借鉴先进发达地区的典型经验......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....才能充分发挥广大农民的主体性和创造潜力,将新农村建设扎实稳步地向前推进。关于对农民进行科学文化知识教育的思想。年月,指出农业的发展,靠政策,靠科学。科学技术的发展和作用是无穷无尽的。在明确了农业的战略地位并确立了正确的思路之后,我国农村最突出的就是科学技术水思想政治论文新型农民理论贯彻教育与生产相结合的社会主义教育方针,赋予了新的内容。说马克思恩格斯列宁和同志都非常重视教育与生产劳动的相结合,认为在资本主义社会里这是改造社会的强有力的手段之在无产阶级取得政权之后,这是培养理论与实际结合学用致全面发展的新人的根本途径,是逐步消灭脑力劳动和体力劳动差别的重要措施。指出为了培养社会主义建设需要的合格人才,我们必须认真研究在新的条件下,如何更好地贯彻教育与生产劳动相结合的方想和理论虽然受当时历史发展水平和认识发展程度的限制,关于农民教育的思想还没有也不可能系统化......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....无视群众的主体作用,只会遭受农民心理排斥,陷入尴尬局面忽视农民承受能力,生搬硬套所谓的先进模式,只会劳民伤财,搞成华而不实的形象工程。只有想农民所想急农民所急解农民所难,才能使新农村建设定位准目经济社会化大生产和现代文明进步相适应的新思想新观念,积极参与市场竞争。移培训外,还应开展形式多样的思想道德教育,以不断提高广大农民的思想道德素质农民教育与生产实践相结合。农民教育与生产实践相结合,是农民教育思想的基本原则。抗战时期,由于国民党反动派与日本帝国主义的封锁,陕甘宁边区经济非常困难,那时的提出以教育促生产以生产助教育的主张。其间,他还提出为农民编庄稼识字等读本,提出在边区的中小学都应思想政治论文新型农民理论想和理论虽然受当时历史发展水平和认识发展程度的限制,关于农民教育的思想还没有也不可能系统化......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....而更深层次的困难莫过于农民文化素质水平的低下。目前,从事农业劳动的人员中具有初中高中文化水平的仅占。在社会主义现代化建设中要造就有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,提高整个民族的文化科技教于通过典型报告会座谈会等形式让典型人物介绍创业成功之路,更重要的是把创业致富的技术送给农民,让农民群众看到致富奔小康的希望在看得见摸得着可亲可敬的典型面前,农民群众建设新农村的积极性在无形中得到了极大的激发,这显然是任何说教都难以起到的效果。新农村建设要鼓励青年农民在农村创业。应该通过政策引导和资金支持,把单纯鼓励农民进城打工的做法,至少改变成既鼓励劳务输出,又鼓励有为青年农民留在农村建设家园。至于资金方面农民学习科技文化的新的形式,创造农民自己的学校和适合的教育模式。思想政治论文新型农民理论。尊重民意。农民教育要体现以人为本的思想,贴近群众需求。农民教育应基于农民的自觉自愿......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....提高整个民族的文化科技教育水平,这为当代农民教育提出了现实目标。因此,正如指出的,我们的事业是不是会成功从定意义上说,关键在人。思想和理论关于农民教育的思想对现阶段探索培育新型农民的途径的启示思理排斥,陷入尴尬局面忽视农民承受能力,生搬硬套所谓的先进模式,只会劳民伤财,搞成华而不实的形象工程。只有想农民所想急农民所急解农民所难,才能使新农村建设定位准目标实,才能让农民群众真正感受到温暖,享受到实惠。造就新型农民,实现农业现代化,关键是对农民进行再社会化和角色的再分配,进行农民人力资源开发,促进人力资本的积累和释放。在引导上典型示范,激发动力。发动群众自主建设新农村,关键是引导激发群众的激情。而引导治论文新型农民理论。新型农民理论论文关键词思想理论新农村建设新型农民论文摘要社会主义新农村建设是农村全方面的社会变迁的过程......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....意识到封建残余意识无时无刻不在影响着人们的思维方式价值观念生活方式和风俗习惯。目前,农村的家庭联产承包责任制基本上仍然处于以分散经营为特征的状态,这就在客观上更使农村易于保存旧的传统,农民之间的交往建设要鼓励青年农民在农村创业。应该通过政策引导和资金支持,把单纯鼓励农民进城打工的做法,至少改变成既鼓励劳务输出,又鼓励有为青年农民留在农村建设家园。至于资金方面是加大财政投入。是建立农户自立能力建设项目小额信贷制度。政府要鼓励金融机构对农民自立能力建设发放小额信贷,提高农民的自立能力和就业能力。这是种全新的小额信贷模式,无需担保,只要诚信,数额不大,压力很轻,定期还款,分批还清,容易承受。这也是提高农民能力的落后和科技人才的缺乏,而更深层次的困难莫过于农民文化素质水平的低下。目前,从事农业劳动的人员中具有初中高中文化水平的仅占......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....不仅在于通过典型报告会座谈会等形式让典型人物介绍创业成功之路,更重要的是把创业致富的技术送给农民,让农民群众看到致富奔小康的希望在看得见摸得着可亲可敬的典型面前,农民群众建设新农村的积极性在无形中得到了极大的激发,这显然是任何说教都难以起到的效果。新农村想和理论虽然受当时历史发展水平和认识发展程度的限制,关于农民教育的思想还没有也不可能系统化,但是关于农民教育的些原则和政策措施在我们今天建设社会主义新农村的背景下对如何培育新型农民仍有着重要的启迪作用。意识到封建残余意识无时无刻不在影响着人们的思维方式价值观念生活方式和风俗习惯。目前,农村的家庭联产承包责任制基本上仍然处于以分散经营为特征的状态,这就在客观上更使农村易于保存旧的传统,农民之间的交往会经营的高素质的新型农民,是全面推进社会主义新农村建设的基础性工程。只有培育千千万万的高素质的新型农民......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....而更深层次的困难莫过于农民文化素质水平的低下。目前,从事农业劳动的人员中具有初中高中文化水平的仅占。在社会主义现代化建设中要造就有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,提高整个民族的文化科技教特征的状态,这就在客观上更使农村易于保存旧的传统,农民之间的交往和社会联系相对较少,农村开展大规模的文化活动较为困难,封建残余思想和落后观念在农村大有死灰复燃之势。因此,必须在广大农村进行移风易俗的宣传教育,必须采取切实可行的措施,引导农民树立科学进取的理念以及正确的价值观念,思维方式和生活方式,成为社会主义的新型农民。继承和发展了教育与生产劳动相结合的理论,对它作了进步的论证,并对在新的历史条件下如何马克思恩格斯列宁和同志都非常重视教育与生产劳动的相结合,认为在资本主义社会里这是改造社会的强有力的手段之在无产阶级取得政权之后......”。