1、文教研组要求通过年级组集体备课,认真钻研教参阅读教材,在教科书上以备注和圈注的形式呈现次备课的结果青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上,每周次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现,特别加强对单元检测分析课的备课力度。严格控制作业量,自觉执行教育部拟出台的小学生减负十条规定征求意见稿的规定,小学尽量不留书面家庭作业,可布置些适合小学生特点的体验式作业。教师要注意随时摘记学生作业中的独特见解和典型,分析原因,对症下药,举反。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶,并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应采取面批面教或个别辅导,教师要有爱心热心耐心,始终对学生充满信心,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力教科研能力为重点的校本培训。狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的策划者引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。抓好新课程改革,强化课堂教学管理。

2、是主渠道的思想。全体教师要充分认识贯彻执行教学常规的重要性,要认真执行好区校教学常规要求,要强化课前准备,过好备课关,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。强化训练与辅导,精心编制或筛选好每次的学生习题,认真对待每次的测试和考试,精心评判好每份试卷,耐心做好每次质量分析与研究,及时为学生查缺补漏亡羊补牢,及时改进教学方法,及时梳理教学思路。教学管理部门要加大对教学常规执行情况的督查与考核,坚决杜绝无教案进课堂私自调课换课不按要求布置批改作业等不良行为的发生。要坚持守球门的理念。各教导主任个人工作计划范本五篇整理版合小学生特点的体验式作业。教师要注意随时摘记学生作业中的独特见解和典型,分析原因,对症下药,举反。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶,并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应采取面批面教或个别辅导,教师要有爱心热心耐心,始终对学生。,提高课堂教学效益。努力抓好课堂教学为中心的几个教学基本环节教学计划备课上课听课批改作业检查考核等。进步完善教学管理制度,以管理促质量。加强教导处教研组备课组教师的网络建设。主要工作树立全面科学均衡协调发展的质量观,实行教学精细化管理,全面提升教学质量。抓薄弱求协调即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,抓各学科教学的同步发展,抓学生知识掌握和培养能力提升学力的同步发展,抓优等生和学困生的整体均衡发展,抓年级之间与班级之间的均衡发展。上学期在大家的共同努力下,教学工作取得了定成绩,使我们增强了信心,看到了希望。这里倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是共同奋斗的结果。面对严峻的抓质量,求发展作作风请进来,和自己进行比对,找出优点进行深入学习,并不断改进,努力创建全新的教研管理模式。开学初督促教师及时寻找教学标杆,并要求教师写出个人对标工作计划。帮助教师与对标人物取得联系,开展交流活动,将对标工作做到扎实有效。开展对教师的对标活动阶。

3、充满信心,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋努力。全面完善规范教学常规管理,倡导从严治教,依法从教原则,确保教学工作的良好秩序,确保教学环境的舒适与温馨。坚持教学常规检查的高标准要求,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导,注重质量评价,为年度业务考核提供详实的可靠的依据。强抓教师队伍建设,提高教师队伍素质为了积极调动全体教师的工作热情和主人翁意识,提高教学点教学质量,逐步打造支具有较高凝聚力战斗力的队伍,本学期我们要继续做好以下这些事情。树立学校大家庭观念,所有教师都要把自己当成学校人,行政领导班子要多多走进教师身边,与诸多老师尤其是新进教师进行多过课活动,以研促教提升本组教师业务水平,提高全校优质课的数量,促进教学质量的提高。各教师本学期必须完成每人至少节校内公开课的任务。其它工作对每个教师明确分工,要求团结协作,互相支持,密切配合,齐心协力做好教导处的教务工作,提高服务意识,尽量满足教学要求。每学期开学前周,做好。 段性目标的考核工作,通过推门听课教学设计检查学生作业检查等多种形式,了解教师的对标活动的落实情况,并给出客观公正指导性意见,帮教师有效完成自己的对标赶超工作。教导主任个人工作计划范本指导思想认真贯彻落实市教育工作会议精神,以市教育局年总体工作思路强师德,提素质,抓课改,上水平,育人才,谋发展和年教学工作总指导原则端正思想,规范行为,聚课堂,关注教学,提高质量为依据,在市教研室的直接领导下,以我校工作计划和目标管理为统领。以课堂教学为阵地,全面提高教育教学质量。分管工作语文和品德与生活社会教研学校特色之书香校园工作语言文字工作常规工作双高普材料工作学籍管理考勤工作配合校长做好其它教育教学和临时性工作等工作目标依据学校,要攻坚克难,力争完成各种目标任务。要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,对学生的全面负责,不放过每个学生,关心爱护每位学生。要重视每位学生学业水平的提高,特别重视学生学习习惯的养成和学习能力的培养,在学生获取知识的同时促进学校教学质量的全面提高。要坚持课堂教学。

4、文教研组要求通过年级组集体备课,认真钻研教参阅读教材,在教科书上以备注和圈注的形式呈现次备课的结果青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上,每周次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现,特别加强对单元检测分析课的备课力度。严格控制作业量,自觉执行教育部拟出台的小学生减负十条规定征求意见稿的规定,小学尽量不留书面家庭作业,可布置些适合小学生特点的体验式作业。教师要注意随时摘记学生作业中的独特见解和典型,分析原因,对症下药,举反。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶,并认真记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应采取面批面教或个别辅导,教师要有爱心热心耐心,始终对学生充满信心,重视学生的学习心理,帮助他们树立信心,激发他们自觉发奋念渗透到教学实践中。不断提高教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力教科研能力为重点的校本培训。狠抓教育教学研究,以研促教争做教育科研的策划者引领者和实施者。全面提升我校教师的教育教学水平。抓好新课程改革,强化课堂教学管理。 及时发给任课老师。具体工作及措施加强教学常规管理,提升教学管理水平。严格执行省课程计划,按规定开齐上足教好各类课程。继续落实巡课制度,加大课程管理巡查力度,对各教师执行课程计划按课表上课等情况进行督查。模式。本学期语文教研组要求通过年级组集体备课,认真钻研教参阅读教材,在教科书上以备注和圈注的形式呈现次备课的结果青年教师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上,每周次的反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现,特别加强对单元检测分析课的备课力度。严格控制作业量,自觉执行教育部拟出台的小学生减负十条规定征求意见稿的规定,小学尽量不留书面家庭作业,可布置些适,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究,否则知识老化知识退化的现象将接踵而至,更不能适应新课改下教学的需要。我们学校目前的各类教研活动仍然停留在形式上,看不到太大的实际效果,即使效果明显也不可能帮助解决教师的所有问题,他只能给予你种启示,引起思考,学习些解决问题的策略,领悟些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自。

5、 师评课,在研课上课反思的过程中,促使广大教师互相取长补短,提升教材分析把握能力,提升课堂教学驾驭能力,掌握现代教育技术。校际交流课。为了展示我校的教研动态,加强与外校的合作交流,达到共同学习共同提高的目的,我们将切实组织开展校际交流教学观摩活动,为提高教师的课堂教学水平起到进步的促进作用。各类评优课。积极组织青年教师参加各级优课评选活动,为他们提供展示的舞台,借此打磨他们的业务素质和课程实施能力,提高课堂教学质量,促进青年教师的专业化成长。扎实教学研讨活动抓实过程管理是提高教研活动效果的基础,教导处从去年开始狠题研究等把培训与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来,开展教师的思想政治教育和职业道德教育,按照教师专业基本功的要求,开展教学实践和技能培训。根据学校教育教学发展的需要制定本校的校本培训计划,通过校本培训增强教师课程改革的能力。全体教师要强化自主培训意识,要确定自主培训目标,制定自主培训计划。广大教师要结合自己的实际制定校本培训计划,促进自己的专业发展。重视校本培训。己的实践,是日常教学。因此,教师要在日常教学中善于发现问题,研究问题,通过自主研究和同伴互助来解决问题,在问题解决中积累提高,在研究问题中产生智慧。在新学期中我们要着力积极开展好校本培训,有效整合校本资源,让校本资源成为提高教学质量的最有效的生产力,进步加强合作研究,积极开展教学案例研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我充分利用群体资源,进行,经验交流,教学讨论,让经验共享,困惑共担运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高教学质量。以校本培训为载体,加强教师队伍建设通过讲座专题讨论案例研究展示课堂教学活动家常课教学研讨活动。旨在通过研讨活动对新进教师教学情况进行了解和诊断,提出教学建议。专题教研课。以学科教研组为单位,围绕个专题研究问题进行教学设计,并以所确定的教学内容进行课堂教学展示活动。如课堂上如何落实学法指导现代化教学手段在课堂教学中的合理运用如何让学生的自主学习更有效如何上好作文评讲课等等。每次教研课后,教研组要及时组织教。

6、各项准备工作。排好班级上课课程表教师任课表作息时间表,并发给有关任课老师。打印好教学计划等有关表格。听课记录教学参考书课本及时发给任课老师。教导主任个人工作计划范本篇指导思想围绕学校提高教学质量,增强办学实力这总体发展目标,以提高教学质量为教导处的工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为强化师资,提高教师教育教学水平优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心求突破抓薄弱求协调的策略,努力办好人民满意的教育。教学工作目标加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习新课程标准,将新课程理念渗透到教学实践中。不断提高教师的须完成每人至少节校内公开课的任务。其它工作对每个教师明确分工,要求团结协作,互相支持,密切配合,齐心协力做好教导处的教务工作,提高服务意识,尽量满足教学要求。每学期开学前周,做好各项准备工作。排好班级上课课程表教师任课表作息时间表,并发给有关任课老师。打印好教学计划等有关表格。听课记录教学参考书课本。

参考资料：

[1]农村土地流转工作体会（第10页，发表于2022-06-26 17:42）

[2]某某某扫黑除恶工作的优秀心得总结范文精选（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 17:42）

[3]某某某扫黑除恶的基层干警优秀心得总结范文精选（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 17:42）

[4]扫黑除恶工作的党员心得总结范文精选（整理版）（第6页，发表于2022-06-26 17:42）

[5]乡镇党政办公室工作心得（第5页，发表于2022-06-26 17:42）

[6]浅谈青年班主任工作的几点体会（整理版）（第6页，发表于2022-06-26 17:42）

[7]农民群众交通安全调研报告范文（整理版）（第4页，发表于2022-06-26 17:42）

[8]幼儿园班主任工作心得范文三篇（整理版）（第7页，发表于2022-06-26 17:42）

[9]作风建设工作体会（整理版）（第4页，发表于2022-06-26 17:42）

[10]做好法院办公室工作心得（第5页，发表于2022-06-26 17:42）

[11]女大学生村官工作心得（第5页，发表于2022-06-26 17:42）

[12]班干部培训心得感悟五篇（整理版）（第12页，发表于2022-06-26 17:42）

[13]镇政府党风廉政建设责任制落实情况工作心得（整理版）（第8页，发表于2022-06-26 17:42）

[14]一位副省级领导干部与年轻干部分享的20条工作心得（整理版）（第8页，发表于2022-06-26 17:42）

[15]基层执法廉洁自律经验体会（整理版）（第4页，发表于2022-06-26 17:42）

[16]心理咨询师培训学习心得五篇（整理版）（第9页，发表于2022-06-26 17:42）

[17]房地产销售培训心得范文五篇某某某（第16页，发表于2022-06-26 17:42）

[18]某某某美术培训学习心得范文五篇（整理版）（第10页，发表于2022-06-26 17:42）

[19]小学校本培训学习心得范文五篇（整理版）（第15页，发表于2022-06-26 17:42）

[20]高职院校辅导员培训心得范文五篇（整理版）（第17页，发表于2022-06-26 17:42）