帮帮文库

ppt 2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:40 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:02

《2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....已经拥有百万人口。为适应港口城市的发展需要,泉州又多次扩修城墙,这里所陈列的宋代城墙,就是南宋嘉定年间,以胡贾簿录之资大修的历史见证。宋时商船外出经商,定要持有市舶司发给的公凭。李充公凭就是当时由宁波市舶司发出的。李充是位泉州商人,他带领商船到日本经商,并将公凭留在了日本。公凭中记载了纲首,也就是船长李充,并且将艘船的甲板分成几个区域,分别记明负责各个区域船员的姓名。另外,还详细记载了船上所载的货物。可以说它是最早的出国签证。由于当时泉州没有设市舶司,泉州商人外出经商都绕道宁波领取公凭,给许多经商活动带来诸多不便。因此,北宋元枯年公元年,中央政府在泉州设臵了市舶司,下设堆放货物的市舶库和接待外宾的来远驿。便利了过往商人的贸易活动。为了将优质的货物源源不断地运送到港口,泉州人架起了中国第座跨海石桥洛阳桥。这座桥梁首在古代也泛指执法官......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....无私无友谊驶向世界各地传播大国礼邦的优秀文化时,明朝政府两度宣布实行海禁,只允许泉州和流球通商,泉州由此成了对琉球贸易的中心港口,两地关系渐密切。明洪武十年,朱元璋赐福建人十姓移民琉球,这对当地的经济文化发展及朝贡贸易的进行,起了很大作用。现在日本仍保留有这十姓的族谱,证明了琉球和泉州的亲缘关系。作为当时中国的个附属国,琉球王要由明朝册封,在历代册封琉球使览表上,我们能看到明永乐年公元年至清同治年公元年的百多年间,共有十位使臣前往琉球册封。封舟是册封使臣所乘坐的船只,都是由朝廷下令福建承造新船或买船改装。据记载明万历十年公元年所造的艘封舟,长丈,宽丈,有舱,并有层船舱,船尾还建有尾楼,安放海神妈祖,祈祷平安。在明代,倭寇曾多次进犯我国沿海。泉州作为个沿海大城,自然也不可幸免。明嘉靖年间倭寇犯境的简表显示,在短短的十年里,倭寇进犯达十次之多,每次都给泉州沿海人民带来了巨大灾难......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又被誉为闽西第关,上游第关。朋友们,座山,如果没有文化浸染舱,并有层船舱,船尾还建有尾楼,安放海神妈祖,祈祷平安。在明代,倭寇曾多次进犯我国沿海。泉州作为个沿海大城,自然也不可幸免。明嘉靖年间倭寇犯境的简表显示,在短短的十年里,倭寇进犯达十次之多,每次都给泉州沿海人民带来了巨大灾难。各位团友,在这里我们看到有冠豸字,这是元代县令同卿镌刻在这里的。这是圣旨牌坊,清咸丰年年,太平天国余部石达开的族弟石镇吉部署千人进攻连城,连城无险可守,县令随同数千群众,登山避难,最后太平军攻上冠豸山,造成千多群众惨死。这圣旨牌坊就是朝廷下令诰封在此阵亡的县衙官兵和千多群众的。朋友们,我们已经到达山顶了!站在这里眺望前方,县城的景致尽收眼底,真是城在景中,景在城中!冠豸山人文鼎盛,出过多名进士,堪称连城文化摇篮。民族英雄林则徐和大才子纪晓岚在游冠豸山时,于东山草堂题下了江左风流和追步东山名匾......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....太平天国余部石达开的族弟石镇吉部署千人进攻连城,连城无险可守,县令随同数千群众,登山避难,最后太平军攻上冠豸山,造成千多群众惨死。这圣旨牌坊就是朝廷下令诰封在此阵亡的县衙官兵和千多群众的。朋友们,我们已经到达山顶了!站在这里眺望前方,县城的景致尽收眼底,真是城在景中,景在城中!冠豸山人文鼎盛,出过多名进士,堪称连城文化摇篮。民族英雄林则徐和大才子纪晓岚在游冠豸山时,于东山草堂题下了江左风流和追步东山名匾,至今还在。好,冠豸山的游览到这里告段落,我们在这里休息十分钟。如果大家还有兴趣的话,可以到雪洞,壁立千仞,莲花洞,灵芝寺等景点游览。谢谢合作福建冠豸山导游词介绍各位亲爱的来宾,大家好!欢迎来到国家重点风景名胜区闽西连城冠豸山观光旅游。我是外交通史陈列馆,我们将从大量的珍贵文物和模型中去了解古代泉州了解古代刺桐港的兴衰。泉州,古称刺桐,作为中世纪海上丝绸之路的起点......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....千百年来,泉州的石刻默默记载了诸多宗教在泉州的兴衰。象清源山上中国最大最古老的道教石刻老君岩晋江东石南天寺的西天型石雕伊斯兰教蓄刻墓石碑基督教的也里可温吴安哆呢嗯碑和安德列佩鲁贾基碑印度教保护神毗湿努力雕像以及世界仅存的草庵寺摩尼光佛雕像和摩尼教经文石刻。除此之外,海交馆内现存的百多件宗教石刻,无不证明,泉州无愧于宗教博物馆的称号。明代,是中国及全世界航海史上最辉煌的页。提起郑和下西洋,总能牵动中国人的民族自豪感。永乐年公元年,郑和率领由两万千多人和近两百多艘福船组成的船队由泉州起航,浩浩荡荡驶向西洋,你可知其中有多少泉州人辛勤的汗水。据史料记载,郑和船队中百分之十的水手来自福建,仅在永乐元年公元年,在福建村庄讨水喝,热情村姑让他喝了大碗酒,醉后误了时辰,把山留在这里,故早有北夷南豸,丹霞双绝之称。各位团友,在这里我们看到有冠豸字,这是元代县令同卿镌刻在这里的。这是圣旨牌坊......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不是吗好,请大家继续留心前面不远的那壁岩石,象什么对了,象本本排列成行的书籍,这就是人称妈祖书库的海蚀地貌。传说妈祖小的时候,看到邻居家的许多渔民,出海捕鱼,遇到风暴后都葬身海底,天性善良的妈祖从小就立下誓愿要帮助他们!因它诞生于官宦之家,所以她便有条件博览群书,她特别偏向于阅读天文地理气象医学等方面的书籍,妈祖用所学的知识,给了广大人民极大的帮助,所以妈祖深知知识的力量,在她羽化升天后,便把她所学书籍化成片片的页岩留在了峨尾山。在这就请大家边欣赏边阅读,看看能否渗透妈祖的天书,获得妈祖精神的真谛。刚才,我给大家讲过,在峨尾我们能看到世界的景观,想必大家都已经等急了。现在,我把大家带到了它的面前,瞧这是什么幅世界地图,可以肯定地说在哥伦布没有发现新大陆,在魏格纳的大陆飘移学说尚未形成,在人们根本还不会关于福建景区导游词介绍篇整理版.京开封京北府西安杭州福州长沙庐陵南京同称为全国大城市......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....占有重要的历史地位。泉州的海上交通,起源于南朝而发展于唐朝。到了宋元时期,刺桐港的海上贸易活动空前繁盛,被马可波罗誉为东方第大港。当时的泉州已成为个世界性的经济文化中心。到了明清两代,由于中央实行闭关锁国的政策,致使官商渐渐衰弱,而私商贸易迅速崛起。大批移民流向海外,泉州因此成了个著名的侨乡。朋友们,请大家往上看,看看这座山峰形状像什么呢先看看主峰两边紧挨着的两座山像是两个帽翅,对了,像个官帽。它叫獬豸冠,也就是宋代以前执法官的官帽,在古代也泛指执法官,关汉卿的玉镜台中就有这么句台词生前不惧獬豸冠,死来图画麒麟像说的就是执法官。什么是獬豸呢相传它是古代的神羊,独角,能辨是非曲直,若见人争斗,就会角触理亏的方。楚文王曾按这个形状制成獬豸冠,远远地望冠豸山,就像獬豸冠。也空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。在这南国隅的湄洲岛,我们虽领略不到北国的千里冰封......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是泉州交通和社会经济发展的鼎盛时期。泉州与汴在看到山谷中这奇特的擎天柱就是著名的生命之根,它高米,它与我们前面所看到的生命之门被人们誉为阳刚天下第,阴柔举世无双。好,大家随我过线天,我们来到的是冠豸山的前山。请大家往上看,这座山的主峰两边紧挨着两座山,而座山峰连在起像古代的种官帽。它叫獬豸冠,也就是宋代以前执法官的官帽,在古代也泛指执法官,咱们现在的执法官可不戴这种帽子哦!元曲名家关汉卿的玉镜台中就有这么名台词生前不惧獬豸冠,死来图画麒麟像,说的就是执法官。各位来宾知道什么叫獬豸吗相传它是古代的独角神兽,能辨是非曲直,若见人争斗,就会用角去触理亏的方。后来由于方言的原因,咱们闽西人民把念成是,久而久之就成冠豸这个词,这也就是这座山名的由来了,古往今来,人们把冠豸山视为刚正不阿的神山,也是人们追求建立公正廉明社会的象征。这里水处闽江,汀江,龙江江上游,第景观便是这冠豸山,加上地势险要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....死来图画麒麟像说的就是执法官。什么是獬豸呢相传它是古代的神羊,独角,能辨是非曲直,若见人争斗,就会角触理亏的方。楚文王曾按这个形状制成獬豸冠,远远地望冠豸山,就像獬豸冠。也正是体现了冠豸山的威严正义。因此,古往今来,人们把冠豸山视为刚正的神山,也是人们追求建立公正廉明社会的象征。现在我们开始登山了,请大家谨记观景不走路,走路不观景,同时要注意保护我们的生态环境哦!看,前方这株迎客松正向我们微微点头,欢迎大家的到来。这颗迎客松已有百多年的历史了,过去的冠豸山上满山遍野古木参天,半山腰有松风亭,山顶有听松亭,还有印松麓等景观和石刻,也留下了厦门书法名家罗丹先生在抗战期间写的名句崖刻天秋色千峰雨,万壑松涛十里关的崖刻。品松韵,沐松风,树正气,赞风格,这是游冠豸山的大乐趣,上世纪十年代,广东省委书记陶铸写有篇松树的风格,它笔下的松树给人以傲霜凌雪......”

下一篇
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
1 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
3 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
4 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
5 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
6 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
7 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
8 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
9 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
10 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
11 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
12 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
13 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
14 页 / 共 40
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
2022最新发布中华人民共和国家庭教育促进法解读PPT课件 | 编号13
15 页 / 共 40
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批