帮帮文库

一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿) 一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)

格式:DOC | 上传时间:2022-06-26 23:02 | 页数:5 页 | ✔ 可编辑修改 | @ 版权投诉 | ❤ 我的浏览
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
1 页 / 共 5
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
2 页 / 共 5
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
3 页 / 共 5
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
4 页 / 共 5
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
一种新型的船舶污染防治系统研究(原稿)
5 页 / 共 5

1、的反应是在电解槽中完成的,因此电解槽是整个系统的关键设备。方面,电解槽必须使有效氯产率达到杀灭船舶压有效的控制船舶压载水传播有害水生物和病原体,国际海事组织于年通过了国际船舶压载水和沉积物控制和管理公约。公约对压载水的处理标准,即处理水中可存活生物的,具体内容如下。关键词新型船舶污染防治系统研究背景船舶航行中,压载是种必然状态。船舶在加装压载水的同时,海水中的生物也随之被加装入到压载舱中,直至航程结种新型的船舶污染防治系统研究原稿部分藻类和原生动物,之后对其电解,利用电解过程产生的有效氯将仍然存活的生物和微生物杀灭另方面,回收了船舶柴油机锅炉系统蒸汽回热及废气余热的利用,提高了能量理成本产生的存在。

2、在航海行驶过程中会产生大量的压载水和废气,这些都会对海洋生态环境产生污染,因此,为能有效缓解这问题,本团队研究了种新型的船舶污染防治系统内容如下。拟解决的主要技术问题难点满足提出的关于压载水处理的项标准安全经济实用有效且环境允许。电解海水产氯消毒目前存在以下问题和难点能耗高,大大增加处部分藻类和原生动物,之后对其电解,利用电解过程产生的有效氯将仍然存活的生物和微生物杀灭另方面,回收了船舶柴油机锅炉系统蒸汽回热及废气余热的利用,提高了能量成的活性基团,他们以静电键的方式结合。如磺酸型阳离子交换膜,磺酸基团的亲水性使膜在溶液里溶胀,膜体变松并产生许多微细弯曲的通道,使活性剂团中的对离子能够种新型的船舶。安全隐患电极在海水易损耗,表面易形成沉积,更换次数频繁处理过的压载水腐蚀性强,会破坏船舱涂层处理后的压载水直接排放可能会对排放的环进行交换,同时活性基团的固定离子对和具有排斥能力。电解过程中,阳极生成高浓度氯水进入主管系与海水混合,对其中微生物进行杀灭。方面在这个温度下可以杀死标准。摘要船舶在航海行驶过程中会产生大量的压载水和废气,这些都会对海洋生态环境产生污染,因此,为能有效缓解这问题,本团队研究了种新型的船舶污染防治系统,具体载水跟随船舶从地到它地,从而引起了有害水生物和病原体的传播。压载水的无控制排放可能会对海洋生态系统社会经济和公众健康造成危害。为了更有效的控制船舶压载水传播内容如下。拟解。

3、染防治系统研究原稿时活性基团的固定离子对和具有排斥能力。电解过程中,阳极生成高浓度氯水进入主管系与海水混合,对其中微生物进行杀灭。种新型的船舶污染防治系统研究原稿部分藻类和原生动物,之后对其电解,利用电解过程产生的有效氯将仍然存活的生物和微生物杀灭另方面,回收了船舶柴油机锅炉系统蒸汽回热及废气余热的利用,提高了能量膜理论,具有固定离子和对离子的膜有排斥外界溶液中离子的能力。在离子膜的膜体中,有由带负电荷的固定离子如和个带正电荷的对离子如组成的活性基团决定着电化学反应器的工作特性。本项目中将采用离子膜电解槽。离子膜是种特殊的阳离子选择性透过膜,它只允许等阳离子和水分子通过,阴离子和气体分子则难以透过。 的主要技术问题难点满足提出的关于压载水处理的项标准安全经济实用有效且环境允许。电解海水产氯消毒目前存在以下问题和难点能耗高,大大增加处阴极产生的由于受到活性基团中固定离子的排斥,在阴极室富集形成高浓度碱液,导入吸收塔用以对废气进行洗涤。种新型的船舶污染防治系统研究原稿。关键词新型,他们以静电键的方式结合。如磺酸型阳离子交换膜,磺酸基团的亲水性使膜在溶液里溶胀,膜体变松并产生许多微细弯曲的通道,使活性剂团中的对离子能够进行交换,同物和病原体所需的要求另方面,还要求其能降低能耗,达到节能环保的目的。在电解槽的设计和研制过程中,结构形式的确定和材料的选择是两个重要方面,共同决定着电化学造成次污染。摘要船。

4、的反应是在电解槽中完成的,因此电解槽是整个系统的关键设备。方面,电解槽必须使有效氯产率达到杀灭船舶压有效的控制船舶压载水传播有害水生物和病原体,国际海事组织于年通过了国际船舶压载水和沉积物控制和管理公约。公约对压载水的处理标准,即处理水中可存活生物的,具体内容如下。关键词新型船舶污染防治系统研究背景船舶航行中,压载是种必然状态。船舶在加装压载水的同时,海水中的生物也随之被加装入到压载舱中,直至航程结种新型的船舶污染防治系统研究原稿部分藻类和原生动物,之后对其电解,利用电解过程产生的有效氯将仍然存活的生物和微生物杀灭另方面,回收了船舶柴油机锅炉系统蒸汽回热及废气余热的利用,提高了能量理成本产生的存在。 防治系统研究背景船舶航行中,压载是种必然状态。船舶在加装压载水的同时,海水中的生物也随之被加装入到压载舱中,直至航程结束后排放到目的地海域。压由膜理论,具有固定离子和对离子的膜有排斥外界溶液中离子的能力。在离子膜的膜体中,有由带负电荷的固定离子如和个带正电荷的对离子如组种新型的船舶污染防治系统研究原稿部分藻类和原生动物,之后对其电解,利用电解过程产生的有效氯将仍然存活的生物和微生物杀灭另方面,回收了船舶柴油机锅炉系统蒸汽回热及废气余热的利用,提高了能量水中有害水生物和病原体所需的要求另方面,还要求其能降低能耗,达到节能环保的目的。在电解槽的设计和研制过程中,结构形式的确定和材料的选择是两个重要方面。

5、 治系统内容如下。拟解决的主要技术问题难点满足提出的关于压载水处理的项标准安全经济实用有效且环境允许。电解海水产氯消毒目前存在以下问题和难点能耗高,大大增加处有害水生物和病原体,国际海事组织于年通过了国际船舶压载水和沉积物控制和管理公约。公约对压载水的处理标准,即处理水中可存活生物的种类及数量作了明确规定有效的控制船舶压载水传播有害水生物和病原体,国际海事组织于年通过了国际船舶压载水和沉积物控制和管理公约。公约对压载水的处理标准,即处理水中可存活生物的型船舶污染防治系统研究背景船舶航行中,压载是种必然状态。船舶在加装压载水的同时,海水中的生物也随之被加装入到压载舱中,直至航程结束后排放到目的地海域。。共同进行交换,同时活性基团的固定离子对和具有排斥能力。电解过程中,阳极生成高浓度氯水进入主管系与海水混合,对其中微生物进行杀灭。方面在这个温度下可以杀死种类及数量作了明确规定标准。阴极产生的由于受到活性基团中固定离子的排斥,在阴极室富集形成高浓度碱液,导入吸收塔用以对废气进行洗涤。种新型的船舶污染防束后排放到目的地海域。压载水跟随船舶从地到它地,从而引起了有害水生物和病原体的传播。压载水的无控制排放可能会对海洋生态系统社会经济和公众健康造成危害。为了更造成次污染。摘要船舶在航海行驶过程中会产生大量的压载水和废气,这些都会对海洋生态环境产生污染,因此,为能有效缓解这问题,本团队研究了种新型的船舶污染。

6、反应器的工作特性。本项目中将采用离子膜电解槽。离子膜是种特殊的阳离子选择性透过膜,它只允许等阳离子和水分子通过,阴离子和气体分子则难以透过。由内容如下。拟解决的主要技术问题难点满足提出的关于压载水处理的项标准安全经济实用有效且环境允许。电解海水产氯消毒目前存在以下问题和难点能耗高,大大增加处用率。本项目中用于生成杀灭微生物的含氯溶液的反应是在电解槽中完成的,因此电解槽是整个系统的关键设备。方面,电解槽必须使有效氯产率达到杀灭船舶压载水中有害水生进行交换,同时活性基团的固定离子对和具有排斥能力。电解过程中,阳极生成高浓度氯水进入主管系与海水混合,对其中微生物进行杀灭。方面在这个温度下可以杀死型船舶污。

参考资料:

[1]指导学生“先学”经验谈(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:15)

[2]小学语文阅读教学之我见逄锦艳(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[3]优化实验教学提高化学课堂教学效率(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:15)

[4]写好教学后记,提高教学水平(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[5]营造英语课堂气氛激发学生学习兴趣(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[6]重视学法指导培养自学能力(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[7]自制多媒体课件,体现新课程理念(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[8]语文阅读教学如何才能更高效(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[9]怎样让高中历史课更具活力(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[10]小学古诗词教学之我见(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[11]在推进区域教育均衡发展中打造优质特色道里教育新格局(原稿)(第6页,发表于2022-06-26 23:15)

[12]小班语言活动《小朋友爱上幼儿园》教学案例(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:15)

[13]优化初中英语课堂教学模式浅探(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[14]用爱撑起一方晴空(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[15]语文课堂教学要从听说读写入手(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:15)

[16]小学生心理健康教育之我见胡学萍(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[17]英语教学要关注学生情感(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[18]小学数学课堂引入语举隅(原稿)(第5页,发表于2022-06-26 23:15)

[19]小学数学作业批改之我见(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

[20]职高生数学素质培养方法浅探(原稿)(第4页,发表于2022-06-26 23:15)

下一篇
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

帮帮文库——12年耕耘,汇集海量精品文档,旨在将用户工作效率提升到极致