1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....周灵斌,单片机原理应用与仿真,电子工业出版社,郭天祥,单片机语言教程,电子工业出版社,郭天祥，天学会单片机教学视频单片机开发箱附赠的光盘单片机开发箱原理图单片机资料第页共页根据自己的删改添加终于完成了自己的程序。在电子时钟的程序设计阶段，让数码管显示，由于对十六进制不够熟练，所以在实现显示的时候总是出现乱码，后面静下心慢慢算，终于能够正常显示，不过只是实现数码管的静态显示，动态显示才是关键，通过我们在课上讲的数码管累加计时，仿照其原理，通过改进，也实现了动态显示。在按键方面，按键因为是独立的，所以我个个按键的功能慢慢实现，先做加减后做调整和复位，刚开始做按键的时候因为考虑的不够全面......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....在写程序的时候定要注意，通过肉眼看数码管是否出现亮度不够判断其电路是否供电异常或者程序占用太多，进行电路调整及程序修改，让数码管正常显示。按键测试结论在对按键进行测试的时候主要出现按键按下去有时候会出现连续加跟连续减的现象，经过查找相关资料，原来按键按下去的时候会出现抖动，所以我们就要在程序中进行删改，做消抖处理。第页共页测试结论经过多次的反复测试，分析跟修改，程序越来越完善，我也对电路的原理跟功能更加熟悉，同时在编程方面也更加的熟练，很多平时老师没有教到的知识我通过自学，也都能基本掌握，可说在编程上得到了很大的提高，以及对所学的知识也得到很大的巩固。第页共页结论经过这段时间以来的努力......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....数码管，红外遥控器，按键和闹铃部分进行编写的。电子时钟程序流程框图图系统程序流程框图扫描按键遥控器扫描，数码管正常显示调用时间，设置子程序正常时间显示第页共页本次的设计主程序是根据每个模块的特性来进行编写，先对各个模块进行初始化，然后再按照各自不同来分模块编写，最后得出总的流程图。进入程序后，先将单片机，数码管，按键等进行初始化，数码管显示固定数值，程序开始等待按键按下，当有按键按下，单片机检测次，确定按下，单片机调用程序，同时数码管刷新次，显示当前操作结果。完后，程序返回按键等待，如此循环执行第页共页按键调整流程图开始设置键按下次......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....只用几个模块构成，但在检查电路的时候容易因掉以轻心而出错，主要检查电路连接是否有短路或者短路现象通过万用表检测，元器件的型号和规格是否使用合理。其次，检测电源。检测方法种是断开稳压电源的输出端，检查空载时电源工作情况另种是拔下电源上的主要集成芯片，检查电源的负载能力用假负载，确保电源无故障并性能符合设计要求。检测完电路，确保其不发生电路故障的前提下才可上电。软件调试电子时钟虽然看着硬件比较少，但是写起程序来并非那么简单，在设计阶段，因为我们是刚入手单片机没多久的，所以对挺多的程序并不是很了解，我们看了郭天祥的十天学会单片机，他里面讲了很多关于按键，数码管，遥控器等方面的内容，我们就仿照他的例子......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....该信号将作为分单元的时钟脉冲。分单元也采用进制计数器，每累计分钟，发出个时脉冲信号，该信号将被送到时单元。时单元采用进制计时器，可实现对天小时的累计。显示电路将时分秒通过七段显示器显示出来。校时电路时用来对时分秒显示数字进行校对调整，按下设置键进入时设置，按下时加次，按下键，时减次，同理，按设置键两次即进行分调整，按下三次进行秒调整。第页共页主程序时间初始化为闹钟默认为第页共页第页共页,时间初始化为第页共页硬件的制作与测试分析电子时钟的硬件制作次的电子时钟是根据所设计的原理图，把每个部分都焊接好，连接起来，然后接入电源，上电，最后将所编写的程序烧入单片机中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在软件的设计中，细心与耐心也是相当重要的，有时候稍微个不注意，就可能导致整个电路的功能无法实现，所谓世上无难事只怕有心人，我们相信，其实当我们用心去做每件事的时候，事情并没有我们想象的第页共页那么困难。这次毕业设计是对我们三年以来所学内容的综合应用，在这次设计中我们学习到了很多课本上有的和没有的知识，为我们以后走向工作岗位和继续深造奠定了良好基础。在本次设计的时间里我们得到了指导老师的悉心指导，以及同学们的帮助。在此感谢你们的支持和鼓励。第页共页参考文献张道德,单片机接口技术,中国水利水电出版社,新概念单片机语言教程入门提高开发拓展全攻略，电子工业出版社......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....主要是实现动态显示，并且不会乱码在按键的设计阶段是比较复杂的，因为按键只有个，每个按键要实现不同的功能，有的个按键实现两个功能，这就需要我在原有的学习基础上自己揣摩思考，设计程序遥控器是我们后面添加上去的功能，用遥控器来控制，实现了不用通过电路板上面的按键就可实现调试校准功能，这是我们在原有的软件和硬件上面的个很大的提升,在整个调试的过程中遇到很多的问题，个原因是自己的理论知识还不够扎实，没有很好的将所学的知识充分利用起来，另方面是由于实物跟仿真相差比较大，起初调试的时候是在仿真图上面调整的，很多现象在仿真上面是正常的，但是在实物调试中却遇到很多问题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....心中充满了无尽的喜悦,虽然在设计中仍有很多的不足之处，需要我们去改进并完善，但是对我们来说，我们的付出终于得到了回报，这是件多么有意义的事。从课堂的理论学习到现在的毕业设计成果，这不仅加强了我们对课本知识的理解和巩固，也培养了我们的实际动手能力，分析力以及学习能力。在我们整个毕业设计的过程中，两人分工合作，充分发挥个人的主观能动性，团结合作，攻克在设计与制作过程中的种种困难和挫折，路都来，汗水跟喜悦路相伴，每每攻克个难点，心里就美滋滋的，也许这就是我们坚持下来的动力。我是负责软件编程的，通过这次的设计，我对单片机有了个新的认识，在单片机的编程中，管脚的使用很重要......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但是出现按次跳很多次的现象，经过查找资料并观看视频，原来按下去的时候会出现所谓的抖动，这时候就需要多添加几句程序来进行消抖，最终数码管才正常加减，同样道理实现选择位跟复位功能，在步步添加程序的同时也步步地掌握了按键的使用方法。红外遥控器是我最头疼的，红外遥控器是头次接触，平时在看别人操作的时候感觉很神奇，也很好奇，但是做起来没想到却没那么简单，因为在设计的时候总是出现乱码，或者说实现个功能的时候另个功能容易出错，后面经过询问学长学姐，也终于能够实现加减调整功能，虽然遥控器上面的所有按键我们没有全部用上，但是对我来说已经是个很大的进步......”。