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doc 教育系统不作为慢作为乱作为专项整治方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:23

《教育系统不作为慢作为乱作为专项整治方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....弄虚作假隐瞒真相包庇袒护的。十七群众反映强烈的其它突出问题。五方法步骤专项整治工作共分四个阶段进行,从年月日开始至年月日结束。宣传发动阶段月日至月日各学校要召开专题会议,就如何开展好整治工作深入研究,结合学校实际,明确工作重心细化工作措施,制定专项整治实施方案。召开教职工大会,传达活动相关文件精神,安排部署专项整治工作。二自查自纠阶段月日至月日对照整治内容,认真开展自查,对关键岗位重点环收费乱订教辅收费补课收费择校收费借读收费等问题的。十固定资产教学设施设备存在闲置浪费现象的。十不按期推进工程项目,造成重大损失的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进步提高办事效率,进步贴近群众,真心实意为师生服务,扎实有效推动工作进步规范教育行为规范学校办学行为,树立教育良好形象进步规范教师从教行为,加强师德师风建设,推进教育行风建设,提升依法治教治学水平,提高教育教学质量进步营造学校风清气正爱岗敬业的教书育人的良好氛围,办好人民满意教育。二目标任务对不作为慢作为乱作为问题开展专项整治,切实防止和正部分教育工作者,特别是领导干部中为官不为的倾向,消除只要不出事宁愿不做事不求过得硬只求过得去以及消极懈怠敷衍了事的心态,进步弘扬担当精神坚决遏制衙门作风......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提升效能和服务水平,彻底纠正不作为慢作为乱作为等问题,确保教育系开展次全面的排查,主动查找存在的问题,找准问题根源。明确责任领导责任人,对梳理排查出的问题,认真研究解决方案,逐条进行整改,认真撰写自查自纠报告。三整改落实阶段月日至月日建立和健全有关规章制度,加大源头整治力度,建立长效机制。领导带头抵制不正之风,做全体教师的表率,坚持把深入整治和规范教育行为工作作为今后学校重点工作,齐抓共管,做到工作格局不变力度不减标本兼治防止反弹。四评估阶段月日至月日及时对各个阶段工作进行次回头看,总结分析综合评估专项整治工作......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....四建章立制,长效管理。在集中时间集中力量开展专项整治活动取得实效和经验的基础上,坚持常抓不懈,通过制度机制巩固专项整治工作成果,防止问题反弹隐形变种。认真分析研究不作为慢作为乱作为的新情况新问题,查找机制体制制度上的漏洞和监督工作中的薄弱环节,建章立制,完善管理,解决好清前堵后的问题,从根本上整治不作为慢作为乱作为突出问题。五材料报送。各学校要明确专人负责做好活动相关材料的报送工作。专项整治实施方案和关键岗位重点环节排查登记表于年月日前报送不作为慢作为乱作为专项整治工作是年作风建设的重点,各学校要高度重视......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....明确责任领导责任人,对梳理排查出的问题,认真研究解决方案,逐条进行整改,认真撰写自查自纠报告。三整改落实阶段月日至月日建立和健全有关规章制度,加大源头整治力度,建立长效机制。领导带头抵制不正之风,做全体教师的表率,坚持把深入整治和规范教育行为工作作为今后学校重点工作,齐抓共管,做到工作格局不变力度不减标本兼治防止反弹。四评估阶段月日至月日及时对各个阶段工作进行次回头看,总结分析综合评估专项整治工作,认真撰写总结分析和综合评估报告。六工作要求加强领导,高度重视。开做到的,必须立即整改需要逐步解决的,要积极创造条件抓紧整改......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对党员教师特别是学校领导疏于教育监督和管理的。三学校安全工作监管不到位,发生重大事故或存在重大隐患的。四学校维护稳定工作措施不力履职不到位,造成集体上访或越级上访的。五不按要求规范使用和发放各类民生资金,存在截留挤占挪用套取民生资金的。六不执行教育局的相关招生规定,招生行为不规范的。七分班行为不阳光,存在暗箱操作,义务段存在开设重点班实验班的。八教师课堂上不认真授课,利用业余时间或寒暑假组织学生进行有偿补课有偿家教乱办班的。九不实行收费公示制度,学校存在办历等节礼,违规公款吃喝违规出国境等行为的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....明确责任分工,教育局对活动开展情况将进行监督检查,确保活动不流于形式不走过场,取得实实在在的成效。二大力宣传,营造氛围。认真宣传会议精神,充分认识开展不作为慢作为乱作为专项整治活动的重要性。充分利用学校宣传栏黑板报学习园地等宣传阵地,宣传报道活动开展情况,树立典型,推广经验,营造浓厚的舆论氛围。三认真排查,逐项整改。要敢于正视问题,广泛深入地对不作为慢作为乱作为问题进行排查,要深入到服务对象中面对面地听取意见和建议,对群众反映的以及服务存在的问题,能格,查纠存在问题不力的。二履行党风廉政建设主体责任不得力......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....促进系统领导干部教职工树立责任意识纪律意识服务意识和效率意识,优化育人环境,改善办学条件,加强和谐校园创建,促进学校内涵发展。三整治范围全县教育系统领导干部教职工。四整治内容此次专项整治主要围绕解决领导干部为官不为,群众办事难和监管不力等作风方面的突出问题开展。重点整治以下问题执行中央八项规定和省市县委有关规定精神不教育系统不作为慢作为乱作为专项整治方案为贯彻落实中共县委办公室县人民政府办公室关于印发县开展不作为慢作为乱作为专项治理工作实施方案的通知罗办发号精神,进步优化教育环境......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....十三不加强学习工作敷衍塞责推诿扯皮擅离职守甚至长期不在岗等违反职业道德的参与赌酒赌博歧视学生体罚或变相体罚学生等严重违反师德师风的。十四不认真履行职责,利用职务之便吃拿卡要贪图私利以权谋私的。十五违反厉行节约反对浪费条例规定,存在违规使用公款购买礼品礼金有价证券或代金券及烟花爆竹贺卡系统专项整治活动取得实效,特制定本实施方案。指导思想以党的十八大和十八届三中四中全会精神为指导,以为民务实清廉为主题,深入贯彻落实中央省市县有关规定精神......”

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