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doc 省委两学一做实施方案书全文 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:18

《省委两学一做实施方案书全文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....选树千名好支书万名好党员,引导党员对标赶超。面向各行业各领域开展第二批千名好支书推选,把政治素质过硬群众公认度高工作实绩突出的优秀基层党组织书记推选出来。全面开展选树万名好党员活动,在全省广大党员中挖掘和宣传批可敬可学的先进典型,着力打造党员先进示范群体。结合纪念建党周年活动,评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。通过选树先进群体,带动基层党组织和广大党员学优看齐对标赶超。召开专题组织生活会,开展党性体检民主评议。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求意见,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。会上,要严肃认真开展批评和自我批评,由支部班子及其成员对照职能基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干集中轮训遍,有条件的地方和单位要对全体党员进行集中培训。要采取线上和线下相结合的学习方式,充分利用各类媒体,及时推送学习内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内法规,深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风,领会党员条件义务权利和行为规范,进步明确做合格党员的标准和条件,不断提升尊崇党章党规敬畏党章党规遵守党章党规的思想自觉。注重学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件以及我省近年来查处的典型案件中汲取教训,见贤思齐见不贤而自省,守住为人做事的基准和底线......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....走在前列要谋新篇新使命,为协调推进四个全面战略布局和贯彻落实五大发展理念在浙江的生动实践提供坚强组织保证。开展两学做学习教育,要突出问题导向务求实效。学要带着问题学,做要针对问题改,每名党员都要结合思想工作生活实际,查找和补齐自身存在的短板。要着力解决些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动以及参教信教等问题着力解决些党员党的意识和党员意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党,组织纪律散漫,不按规定参加省委两学做方案全文发表于根据中央部署要求,省委决定,年在全省党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育。现提出如下实施方案。总体要求开展两学做学习教育......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....区分层次分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点,对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。在坚持学习教育总体要求的同时,注重区分党员和党员领导干部,联系农村社区国企学校机关以及两新组织等基层党组织实际,有针对性地提出要求制定措施,明确学习教育的重点内容组织方式。对党员人数少党员流动性强的党组织,要依托区域化党员服务中心开展学习教育。对流动党员,要按照流入地为主的原则,把流动党员编入个支部,就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要以适当方式组织学习教育。抓好宣传浓厚氛围。各市县市区党委和省直属各单位党委党组要结合实际作出部署安排,加强督促指导,安排专门力量负责组织学习教育工作各行业主管部门要加强对本系统学习教育的具体指导党校和行政学院要把两学做学习教育纳入干部教育培训......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....各级领导党委成员支部成员负有率先垂范以上率下的责任。由此,确保了学习教育的强势推进和组织领导。全文完知是行的主意,行是知的工夫。知是行之始,行是知之成。牟宗三先生在中国哲学十九讲里也讲到,西方哲学只是当哲学看,重视理论的分解,而中国哲学尤其是道德哲学既重视理论,又重视实践。两学做学习教育体现了中国哲学这种学做结合知行合的精神,要求在学习教育中必须秉持学是前提做是关键,学是牵引做是目的,基础在学关键在做的原则,坚持既学又做边学边做,做到学做两重视互促进相检验,知行合经世致用。当然,从总体上看,知之非艰,行之惟艰,知易行难。必须突出问题导向,把两学做学习教育的着力点放在实践上,盯住各级党组织和全体党员思想工作生活和学习中存在的各种问题学和做。真正做到学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺集中排查,进步理顺党员组织关系......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....健全流动党员教育管理制度,全面开展六问必查,完善查建联管用工作机制,规范和提升组织关系转接工作。严格落实十条红线管理,健全完善量教改劝除不合格党员退出机制。健全落实整改清单,项项抓好整改,真正把合格的标尺立起来把做人做事的底线划出来把党员的先锋形象树起来。要结合抓好开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育中查摆出来问题的整改,深化推进为官不为专项整治,全面开展基层干部损害群众利益问题专项整治,联动开展百千万信访督查专项整治,切实整治群众身边的不正之风,使解决问题前后呼应接续推进。持续开展正风肃纪专项行动,对党章党规党纪执行情况中央八项规定和我省条办法六个严禁落实情况等进行明察暗访督促检查,始终保持高压态势。开展看齐创优当先锋行动,推动党员立足岗位作贡献。根据不同行业领域实际,全面开展看齐创优当先锋行动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....帮助党支部制定开展学习教育的具体方案,派员参加党支部各项活动。基层党组织书记要切实担负起从严教育管理党员的直接责任,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位作贡献,确保组织到位措施到位落实到位。要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。领导带头以上率下。党员领导干部要充分发挥带头作用,深学层走在前面。锋模范作用。要着眼护航杭州峰会世界互联网大会,在各行业各领域中组织开展党员志愿服务活动,引导党员在开展系列平安创建活动打赢服务保障杭州峰会攻坚战中发挥先锋模范作用。建立健全长效机制,推动党员日常教育管理落细落小。全面推行党员固定活动日,落实三会课制度。县市区或乡镇街道每月固定天组织党员开展集中学习交流讨论志愿服务等,确保学习有内容活动有主题效果有保障。深化拓展党员先锋指数管理......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。学系列讲话,重在加强立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育,要着力围绕中心服务大局。坚持与实现十三五发展良好开局服务保障杭州峰会等紧密结合,与打好五水共治三改拆浙商回归等转型升级系列组合拳紧密结合,与完成本地本单位重点工作任务紧密结合,着力锻造党员过硬作风和能力,提振精气神展示新作为,始终保持昂扬向上的干劲韧劲,增强攻坚克难的意志品质,在加快转型升级中作出新贡献全面深化改革中展现新担当保障和改善民生中创造新业绩,确保各项主要发展指标平稳较快增长,在经济平安民生生态党建等方面交出人民群众满先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....党支部每季度要召开次全体党员会议,每次明确个专题组织讨论。每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际,围绕在新任务新考验面前能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为等五个能否开展学习讨论。每季度学习讨论的专题要把学习系列讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来,同学习党的历史结合起来,深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。各级党委党组要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入学习内容。做合格党员,重在以知促行......”

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