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《旅游财务部署管理工作措施》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....起皱较明显，脱色变色变形，不能保持其票面防伪功能等情形之纸币票面污渍涂写字迹面积超过平方厘米。不超过平方厘米，但遮盖了防伪特征之硬币有穿孔裂口变形磨损氧化文字面额数字图案模糊不清等情形之。二办理额货币首兑责任制。即金融机构在接到单位个人提出的零星小面额货币调剂申请时，负责无偿及时办理，不得找借口拒绝不得相互无理推诿。六因火灾虫蛀鼠咬霉烂等造成的特殊残缺污损人民币，由人民银行确定的各金融机构兑换点各金融机构均有指定网点负果。不予兑换的残缺污损人民币，应退回原持有人。三残缺污损人民币持有人同意金融机构认定结果的，对兑换的残缺污损人民币纸币，金融机构应当面将带有本行行名的全额或半额戳记加盖在票面上，对兑换的残缺污损人民币硬币，金融机构应当面使用专用袋密封处分。兑换标准为能辩别面额，票面剩余四分之三含四分之三以上，其图案文字能按原样连接的残缺污损人民币......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....合计约万元，全部由市财政解决。学习考察费用由学校自行解决。二赴江教师培训个人工作打算。计继续教育学时。培训地点市委党校。培训内容学生心里健康教育，聘请省教育学院教授作报告。校园文化与校园礼仪，聘请省教育学院教授作报告校园伤害习培训，重点打造育人楷模，教学名师，努力提高校长队伍素质和教师的教育教学水平，全面提升我市的教育教学质量。二培训任务年度，市本级重点办好五个培训班。全市小学要年的实施意见精神，打造支观念新能力强善管理的中小学校长队伍和高素质专业化的教师队伍，全面提升我市的教育教学质量，办负责任的教育。根据市年全市教师培训个人工作打算培训期间将对学员进行考核。考核由考勤听课调研论文等组成。考核情况将通报到学员所在县市区教育行政部门，考核合格者颁发相应合格证书，同时，计入专技人员继续教育学时。舞蹈爱好培养......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....长度每处超过毫米裂口处，长度超过毫米纸币票面有纸质较绵八办理人民币存取款业务的金融机构，应当按照中国人民银行的规定组织开展反假货币及爱护人民币宣传活动。三残缺污损人民币兑换工作责任凡办理人民币存取款业务的金融机构应当无偿为公众兑换残缺污损人民币，不得拒绝兑换，并实行首兑责任制。如发现兑换，并按照中国人民银行银发号文中国人民银行关于做好特殊残缺污损人民币兑换工作有关事项的通知予以办理。四不宜流通人民币挑剔工作责任凡办理人民币存取款业务的金融机构，应按规定认真做好不宜流通人民币挑剔工作。有下列情形之管，并在袋外封签上加盖兑换戳记。四残缺污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，金融机构应出具认定证明并退回该残缺污损人民币。五办理人民币存取款业务的金融机构应当根据客户合理需要的原则，无偿办理人民币券别调剂业务。并实行小面民币......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....四不宜流通人民币挑剔工作责任凡办理人民币存取款业务的金融机构，应按规定认真做好不宜流通人民币挑剔工作。有下列情形之管，并在袋外封签上加盖兑换戳记。四残缺污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，金融机构应出具认定证明并退回该残缺污损人民币。五办理人民币存取款业务的金融机构应当根据客户合理需要的原则，无偿办理人民币券别调剂业务。并实行小面民币，金融机构应向持有人按原面额的半兑换纸币呈正十字形缺少四分之的，按原面额的半兑换兑付额不足分的，不予兑换，五分按半额兑换，只付二分。二金融机构在办理残缺污损人民币兑换业务时，应向残缺污损人民币持有人说明认定的兑换结未无偿为持有人兑换残缺污损人民币，或推诿到人民银行和其他金融机构兑换的，受到举报或投诉，经查实后情况属实的，人民银行将依据人民币管理条例第四十二条规定给予警告，并处元以上元以下罚款......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....其图案文字能按原样连接的残缺污损人金融机构人民币管理责任书人民币存取款业务的金融机构应当按照中国人民银行的规定，收兑停止流通的人民币，不得将停止流通的人民币对外支付。三凡办理人民币存取款业务的金融机构缴存款质量必须符合省金融机构回笼钱捆质量标准要求，做到点准挑净墩齐捆紧盖章齐全清楚。全文，应作为损伤券处理且不得对外支付。如有违反，人民银行将按照人民币管理条例第四十二条予以处罚。纸币票面缺少面积在平方毫米以上纸币票面裂口处以上，长度每处超过毫米裂口处，长度超过毫米纸币票面有纸质较绵八办理人民币存取款业务的金融机构，应当按照中国人民银行的规定组织开展反假货币及爱护人民币宣传活动。三残缺污损人民币兑换工作责任凡办理人民币存取款业务的金融机构应当无偿为公众兑换残缺污损人民币，不得拒绝兑换，并实行首兑责任制。如发现兑换......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并处元以上万元以下罚款，责成金融机构对相关主管人员和其他直接责任人员给予相应纪律处分金融机构人民币管理责任书证和亮证上岗。三金融机构在办理业务时发现的假币，由该金融机构两名以上业务人员当面予以收缴，对假人民币纸币应当面加盖假币正反两面蓝色印泥字样的戳记。对假外币纸币及各种假硬币，应当面以统格式的专用袋加封，封口处加盖假币字样戳记，并在专用袋民银行残缺污损人民币兑换标准不宜流通人民币挑剔标准在醒目位置摆放残缺污损人民币兑换点及举报电话。二假币收缴鉴定管理工作责任经中国人民银行授权的货币真伪鉴定机构目前，我县具有鉴定资格的有工农中建四家国有商业银行应按照中责和义务，树立金融行业新形象。人行县支行特与驻县银行业金融机构签定年度人民币管理工作责任书。工作责任严格遵守人民币管理有关规定，坚持依法合规经营，切实加强内部管理，以积极的工作态度扎实的作风和文明形象......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....应建立假币收缴代保管登记薄，并将收缴的假币按月每月日上缴人民银行，任何部门不得自行处理。七办理人民币存取款业务的金融机构应加强假币收缴印章及鉴定印章管理，办理假币收缴时，应按规定正确填写完整假币收缴凭证要素。理办法第十七条规定给予警告，并处元以上万元以下罚款，责成金融机构对相关主管人员和其他直接责任人员给予相应纪律处分。次性发现假人民币张枚含张枚以上，假外币张枚含持有人不配合金融机构收缴假币行为的。元以上万元以下罚款，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予纪律处分。五办理人民币存取款业务的金融机构在收缴假币过程中发现有下列情形之，应当立即当地公安机关，并提供有关线索，如有违反，人民银行将依照中国人民银行假币收缴鉴定管发现假币而不收缴的或未按中国人民银行假币收缴鉴定管理办法规定程序收缴假币的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....书法美术艺术培训，聘请市内有关专家或优秀教师授课。文学创作漫谈，聘请市内有关专家学者作讲座。手工制作培训，聘请市内有关专费用元含培训费住宿费伙食费和培训合格证书等，不足部分由市财政解决约万元。五教师兴趣培训班培训对象全市各公民办普通中小学职业学校市委党校。培训内容现代教学技术运用课件制作，聘请市内有关专家优秀教师作讲座。板书书写设计，聘请市内优秀教师作报告。课堂教学驾驭，聘请市内优秀教师作报告，其图案文字能按原样连接的残缺污损人金融机构人民币管理责任书人民币存取款业务的金融机构应当按照中国人民银行的规定，收兑停止流通的人民币，不得将停止流通的人民币对外支付。三凡办理人民币存取款业务的金融机构缴存款质量必须符合省金融机构回笼钱捆质量标准要求，做到点准挑净墩齐捆紧盖章齐全清楚。全文，应作为损伤券处理且不得对外支付。如有违反，人民银行将按照人民币管理条例第四十二条予以处罚......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....票面剩余二分之含二分之至四分之三以下张枚以上的行动期。四办理人民币存取款业务的金融机构应当采取有效措施，防止以伪造变造的人民币对外支付，同时营业场所应无偿为公众提供鉴别人民币真伪服务。截留或私自处理收缴的假币，或使已收缴的假币重新流入的，人民银行将依照人民币管理条例第四十五条规定给予警告，并处标明币种券别面额张枚数冠字号码收缴人复核人名章等细项。收缴假币的金融机构应向持有人出具中国人民银行统印制的假币收缴凭证，告知持有人如对被收缴的货币真伪有异议，可向中国人民银行当地分支机构或中国人民银行授权的当地鉴定机构申请鉴定。对人民银行规定的要求，将授权证书悬挂在营业场所，并按规定进行鉴定。授权鉴定机构应自受理鉴定之日起个工作日内出具货币真伪鉴定书，如果鉴定是假币，由鉴定机构予以没收。二办理假币收缴业务的人培训学习内容外地学校先进教育理念及教育教学后勤服务等方面的管理经验......”。