1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并将招生任务完成情况学生巩固率列入评估考核内容。教体局将采取平时检查与年终考核专项检查与综合考核相结合的方式，不断完善评估办法，并探讨引进行业企业社会家长参与评价学校和专业，逐步建立长效考评机制。二要健全职业学校教师考核机制。要制定教师业绩考核标准，建立业绩考核档案，分专业分类别，对教师的业务知识能力课堂教学能力组织管理能力等各方面教育教学工作进行量化考核。三要改进学生评价办法，采取基础知识测试专业技能考核综合素质测评的方式，对职业学校学生综合素质进行鉴定。基础知识，建设相对稳定的校外实训基地，年各校每个骨干专业至少建立处相对稳定的校外实训基地。二深化招生制度改革，扩大招生规模。继续坚持职普的比例统筹高中段招生，进步落实教育部高中段招生的增量部分主要用于职业教育的要求，不断增加职业学校招生规模......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三是加强干部培训，定期举办校长培训班后备干部培训班专题讲座，提高干部队伍思想政治素质和职业教育理论水平。二加强教师队伍建设。要加强双师型教师队伍建设。各学校要制订双师型教师队伍建设五年规划，创造条件鼓励和支持教师参加专业培训和职业资格鉴定，今后岁以下专业课教师，凡所教专业可以取得职业资格证书的均要取得中级以上职业资格证书，并作为教师聘任职称评聘评先选优的重要依据。要建立专业教师定期到企业轮训制度，专业教师每两年必须有两个月到企业或生产服务市教体局职业学校教育教学意见含文化课专业理论课和专业技能考核由教体局统组织，综合素质测评包括思想品德表现在校学习及实习情况专业实践能力身体健康状况等由学校组织评价。学生评价结果与推荐就业以及教师业绩考核直接挂钩。三加大职业教育的宣传力度。各级各单位要采取集中宣传和分散宣传相结合的形式......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....集中整顿擅自留外人住宿外出彻夜不归学生个人在外租房卫生管理差作息纪律差等问题，提升学校宿舍管理水平。四强化校园安全管理。要在建立健全学校各项安全管理制度的基础上，突出抓好校园封闭式管理，落实出入门登记制度来客来访登记制度双休日学生管理制度等各项安全管理制度。要加强学校安全保卫工作，明确学校保安值班和值宿人员的工作职责，强化责任追究制度。要主动与公安交警等相关部门加强联系，加大校园及周边环境的整治力度，积极营造安全的校园内外环境。五优化校园育人环境。各学校要围绕育人为本，积极推进校企合作工学结合顶岗实习订单培养，不断拓宽职业教育办学路子。要推进多元化办学。要在政府投资主体的基础上，广泛争取社会力量办学，积极吸引社会闲散资金参与职业学校基础能力建设，改善学校的办学条件。二要与企业联合办学。实行技能型人才定单式培养，学校要根据用人单位需求......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....评比结果纳入学校年终综合考评成绩。三以提升学生职业道德素养为根本，加强学生管理加强学生遵规守纪教育。要加强学生行为规范教育，通过强化纪律意识规则意识服从意识，增强学生的职业纪律观念和严谨扎实的作风，提高学生适应社会的能力。要结合职业学校学生身心特点，研究制定系列加强学生行为规范管理的制度和标准，对学生仪容仪表文明礼貌内务卫生两操纪律课间纪律早晚自习纪律午晚睡纪律等各方面做出统规范和要求，抓好检查落实，解决学生迷恋网络早恋打架斗殴逃课校园内用手机等不良问题，切实规范学生日常行市教体局职业学校教育教学意见师和每个学生。学校每学期至少举办次学生技能比赛，教体局每学年举办全市性师生职业技能大赛同时要积极组织参加国家省市组织的技能竞赛活动。各级技能竞赛成绩作为学校教学质量考核的项重要指标......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要按照以收定支，厉行节俭，规范管理，从严支出，保证运转的原则，健全财务收支预算管理制度。要强化固定资产管理，建立和完善设施设备采购管理和使用制度，完善低值耐久品和易耗品验收领用和保管制度，落实财务公开制度，切实规范学校财务管理。要认真落实职业学校学生国家助学金等各项学生救助资助政策，确保资金分利用广播校报校刊校园网宣传栏等阵地，举办不同形式的宣传教育活动，在校园内营造人人讲诚信人人学诚信事事守诚信的良好氛围。四加强学生心理健康教育。各学校要按照教育部中等职业学校心理健康教育指导纲要的要求，将心理健康教育纳入学校教学计划。每学期开设不少于学时的心理健康教育课。同时各学校要建立心理健康咨询室，办好心理健康信箱，针对职业学校学生心理特征，在教学管理中为学生及时提供必要的心理健康咨询辅导和援助，及时疏导学生遇到的心理困惑，开展心理危机干预......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....形成相应专业工种技能教步增强为当地经济和社会发展服务的能力。二以提升学生综合职业能力为核心，全面深化教学改革规范教学计划管理。实行各专业实施性教学计划审批备案制，各学校要根据中等职业学校专业教学指导方案和国家职业资格标准，依据教学大纲，认真组织制定各专业各学科详细具体的学期教学计划，报经教体局批准后严格实施。二加强教学常规管理。教体局制定职业学校教学常规管理办法和职业学校课堂教学评价细则，对教师备课上课作业批改检测等各个环节，确定统规范和要求。学校要建立教学常规检查制度，每学期进行量化考核，作为教师业绩考评的重要依据市教体局职业学校教育教学意见为深入贯彻落实各级职业教育工作会议精神，大力培养高素质劳动者和技能型人才，更好地适应我市经济和社会发展的需要，现就进步加强职业学校教育教学工作提出如下意见。指导思想和目标任务坚持以科学发展观为指导......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....推进学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书工作。每年由教体局统组织参加劳动部门组织的职业资格考核。对尚未建立国家职业标准的工种，由教体局会同有关部门结合工人技术等级标准和职业技能标准，研究制定技能鉴定标准，确保学生初级工比例达到，中高级工比例达到以上。同时，全面推行职业学校学生计算机应用能力等级证书基础上，适时调整教学重难点，满足学生发展的不同需要。专业技能课程教学要按照学科本位向能力本位转变的要求，结合行业最新发展，及时调整课程设置和教学内容，把知识传授与能力培养紧密结合起来，促进学生专业化发展。四强化专业技能教学。要改进教学方法。要把项目教学法模拟教学法案例教学法等适合职业教育的教法引入专业教学中，激发学生独立思考和创新意识，实现学中做，做中学，培养学生自主学习和勇于实践的能力。二要探索实施模块化教学。即根据企业岗位需求......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....利用广播电视报刊杂志网络等各种新闻媒体，大力宣传职业学校的办学成果优秀毕业生典型事迹技能大赛成绩以及国家关于职业教育的惠农惠民政策，进步增强职业教育的吸引力，营造全社会关心支持职业教育发展的良好氛围。全文多种形式的联合办学模式，进步拓宽办学路子。七以建立长效机制为着力点，进步加强组织领导加强组织领导。教体局将成立由局长任组长，分管领导任副组长，相关科室负责人为组员的职业教育工作领导小组，加强对职业学校教育教学等各项工作的组织领导。各职业学校要把提高职业教育教学质量摆到更加突出的位置，采取切实有效的措施，层层落实目标责任制，抓好落实，确保职业教育各项目标任务的完成。二建立健全评价机制。要完善职业学校教学质量评价制度。要树立以育人为根本以就业为导向以能力为本位的教学质量评价观，把优质就业率高职升学率职业技设，创设良好宿舍环境......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....各学校要坚持长短结合，不断创新办学形式，积极联合农业劳动民政等部门和九联万福等知名企业，大力开展农村剩余劳动力在职职工下岗职工退伍军人企业特种工等多种内容的短期培训班。三深化办学模式改革，提升学校办学水平。各学校要紧密结合我市产业结构调整劣，对优秀教师进行表彰奖励，对不合格教师予以调整，全面调动职业学校教师工作积极性。六以优化整合教育资源为导向，全面提升办学效益调整布局结构，整合教育资源。按照三点布局错位发展突出特色打造品牌的思路，全面调整职业教育发展规划。是调整学校布局。进步加强职教中心职业中专成人中专三所职业学校建设。年停止工商职业学校招生，年撤销工商职业学校。二是优化专业设置。对照中等职业学校专业目录，逐步调整各专业设置，加强骨干专业建设。职业中专重点面向产办学，充分利用专业师资和种养殖基地优势，加强新技术新成果的研发引进试内容和评价办法......”。