1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....整治学校周边环境是项系统工程，需要各部门的大力配合。对此，我们针对学校周边存在的问题，组织协调相关单位认真开展整治活动。学校督导检查日常工作，开展了安全文明校园的创建派出所进步加大了对学校周边文化娱乐场所和出租屋流动人口的治安管理，狠狠打击了学校周边各类违法犯罪活动。切实维护了学校周边的治安秩序工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查，查缴过期掺杂使假食品十多种，狠狠打击了违法经营行为派出所所还选派专人到校为学生上了生动的法制教育课其它相关部门也都分别对自己所管辖的范围进行了检查执法。通过各部门的密切配合，共同协作，使学校周边环境有了明显改观。建章立制，切实维护学校周边正常的工作生活环境。学校周边环境整治是项长期而复杂的工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....发现问题及时整治。⒈收到文件后，校领导集体学习文件，及时安排部署。⒉学校组织专人对全校校舍安全食品卫生消防安全等进行了专项检查与整治。学校周边环境整治工作总结优秀范文学校工作总结材料。学校周边环境整治工作总结精选多篇学校工作总结第篇年学校及周边环境整治工作总结年学校及周边环境整治工作总结根据县综治委县教育局学校及周边环境专项整治实施方案通知精神，我校结合上级统部署和学校实际情况，对此项工作进行安排部署。现将整治情况作如下汇报提高认识，加强学习，明确校园周边环境整治的意义与任务。接通知后，学校及时组织学校行政及全体教职工认真学习该文件，吃透文件精神，提高教职工对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义，会上......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....明确职责，协同作战。学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。校总务处作为本次专项行动的牵头部门，能认真地负责好专项行动的组织协调督促工作。学校协助派出所工商卫生等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通治安秩序。进步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照谁主管，谁负责的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。学校周边环境整治工作总结精选多篇学校工作总结第篇年学校及周边环境整治工作总结年学校及周边环境整治工作总结根据县综治委县教育局学校及周边环境专项整治实施方案通知精神......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....通过各部门的密切配合，共同协作，使学校周边环境有了明显改观。建章立制，切实维护学校周边正常的工作生活环境。学校周边环境整治是项长期而复杂的工作，必须建立学校及周边治安综合治理工作检查督办通知书制度，以制度约束人管理事。对此，我们按照谁主管谁负责和分工负责，齐抓共管的要求，建立了各项工作制度，对学校及周边环境整治实行了社会治安综合治理票否决制，切实维护了学校及周边的正常环境。通过近天的整治，切实推进了平安校园的创建，我镇学校及周边环境有了明显改善，学生学习生活环境日趋完善，但也存在定的问题，如网吧的控制力度还不是很大，学生管理还不够严格等。强化措施......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要主动联系积极配合公安等部门加强学校安全工作。落实文件精神，发现问题及时整治。⒈收到文件后，校领导集体学习文件，及时安排部署。⒉学校组织专人对全校校舍安全食品卫生消防安全等进行了专项检查与整治。学校周边环境整治工作总结优秀范文学校工作总结材料。整治学校周边环境是项系统工程，需要各部门的大力配合。对此，我们针对学校周边存在的问题，组织协调相关单位认真开展整治活动。学校督导检查日常工作，开展了安全文明校园的创建派出所进步加大了对学校周边文化娱乐场所和出租屋流动人口的治安管理，狠狠打击了学校周边各类违法犯罪活动。切实维护了学校周边的治安秩序工商部门对学校周边餐饮业和食品业多次进行了突击检查，查缴过期掺杂使假食品十多种......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通治安秩序。进步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照谁主管，谁负责的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。强化措施，确保效果为了完成上述无目标，我们针对调查了解的情况，采取了条措施彻底改变了学校周边环境。统思想，加大对学校周边环境整治的宣传力度。整治前我们召开了各相关部门主要负责人工作会议，会上与各责任人签订了工作责任状，明确了各自的责任。同时我们采取拉横幅贴标语开广播会等形式对学校学生和周边群众进行大力宣传，使他们明确了整治目的整治内容，给那些明显违章者也敲响了警钟。密切配合......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我们针对调查了解的情况，采取了条措施彻底改变了学校周边环境。统思想，加大对学校周边环境整治的宣传力度。整治前我们召开了各相关部门主要负责人工作会议，会上与各责任人签订了工作责任状，明确了各自的责任。同时我们采取拉横幅贴标语开广播会等形式对学校学生和周边群众进行大力宣传，使他们明确了整治目的整治内容，给那些明显违章者也敲响了警钟。密切配合，齐抓共管搞好学校周边环境整治。学校周边环境整治工作总结优秀范文学校工作总结材料。明确职责，协同作战。学校各部门按照分工，加强配合，协同作战，真正形成了齐抓共管的格局。校综治室作为本次专项行动的牵头部门，能认真地负责好专项行动的组织协调督促工作......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....并结合我校实际，还对我校的整治工作作了安排部署。加强领导，健全管理体制⒈成立学校及周边环境专项整治领导小组，罗春保校长为组长，邹学敏刘院生邹龙彪副校长为副组长，其它行政人员及各年级主任班主任等为成员。领导小组下设办公室。⒉召开专门会议研究制定校园周边环境专项整治实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排布置，作到任务落实到人。宣传动员，求真务实开学初，学校召开了整治领导小组成员会议，进步统思想，明确责任，同时，充分利用标语黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果，对确需严历打击的依法予以整治，确保专项行动不走过场，不搞花架子......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以制度约束人管理事。对此，我们按照谁主管谁负责和分工负责，齐抓共管的要求，建立了各项工作制度，对学校及周边环境整治实行了社会治安综合治理票否决制，切实维护了学校及周边的正常环境。通过近天的整治，切实推进了平安校园的创建，我镇学校及周边环境有了明显改善，学生学习生活环境日趋完善，但也存在定的问题，如网吧的控制力度还不是很大，学生管理还不够严格等。⒊加强制度建设，建立岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系积极配合公安等部门加强学校安全工作......”。