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ppt 【优化方案】2016版高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源(第1课时)金属矿物的开发利用课件 新人教版必修2 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【优化方案】2016版高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源(第1课时)金属矿物的开发利用课件 新人教版必修2》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但工业上不用该方法炼铁,因为铝比铁的冶炼成本更高。由于铝只能冶炼活泼性比其弱的金属,所以并不是铝与所有金属氧化物的混合物都叫铝热剂,如混合物不能叫铝热剂。典例剖析如图所示进行铝热反应,回答下列问题写出该反应的化学方程式,反应中是氧化剂,是还原剂,该反应属于反应填基本反应类型。高温选出该实验的实验现象。填写序号镁带剧烈燃烧放出大量的热,并发出耀眼的光芒,火星四射纸漏斗的下部被烧穿有红热状态的液珠落入蒸发皿内的细沙上,液珠冷却后变为黑色固体。写出下列操作或物质的作用......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....消耗铝的质量最多的是金属冶炼的本质是。消耗铝的质量最多的是生成该金属得到电子数最多的,可见金属在氧化物中化合价越高,需电子数越多,消耗铝的质量越多。工业上用电解熔融因是工业上用电解熔融因是铝热反应的实质是利用铝的强还原性,置换出较不活泼的金属,因此,利用铝热反应只能冶炼出活泼性比金属单质的发现与应用和金属活泼性有定关系,般金属发现的越早,则活泼性越差,金属发现的越晚,则活泼性越强。易错易混小结第四章化学与自然资源的开发利用课程标准以海水金属矿物等自然资源的综合利用为例......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....请写出下列反应的化学方程式。冶炼金属钠,电解熔融。冶炼金属镁,电解熔融。冶炼金属铝,电解熔融。熔融电解↑熔融电解↑熔融电解冰晶石↑热还原法适用于大多数中等活泼金属的冶炼,常用的还原剂有等。请写出下列冶炼金属反应的化学方程式。高炉炼铁。铝热反应炼铁。用氢气还原氧化铜。高温高温其他方法火法炼铜。湿法炼铜。高温属资源的合理开发利用合理开发利用金属资源的意义金属矿物资源是再生资源且贮量有限,冶炼过程中会消耗大量能量,也易造成环境污染。故应合理开发利用金属资源。不可有效利用金属资源的途径提高金属矿物的减少金属的使用量加强金属资源的使用代替金属材料......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....该反应不是置换反应。认知总结金属的活动性与冶炼方法金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系金属的活动性顺序弱弱强电解法热还原法热分解法物理方法常用的热还原法各种热还原法的优缺点优点缺点还原法铝热法金属纯度高工业成本高工业成本低金属纯度低,产生污染性气体以冶炼的金属工业成本较高特别提醒金属冶炼的基本步骤冶炼金属般有下列种方法焦炭法水煤气或氢气氧化碳法活泼金属置换法电解法。这种方法在工业上均有应用。古代有Ⅰ火烧孔雀石炼铜Ⅱ湿法炼铜。现代有Ⅲ铝热法炼铬Ⅳ从光卤石中炼镁。对它们的冶炼方法的分类,不正确的是Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....冶炼过程中会消耗大量能量,也易造成环境污染。故应合理开发利用金属资源。不可有效利用金属资源的途径提高金属矿物的减少金属的使用量加强金属资源的使用代替金属材料。利用率回收和再利用其他材料判断正误黄金的冶炼需要热分解法。分析金在自然界中以游离态存在,无需进行冶炼。金属阳离子被还原,定得到金属单质。分析变价金属元素的最高价阳离子被还原时,可能得到中间价态的离子,而不定得到金属单质,如可被还原成。金属冶炼的实质是把金属从化合态还原为游离态。分析金属冶炼的实质是利用氧化还原反应将金属从化合物中还原出来。自我测评做做思考利用示不是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如镁带剧烈燃烧。氧化铁粉末和铝粉发生剧烈的反应。反应放出大量的热,并发出耀眼的白光。纸漏斗的下部被烧穿,有熔融物落入沙中,液珠冷却后变为黑色固体。原因分析注意事项镁带燃烧,放出大量的热作为引燃剂在受热状态下发生分解,使氧化铁粉末和铝粉在较高温度下发生反应高温,生成的铁在高温下呈熔融状态。氯酸钾的作用是分解提供氧气,使镁带快速充分燃烧,要放在混合物的上面。要保证纸漏斗重叠时四周均为四层,且内层纸漏斗定要用水润湿,以防高温物质从四周溅出,同时损坏纸漏斗。蒸发皿中的细沙要适量,既要防止蒸发皿炸裂,又要防止熔融的液体溅出伤人......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....需要在理解的基础上加以记忆。ⅠⅡⅢⅣ发生的反应分别是ⅠⅡⅢ高温Ⅳ先从光卤石中提取再电解熔融的熔融电解。则Ⅰ属于方法,Ⅱ属于方法,Ⅲ属于方法,Ⅳ属于方法。综上分析,选项不正确。规律方法选择金属冶炼的方法要依据金属在自然界中的存在形态和金属活动性。金属活动性顺序中,金属的位置越靠前越难被还原,金属的位置越靠后越容易被还原。题组训练题组金属的冶炼下表中金属的冶炼原理与方法不完另种氧化物作氧化剂,用铝将氧化物中的金属置换出来铝粉和些金属氧化物组成的混合物在高温下进行,反应迅速并放出大量的热......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....以酸雨的防治和无磷洗涤剂的使用为例,体会化学对环境保护的意义。能说明合成新物质对人类生活的影响,讨论在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性。第四章化学与自然资源的开发利用第节开发利用金属矿物和海水资源第课时金属矿物的开发利用第四章化学与自然资源的开发利用学习目标了解金属在自然界中的存在形式。四章化学与自然资源的开发利用知识点金属的冶炼阅读教材思考并填空金属在自然界中的存在形态游离化合二金属的冶炼热分解法适用于金属的冶炼。请写出下列反应的化学方程式。加热分解。加热分解......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....使熔融物易于落下防止溅落物炸裂蒸发皿引起氯酸钾分解引发铝热反应解析铝热反应为高温,该反应中作氧化剂,还原剂。全为该铝热反应的现象。铝热反应实验中为使熔融物易落下通常在内层纸漏斗底部剪小孔为防止溅落物炸裂蒸发皿,蒸发皿内盛沙子反应中镁带引起氯酸钾分解氯酸钾引发铝热反应。规律方法铝热反应为置换反应,铝置换比其活泼性差的难熔金属。铝热反应放出大量的热量使难熔金属熔化。铝热反应中镁使氯酸钾分解,引发铝热反应。解析该反应的模式是铝热反应,可利用铝热反应冶炼金属不能冶炼比铝更活泼的金属。题组训练题组铝热反应的相关问题在反应高温中......”

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