1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....以保持平稳。如果拍摄现场的条件允许，要尽量找些物体如教室的椅子等作为辅助支撑。拍摄时还要尽量避免那些似站非站或似蹲非蹲的姿势，因为摄像者大腿的肌肉处在紧张的状态，时间稍长，便会导致画面的抖动。徒手执机进行拍摄时还要注意控制呼吸。否则的话，呼吸时身躯的起伏必然会影响到执机拍摄时的稳定性控制呼吸最常用的方法是屏息，科学的屏息方法是......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....关键词自助式教研沟通拍摄技巧年我们骆驼中学社会组立项了个课题自助式政治教研活动的探究。自助式教研活动模式之，就是通过现代技术手段，如拍摄，真实再现教学全过程，并以此为载体，分析反思教学方法和效果及其他问题。根本目的是为了让教师更好地体验教学过程中解决问题的方法和技巧......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....课前准备阶段教师的选择充分的课前准备是上好堂自助式政治教研课的重要前提。传统的教学模式下，教室只有个老师，作为主导者。而在自助式的教研模式下，还有另位教师要参与课堂教学，那就是拍摄教师。我们姑且把这个身份叫做老师。本人个人观点认为，这个教师最佳人选应该具备以下条件担任同科目教师或者担任同个班级教学的其他教师......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....关于构图，摄像和摄影以及绘画中的构图理念是完全相通的。构图的关键在于要取得平衡性。对于我们非专业的教师来说，保证人像的完整而不是半个头或者半个身体在画面里是基本的要求。而对焦的方面，也还是采用较好掌握的自动对焦模式会比较方便拍出清晰的高质量画面。当然自动对焦是比较耗电的模式......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....因而在拍摄过程中能更好的把握重点难点，或者对于授课教师在授课过程中的不足之处和师生互动中的问题能从专业的角度更好的把握，而担任同个班级教学的其他教师，熟悉拍摄的学生和老师，对如被拍摄者更加亲切，使学生和授课老师不至于怯场而不能正常发挥。熟悉的拍摄技术并以有实际经验为上授课教师和教师的课前准备首先......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并将皮带系紧，然后放松肩部和胳膊，使手肘紧贴身体两边，以保持摄像机的稳定。这种执机的方法有较大的机动性，可对外界变化的情况做出迅速的反映，并能在复杂的环境或运动状态下拍摄。站立进行拍摄时，双脚之间的距离应和肩部的宽度相等，以保持机身的平稳。由于学生多是坐姿，所以低角度拍摄较为普遍，在拍摄时......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....拍摄画面时，使画面稳定是最基本的要求，那么怎样才能拿稳摄像机呢不同执机方法有不同的要求，执机主要有徒手执机肩扛执机和三角架执机三种形式。般情况下，徒手执机的形式较多也较灵活，既可以单手握机，也可双手握机。这种执机方法，适合小型数字摄像机。这也是我们社会组自助式教学模式中最常用的工具。其中，单手持机最为普遍......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....达到更好的教学效果。自助式教研模式就像给教师面镜子，教师每上堂课，就为自己创造个调整到更好状态的载体，在观看和分析自己的教学过程中，更多的思考，更多的感悟，从而更快的提高。而教师要在堂成功的自助式教研中得到成果，需要把这堂课真实的反映出来，那就需要谈谈自助式教研的拍摄技巧。下面本人就从担任拍摄者的经验出发......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....再慢慢呼出多半，般大约是五分之四，继而开始屏息。作为非专业的拍摄教师，本人在这里只是家之言论，还有很多不足之处，权当次不完全的实践经验总结，在今后的自助式教研中，本人将不懈努力，不断总结反思，精益求精，更上层楼。浅谈自助式政治教研活动的拍摄技巧摘要自助式政治教研活动需要个载体，就是政治课教学的写实作品......”。