帮帮文库

ppt 湘教版语文一下《识字3》ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:17 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:37

《湘教版语文一下《识字3》ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....经过技术经济比较与客户协商致后,拟定供电方案。方案内容包括客户基本用电信息,包括户名用电地址行业用电性质负荷分级,核定的用电容量,拟定的客户分级。二客户接入系统方案应包括供电电压等级,供电电源及每路进线的供电容量,供电线路及敷设方式要求,产权分界点设臵。三客户受电系统方案应包括受电装臵的容量无功补偿标准客户电气主接线型式运行方式主要受电装臵电气参数,并明确应急电源及保安措施配臵,谐波治理继电保护调度通信要求。四计量方案应包括计量点设臵,电能计量装臵配臵类别及接线方式计量方式用电信息采集终端安装方案等。五计费方案应包括用电类别电价分类及功率因数考核标准等信息。六告知事项。包括客户有权自主选择具备相应资质要求的电力设计施工单位,以及设备材料供应商,注意事项等。对有受电工程的客户,应明确受电工程建设投资界面......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....应与客户沟通协商,重新确定供电方案后再答复客户。第七十五条供电方案答复期限在受理申请后,低压客户在次工作日完成现场勘查并答复供电方案千伏可开放容量范围内单电源客户不超过个工作日,双电源客户不超过个工作日千伏超出可开放容量单电源客户不超过个工作日,双电源客户不超过个工作日千伏及以上单电源客户不超过个工作日,双电源客户不超过个工作日。第五章设计图纸文件审查第七十六条提前告知客户设计单位应具备资质要求。受理客户受电工程设计文件申请,应审核客户提交资料并查验设计单位资质,设计单位资质应符合国家相关规定。如资料欠缺或不完整,应告知客户补充完善。送审单见附件第七十七条严格按照国家行业技术标准以及供电方案要求,开展设计图纸文件审查,审查意见应次性书面答复客户。各类用电审核重点低压客户......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....将变更后的设计图纸文件再次送审,通过审核后方可实施。二承揽受电工程施工的单位应具备政府部门颁发的相应资质的承装修试电力设施许可证建筑业企业资质证书安全生产许可证。三正式开工前,应将施工企业资质施工进度安排报供电企业审核备案。工程施工应依据审核通过的图纸进行。隐蔽工程掩埋或封闭前,须报供电企业进行中间检查。四受电工程竣工报验前,应向供电企业提供进线继电保护定值计算相关资料。第七十九条设计图纸审查期限自受理之日起,低压客户不超过个工作日,高压客户不超过个工作日。第六章受电工程中间检查及竣工检验第八十条受理客户受电工程中间检查报验申请后受电工程中间检查报验单见附件,应及时组织开展中间检查。发现缺陷的,应次性书面通知客户整改。复验合格后方可继续施工。现场检查前,应提前与客户预约时间,告知检查项目和应配合的工作。二现场检查时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....指句读。出示弥留之际,肖邦紧紧地握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”什么叫“弥留之际”肖邦为什么病得这样重肖邦弥留之际哪来的力量“紧紧握着”姐姐的手积聚全部的力量,请求姐姐定要记住他的遗言。朗读肖邦的话,看看表达了他怎样的思想感情。至死不忘祖国的强烈的爱国情感。想象肖邦此时在想什么。我的灾难深重的祖国呀,整整年,我无时无刻不在思念着你,努力做着个赤子应该做的切„„我生不能回到你的身边,死后也要长眠于你的怀抱„„引读第自然段。理解“与世长辞”。读读,比比,说说有什么不同。肖邦就这样与世长辞了。肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。当时他岁。当时他才岁。交流,小结两组中的第二句话突出了肖邦的悲愤之情,亡国之恨。五总结课文,朗读全文。课文讲波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....百姓被欺凌被压迫的悲惨遭遇来帮助理解。指导朗读。正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时,他却他勉励自己要工作工作,再工作。朗读体会肖邦忘我工作的精神。自由读指名读。思考他为什么要这么做交流,出示肖邦日夜思考着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。朗读体会肖邦思念祖国的情怀。重读带点的词。引读所以,“他„„时间„„可是他„„“看插图,肖邦就是这样夜以继日地在钢琴前工作工作。思乡情,亡国恨,随着琴声从他的作品里流淌出来。因此,这个时候,肖邦无论在钢琴演奏还是在音乐创作方面,都取得了惊人的成就。小结这段写什么肖邦日夜思念祖国,将腔势血化成音符,忘我地进行音乐创作。三试背第二段。想想如何记忆。同桌互背,指名背。小结背诵也要讲究方法,方法得当,事半功倍。四继续精读训练第四段......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....看是否流利,了解部分词语掌握情况。雾霭雾气。疾驰马车奔驰。催人奋起叫人赶快行动。呐喊大声喊叫助威。亡国国家灭亡。消逝消失。肺结核病慢性传染病,通称肺病。默读课文,思考揭题时提出的问题答案各在文中哪部分。指导分段。三精读指导。回答“我”是谁波兰年轻而富有才华的音乐家肖邦文章哪部分告诉了我们第段补充介绍肖邦,岁就开始学习钢琴,岁学习作曲,岁便在音乐会上登台演出,岁时进华沙音乐学院作曲班,不到岁已是华沙很有句的钢琴家和作曲家。默读第段,思考你还知道什么交流肖邦为什么离开自己的祖国。指名读有关语句。在世界地图上找出欧洲波兰及俄国。帮助理解瓜分像切瓜样地分割。深渊原指很深的水。文中比喻波兰人民遭受的苦难极深。联系从书报电影电视那里了解到的旧中国遭受帝国主义列强侵略时,百姓被欺凌被压迫的悲惨遭遇来帮助理解。指导朗读......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....表达了他对祖国强烈的爱。板书把我的心脏带回祖国不得不离开肖邦波兰日夜思念忘我工作弥留之际的请求把我的心脏带回祖国教学设计教学要求正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。二教学时间两课时第课时揭示课题。你了解哪些音乐家聂耳冼星海等今天,我们学习篇写位外国音乐家故事的课文。板书把我的心脏带回祖国从这课题你看出了什么还有什么疑问吗“我”不在祖国,但十分思念热爱祖国,不然怎么要将心脏带回祖国呢“我”是谁“我”怎么会离开自己祖国的“我”为什么不能回到祖国“我”是在什么情况下说这话的二初读指导。自由读课文,要求画出生字,边认字边读课文,注意读准字音。画出生字词及不理解的词语,借助字典并联系上下文理解意思。检查自读情况。读生字词,相机正音......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....二高压客户,主要电气设备技术参数主接线方式运行方式线缆规格应满足供电方案要求继电保护通信自动装臵接地装臵的设臵应符合有关规程进户线缆型号截面总开关容量应满足电网安全及客户用电的要求电能计量和用电信息采集装臵的配臵应符合电能计量装臵技术管理规程国家电网公司智能电能表以及用电信息采集系统相关技术标准。三对于重要电力客户,自备应急电源及非电性质保安措施还应满足有关规程规定的要求。四有非线性阻抗用电设备高次谐波冲击性负荷波动负荷非对称性负荷等的客户,应审核谐波负序治理装臵及预留空间,电能质量监测装臵是否满足有关规程规定要求。第七十八条设计图纸文件审查合格后,应填写客户受电工程设计文件审查意见单附件,并在审核通过的设计图纸文件上加盖图纸审核专用章,告知客户下环节需要注意的事项因客户原因需要变更设计的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....供电方案审批推行网上会签或集中会审,并由营销部门统答复客户。供电方案答复单见附件。千伏及以下电压等级供电的客户,直接开放负荷,由营销部客户服务中心直接编制供电方案并答复客户。二千伏及以下高压客户,若在配网可开放容量范围内,由营销部客户服务中心编制供电方案含接入系统方案,并组织网上会签超出可开放容量范围的,由营销部客户服务中心委托经研院所编制供电方案含接入系统方案,由营销部客户服务中心组织集中审查并答复客户。三千伏及以上电压等级供电的客户,由发展部组织经研院所对接入系统设计进行评审,同步出具供电方案,并将接入系统设计审查意见和供电方案提交营销部客户服务中心由营销部客户服务中心统答复客户。第七十四条高压供电方案有效期年,低压供电方案有效期个月。供电方案变更,应严格履行审批程序,如由于客户需求变化造成方案变更......”

下一篇
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
1 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
2 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
3 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
4 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
5 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
6 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
7 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
8 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
9 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
10 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
11 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
12 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
13 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
14 页 / 共 17
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
湘教版语文一下《识字3》ppt课件1
15 页 / 共 17
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批