帮帮文库

ppt 七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:30 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:50

《七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同时排水沟内水渗入膨胀土内,影响膨胀土的质量故考虑本工程属非雨季期间施工,为有利于膨胀土的保护,可分区设置封闭集水坑,采用人工挑水结合抽水泵进行排放。另为保证夜间施工照明度,在区区各设四座镝灯架,镝灯架用钢管脚手架搭设。施工现场总平面布置详总平面布置图。第五节临时用电施工现场用电由甲方在厂区东北角的变电站提供,电线沿围墙或厂房周边设置具体布置详总平面布置图,每隔米设根电杆鉴于我方在前期场地平整工作中发现在施工现场内甲方有若干闲置电杆,若甲方提供使用,则该部分费用按规定扣除,厂房周边每隔米设动力配电箱,施工时随用随迁临时线路。施工现场用电量按施工最高峰阶段的最大用电量为准进行计算,其中照明用电量按施工机械及动力设备用电量的计,则照明及生活用电为总用电为工程建筑在线平台建设单位在厂区东北角的变电站提供施工用电,完全满足施工需要。我方只需采用经市技术监督局授权单位校核无误的电表计量后方可进入施工现场。施工用电导线截面选择三相五线制。线故下杆主线选用,支线用,的铝芯橡皮线。以上用电量已考虑整个工程施工用电。故若我方进行区施工,则该下杆主线亦足够满足区施工所需用电量......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....二项目区概况自然条件地理位臵曲沃县浍河流域土地整理项目区位于曲沃县县城东部,地处北纬,东经,南至东堡西堡北下郇李野南属寺村北,北至望绛常村杨村西吉必东吉必秦岗村北,东至史村镇北董乡的乡界,西至史村镇的乡界。地形地貌曲沃县地处山西高原临汾盆地边缘,浍河在本县东南部通过,北部有塔儿山。本县地貌经受长期和复杂的大地构造运动,以及侵蚀和堆积作用,由大地构造运动形成断块与升降变化,表现为地堑和地垒。项目区位于浍河两岸,从东到西为丘陵向平川过渡浍河水库南北两岸以丘陵为主,沟坡垣相间水库以西逐渐过渡为平川地带,田面坡度较小。气候项目区属暖温带大陆性气候,年四季分明,春季干旱多风夏季雨水相对集中,但常有不同程度的伏旱秋季多连阴雨冬季气候寒冷,雨雪稀少。无霜期较长,可年两作。日照。历年平均日照时数为,日照资源丰富,能够满足项目区所有作物生长发育的需要,在光能利用率上大有潜力可挖。气温。气温因地形差异而不同。历年平均气温为‴,最高气温在月,平均气温‴,最低气温在月,平均气温‴,冻土层深度最大为。历年月平均气温‴累积温度为‴。年无霜期平均为天......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再浇筑振捣杯口模四周的砼,振动时间尽可能缩短,同时还应特别注意杯口模板的位置,应在两侧对称浇筑,以免杯口模挤向侧或由于砼泛起而使芯模上升。为提高杯口芯模的周转利用率,可在砼初凝后终凝前将芯模拔出,并将杯壁划毛。杯基拆模后应及时回填夯实,以防基础浸水。二现浇地梁本工程地梁除三根为预制外,其余均为现浇。由于设计上要求地梁下口距回填土层为,故在支模前,必须按设计要求作好地下止水带并对回填土夯实。地梁与杯基分开浇灌,先浇杯基,拆模后再支地梁模板。由于每区段即区和区均分成三段施工,故地梁亦分成三段浇筑,施工缝留在梁跨处。地梁钢筋在现场加工成半成品后,运到现场人工绑扎,模板采用组合钢模板钢管扣件支撑,为保证支撑系统的稳定性,立杆下边垫厚木架板,由于地梁下净空仅,故底模下满铺木架板作垫板,具体支撑大样见附图。四柱及地梁的预制本工程联合厂房中所有柱子均为预制,仅三根地梁为预制,所有预制构件均在现场采用三层叠合预制。具体布置见附图。本预制工程所采用模板除局部采用木模外,其余均采用组合式钢模板,由于现场预制工作量比较大,虽然场地相对来说比较宽,但考虑到现场场地土质为膨胀土......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....施工缝留在梁跨处。地梁钢筋在现场加工成半成品后,运到现场人工绑扎,模板采用组合钢模板钢管扣件支撑,为保证支撑系统的稳定性,立杆下边垫厚木架板,由于地梁下净空仅,故底模下满铺木架板作垫板,具体支撑大样见附图。四柱及地梁的预制本工程联合厂房中所有柱子均为预制,仅三根地梁为预制,所有预制构件均在现场采用三层叠合预制。具体布置见附图。本预制工程所采用模板除局部采用木模外,其余均采用组合式钢模板,由于现场预制工作量比较大,虽然场地相对来说比较宽,但考虑到现场场地土质为膨胀土,从成本和质量等多方面考虑,所有钩件均采用就地重叠生产,重叠三层,少数为二层。为保证预制构件质量,地模定要按要求认真处理,并在周边作好排水坡度。地模具体作法如下铺厚砂夹石,由振冲压路机碾压密实后,上铺三层砖,砖上再摸水泥砂浆,砌砖时沿长度方向每留设个架管孔洞。为保证构件观感质量,应在构件砼浇筑前在地模表面满刷隔离剂道,在构件与构件之间也要认真涂刷道隔离剂。为防止粘结易于脱模,在构件与构件间还应加铺层聚乙烯塑料薄膜。构件制作时,其下层构件砼的强度需达到后,方可浇筑上层构件砼,在构件砼浇筑完毕后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并单独接表计量。区施工单位电表亦需采用经市技术监督局授权单位校核无误的电表总表用电量与各分表用电量之差由区区施工单位之间相互协调承担,杜绝推诿扯皮现象,给建设单位增添不必要的协调工作。施工现场临时用电详施工总平面布置图。第六节临时用水本工程施工用水生活消防用水均由建设单位在厂区西南角予留的干管提供。施工现场临时用水量计算如下现场施工用水量生活用水消防用水故总用水量工程建筑在线平台管径故经测算,用甲方在厂区西南角予留的干管提供施工用水,能满足区区同时施工需要,故在施将杯口底砼振实并稍停片刻,再浇筑振捣杯口模四周的砼,振动时间尽可能缩短,同时还应特别注意杯口模板的位置,应在两侧对称浇筑,以免杯口模挤向侧或由于砼泛起而使芯模上升。为提高杯口芯模的周转利用率,可在砼初凝后终凝前将芯模拔出,并将杯壁划毛。杯基拆模后应及时回填夯实,以防基础浸水。二现浇地梁本工程地梁除三根为预制外,其余均为现浇。由于设计上要求地梁下口距回填土层为,故在支模前,必须按设计要求作好地下止水带并对回填土夯实。地梁与杯基分开浇灌,先浇杯基,拆模后再支地梁模板。由于每区段即区和区均分成三段施工......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....本工程主要机械设备的选择见施工现场主要施工机具览表。主要施工机械机具览表序号机械名称规格单位数量功率单台备注挖掘机台马力强制式搅拌机台钢筋对焊机台钢筋切断机台电焊机台钢筋弯曲机台钢筋调直机台蛙式打夯机台振动夯实机台工程建筑在线平台园盘锯台压刨台插入式振动器台高频插入式振动器台平板振动器台深井泵台用于抽干桩孔内水污水泵台用于抽干集水坑内水静作用压路机辆马力振动压路机辆马力自卸汽车辆汽车吊台履带式吊车台装载机台马力工程建筑在线平台第四节总平面布置根据建设单位提供的现场情况,建筑总平图及现场实勘,遵循经济合理的原则规划修建现场临时设施。施工现场内沿围墙搭设设办公室包括医务室水泥库房搅拌机棚食堂材料工具库房及职工宿舍同时在紧靠施工办公用房处搭设甲方临时办公室。所有临设律用标准粘土砖砌筑,上铺石棉瓦。办公室地坪为水泥砂浆地坪,内墙抹灰,外墙清水墙勾缝。甲方办公室若甲方有特殊要求时,我方将配合甲方有关人员进行施工。根据现场踏勘,我方现场施工临时排水沟可利用施工现场南边现有沟渠,排放搅拌台及生活区经沉淀后的污水而联合厂房施工范围内若采用封闭排水沟进行有组织排水,则因其覆盖范围广距离长......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....工程建筑在线平台并应标注在统的位置上。在浇筑砼之前,应认真检查,模板尺寸要准确,支撑要牢固。钢筋骨架不得有歪斜扭曲扎结松脱等现象。埋件的数量规格位置是否与设计图相符,保护层垫块要合适,并及时作好隐蔽工程验收记录。预制构件要求次浇筑完毕,不留施工缝,从端向另端推进。拆模后立既用湿润草袋覆盖养护。预制构件强度达到设计强度后,首先由吊车起吊就位,并在构件上弹中心线,构件在起吊时,绳索与构件水平面夹角宜不小于。构件钢筋现场集中制作,预制现场绑扎,现场设专人制作砼垫块,以控制砼保护层的厚度。由于据本工程的实物工程量结合工期需要,在厂区道路施工时配置台静作用压路机型压路机和台振动压路机型压路机,另辅以台装载机和辆自卸汽车同时供整个工程施工使用进行现场内土方运输工作。另外综合考虑本工程的实际情况,现场配置全套钢筋加工机械各台其中钢筋切断机和钢筋弯曲机均为两台。本工程砼采用现场搅拌,经测算现场设置四台型强制式搅拌机即可满足需求。另现场砼运输采用两台专用砼运输机动翻斗汽车辅以若干辆手推车加以进工程建筑在线平台行。另因本工程工期较紧,为确保不因施工现场停电而延误工期......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最早在九月下旬,终霜日在翌年三月上旬。降水。年平均降水量为。降水量年际变化较大,在年内分布也极不均匀,全年半数以上的雨量集中在三个月。蒸发量。历年平均蒸发量为,大于年平均降水量,不同地区蒸发量不同。风。项目区属暖温带大陆性季风气候。地处东南亚季风区域,冬春两季多风,以东南风为主。多年平均风速为,最大风力级,多年平均风力级。水文项目区处在浍河的二级阶地。所在区域降雨不足,河川径流主要为地下水补给和降雨补给。项目区主要为松散岩类孔隙水,地下水补给来源为大气降水和浍河水库蓄水。地下水的类型为该主线接线至施工现场,并单独接表计量。区施工单位电表亦需采用经市技术监督局授权单位校核无误的电表总表用电量与各分表用电量之差由区区施工单位之间相互协调承担,杜绝推诿扯皮现象,给建设单位增添不必要的协调工作。施工现场临时用电详施工总平面布置图。第六节临时用水本工程施工用水生活消防用水均由建设单位在厂区西南角予留的干管提供。施工现场临时用水量计算如下现场施工用水量生活用水消防用水故总用水量工程建筑在线平台管径故经测算,用甲方在厂区西南角予留的干管提供施工用水,能满足区区同时施工需要......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....行政规章国家投资土地开发整理项目管理暂行办法土地开发整理项目资金管理暂行办法国土资源部关于进步加强土地开发整理管理工作的通知国土资发„‟号国土资源部关于土地开发整理工作有关问题的通知国土资发„‟号国土资源部关于组织申报国家投资土地开发整理项目有关问题的通知国土资发„‟号国土资源部关于加强和改进土地开发整理工作的通知国土资发„‟号土地开发整理项目预算定额标准。山西省关于土地开发整理方面的相应规定。相关规划曲沃县土地利用总体规划年曲沃县国民经济和社会发展第十个五年计划纲要曲沃县土地开发整理规划年。工程技术标准县级土地利用总体规划编制规程土地开发整理项目规划设计规范土地开发整理项目验收规程灌溉与排水工程设计规范农田灌溉水质标准水土保持综合治理规划通则道路工程制图标准灌溉与排水工程设计规范。相关基础资料曲沃县土地利用详查报告曲沃县土地后备资源调查报告曲沃县史村镇北董乡土地利用现状图曲沃县史村镇北董乡土地整理项目区地形图曲沃县地籍资料山西省临汾市水资源评价总报告此外......”

下一篇
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
1 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
2 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
3 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
4 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
5 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
6 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
7 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
8 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
9 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
10 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
11 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
12 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
13 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
14 页 / 共 30
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
七年级语文上册 7《我的老师》课件 语文版
15 页 / 共 30
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批