人教版生物八下第八单元第一章传染病和免疫 word单元综合测试㊣精品文档值得下载

《人教版生物八下第八单元第一章传染病和免疫 word单元综合测试》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....发生该传染病后，学校立即对所有教室宿舍等进行消毒，这是预防传染病流行措施中的。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源传播途径和这三个基本环节。在传染病的传播途径中，甲型流感主要是通过传播。接种甲型流感疫苗后获得的免疫属于免疫。答案传染源控制传染源切断传播途径易感人群空气特异性分析资料，回答问题近年来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....每题分，共分下列不属于传染源的是乙肝病毒携带者流感患者患手足口病的儿童艾滋病病毒下列属于传染病的疾病是高血压心脏病蛔虫病骨折下列由病原体引发的组疾病是蛔虫病和腮腺炎白化病和糖尿病坏血病和脚气病侏儒症和地方性甲状腺肿甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感而使乙被传染流感了......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....确诊为禽流感的患者必须隔离治疗，该措施属于控制传染源消灭病原体保护易感染人群切断传播途径今年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....下列可能被传染的途径有静脉注射毒品输入含艾滋病病毒的血液不安全性行为④与艾滋病患者握手④④④传染病的特征是有传染性，但无关紧要有传染性和流行性，死亡率高有的是体虚引起的都有病原体，有传染性和流行性对义务献血者献出的血液进行检测，能有效预防输血时艾滋病的传播从预防传染病的角度分析，该措施属于保护易感人群切断传播途径控制传染源消灭......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....确诊为禽流感的患者必须隔离治疗，该措施属于控制传染源消灭病原体保护易感染人群切断传播途径今年春季多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....该病是近几年临床上较多见的种由肠道病毒引起的传染病，而且易感人群不再局限为幼儿，已成年患者的不断出现，使得手足口病再次引发人们的关注。材料二近年流行的甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性传染病。甲型流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介。从传染病流行的基本环节来看，患手足口病的儿童属于。学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....他的血型是型，请问应该给他输哪种血型的血液型血型血型血型血地震后，灾区严重缺乏清洁饮用水，般情况下，水源污染大多是因为些细菌所导致的，细菌与动植物细胞的主要区别是细菌虽有集中的区域，却没有成形的细菌是靠进行生殖的。答案细胞核分裂。分析资料，回答相关问题资料年春季......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....增强了学生身体素质，提高了免疫力。在传染病的预防措施中，此举属于保护易感人群切断传播途径控制传染源计划免疫假若人不小心被狗咬伤，必须在时内注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和预防措施分别属于抗体保护易感者抗体控制传染源抗原保护易感者抗原控制传染源截止年月日时......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....这为狂犬病传播带来隐患。狂犬病的发病率呈逐年上升趋势，狂犬病旦发病几乎全部死亡。专家提醒如被狗咬伤，应在小时内注射狂犬病疫苗。狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病......”。