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ppt 浙教版七年级上册科学4.7升华与凝华(共27张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《浙教版七年级上册科学4.7升华与凝华(共27张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....冰棒上就冒“烟”他把这支冰棒放进茶杯里,不会,茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗综合发散题分析本题综合物态变化有关知识来进行解答。支硬梆梆的冰棒刚从冰柜里取出,小明看到的白花花的“粉”就是霜,它是冰柜中的水蒸气在冰棒上遇冷凝华产生的剥去纸,冰棒会冒“烟”,这里的烟实质上是大量小水滴组成的雾......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....熔点是加热前碘是态物质加热时观察的现象。填“有”或“没有”出现液态碘说明碘由态直接变成了态这个过程需要热固固气没有吸容器内有紫红色气体出现冷却时观察的现象。碘蒸气由态直接变成态这个过程需要热固气放紫红色碘蒸气消失......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....会变成无色液体,再降低温度,会变成雪花般的固体,经过压缩,就会成干冰,它在个标准大气压下......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....它就守卫在鲜鱼的旁边,起制冷防腐的作用干冰外表像冰,可作为防腐剂,它比冰优越得多干冰熔化时不会像冰那样变成液体,它全部升华,四周干干净净干冰冷却的温度比冰低得多,而且干冰升华后产生的二氧化碳气体,能抑制细菌的繁殖生长干冰易升华,使物体表面温度骤然下降......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....会变成无色液体,再降低温度,会变成雪花般的固体,经过压缩,就会成干冰,它在个标准大气压下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是气体直接变成固体的过程。凝华内冻肉出冷库后比进冷库时重,这是为什么分析由于水蒸气的凝华,冻肉出冷库后有部分霜附在肉上,所以出库后会使重量稍有增加。农彦说“霜前冷,雪后寒”为什么干冰固态二氧化碳可以灭火,主要原因是它遇热产生现象,要大量的热量,并隔绝使火熄灭。夏天,小明为了解渴,去买支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....固态的二氧化碳升华时能够热所以常用它来使运输中的仪器,防止食品腐烂变质。戴眼镜的人喝开水时,镜片模糊不清,这是现象,冰棒的包装纸上出现层“白粉”,这些“白粉”是空气中的水蒸气而成的。放热吸收大量降温液化凝华在严冬温度较低的时候,窗上可以结霜冰花,这是水蒸气现象。霜应结在玻璃的室填“内”或“外”侧......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....物质由气态直接变成固态的过程。升华需要吸热凝华需要放热你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗固态气态樟脑丸变小樟脑丸蒸气冰冻的衣服变干水蒸气雪人变小水蒸气水蒸气霜水的固态生活中的升华和凝华现象生活中的升华和凝华现象水蒸气“雾凇”水蒸气窗花凝华凝华思考窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧内侧答案是小冰晶小冰晶灯泡灯丝变细......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不会儿,茶杯外壁会出“汗”,这实质上是大量小水珠,它是杯周围的水蒸气遇到被冰棒冷却了的茶杯液化而成。小结物质直接从气态变为固态叫凝华。凝华放热。升华物质直接从固态变为气态叫升华升华吸热升华现象,樟脑片变小冰冻衣服干了灯泡的灯丝变细了。霜的形成窗玻璃上的冰花雾淞的形成。灯泡变黑了......”

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