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ppt 【优化设计】2016届高三生物一轮复习 14.3胚胎工程及生物技术的 伦理问题课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【优化设计】2016届高三生物一轮复习 14.3胚胎工程及生物技术的 伦理问题课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....考点腺激素,使其超数排卵。乙过程是体外受精过程,必须对精子进行获能处理。丙过程为早期胚胎培养,须在发育培养液中培养,而受精过程则在获能培养液或专用的受精培养液中进行。丁过程是胚胎移植过程。答案解析关闭卵母细胞的采集促性腺激素获能获能培养液发育培养液胚胎移植考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破􀎥对应训练􀎥下图是利用生物工程技术生产治疗心脏病药物的过程示意图,其中表示过程。请据图分析回答下列问题。考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破重组基因时,过程需要用分别切割载体和目的基因,载体的黏性末端与目的基因的黏性末端是通过酶结合的。图中的过程选择受精卵作为基因受体细胞的主要原因是。体外形成羊受精卵,首先必须在的作用下使母羊超数排卵,然后在或专用的受精溶液中进行体外受精。在过程培养重组细胞时,培养液中通常含有葡萄糖氨基酸无机盐维生素和等。如果要通过过程产生大量基因型相同的克隆羊,则该过程需要采用的技术主要有细胞核移植和。细胞核移植时,受体细胞要用期的卵母细胞......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....流产率高,畸形率高,出生后死亡率高可通过胚胎分级基因诊断染色体检查等方法解决技术问题设计试管婴儿胚胎也是生命,杀死胚胎无异于“谋杀”提供骨髓造血干细胞不会对试管婴儿造成损伤基因检测很难用在具体医疗中些遗传性疾病通过基因检测可以及早采取预防措施可能引起基因歧视可通过正确的科学知识传播伦理道德教育和立法等,解决基因歧视现象考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析判判胚胎干细胞在体外培养条件下具有增殖而不分化的特点。中国政府禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆。胚胎干细胞只能从早期胚胎中获取。胚胎干细胞在分化诱导因子的作用下可以向不同类型的组织细胞分化。答案提示胚胎干细胞可从早期胚胎或原始性腺中获取。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析胚胎干细胞分离途径。特点。形态体积小细胞核大核仁明显。功能具有发育的全能性。体外培养可以增殖而不发生分化。应用。细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并进行体外早期胚胎培养都要经过胚胎移植都属于有性生殖方式考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析例题下图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。请回答下列问题。胚胎干细胞是从动物胚胎发育至期的内细胞团或胎儿的中分离得到的类细胞。图中分化程度最低的干细胞是。在体外培养条件下,培养液中加入因子,可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析在机体内,皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因的结果。患者不能产生正常的白细胞,通过骨髓移植可以达到治疗的目的。骨髓移植的实质是将上图中的细胞移植到患者体内。若要克隆种哺乳动物,从理论上分析,上述红细胞白细胞皮肤细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的。其原因是。若药物可抑制肝肿瘤细胞的复制,使用该药物可使肝肿瘤细胞停留于细胞周期的期。在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....胚胎移植胚胎来源转基因核移植体外受精体内受精。实质产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁育后代的过程。地位胚胎移植是胚胎工程中最后道程序。考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破意义充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。移入动物发情排卵后,在段时间内同种动物的供受体生殖器官的生理变化是相同的收集早期胚胎处于游离状态存活受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应保留遗传特性供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受任何影响基本程序对供体受体的选择和处理配种或人工授精对胚胎的收集检查培养或保存胚胎移植移植后检查。考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破胚胎分割概念采用机械手段将早期胚胎分割成等份等份或等份等,经移植获得同卵双胎或多胎的技术。材料发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚。注意事项在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进步发育......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....才由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的。精子的产生过程中,Ⅰ和Ⅱ是连续的,而卵子产生通过Ⅰ形成次级卵母细胞,在精子与卵子的结合过程中才完成Ⅱ。精细胞形成后变形为蝌蚪状,卵子不需要变形。成熟的精子和卵子都含有相当于亲本体细胞半的染色体数目。答案解析关闭考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破考点二试管动物胚胎移植及胚胎分割试管动物技术通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经胚胎移植产生后代的技术。体外受精卵子和精子的采集和培养。获取方法获能方法卵子促性腺激素处理后冲卵人工培养成熟在活体或屠宰体的卵巢内直接采集精子假阴道法培养法化学诱导法在定浓度的肝素或载体溶液中获能手握法电刺激法受精获能的精子和培养成熟的卵子可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精作用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即将精子放在定浓度的肝素或钙离子载体溶液中,用化学药物诱导精子获能。体外受精和胚胎的早期培养。获能的精子和培养成熟的卵子可以在获能液或专用的受精溶液中完成受精过程,然后移入发育培养液中继续培养段时间,经检查发育正常时,在适宜的发育阶段向受体移植或冷冻保存。考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破试管动物试管动物生产流程考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破胚胎移植胚胎移植的生理学基础及意义。生理学基础意义哺乳动物在发情排卵后的最初段时期,不管是否妊娠,同种动物的供受体生殖器官的生理变化相同为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境早期胚胎形成后,在定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态为胚胎的收集提供了可能受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应为胚胎在受体内的存活提供了可能供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....才能与获能的精子受精。精子获能的方法有培养法和化学诱导法。在胚胎移植过程中,对供体要做超数排卵处理,对供受体做同期发情处理。胚胎分割时,要选取发育良好的囊胚或原肠胚。对胚胎进行分割时,要将滋养层细胞均等分割。胚胎分割的次数越多,操作技术的难度越大,移植的成功率也越低。胚胎分割时,应取滋养层细胞做分析进行性别鉴定。答案提示应选择发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚进行胚胎分割。提示对胚胎进行分割时,注意要将内细胞团进行均等分割。考点考点二考点三自主梳理典例精析核心突破体外受精卵母细胞的采集和培养。实验动物以及家畜猪羊等用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子,然后从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。大家畜或大型动物从刚被屠宰的母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞,然后在体外进行人工培养成熟后,才能与获能精子受精。精子的采集和获能。收集精子的方法主要有假阴道法手握法和电刺激法等......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....细胞可用于治疗人类的些顽症利用细胞可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植细胞可使坏死或退化的部位得以修复并恢复正常功能。用于器官移植通过细胞体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析错混辨析胚胎干细胞可分为全能干细胞多能干细胞和专能干细胞。细胞在饲养层细胞上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态在培养液中加入分化诱导因子,如牛磺酸丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导细胞向不同类型的组织细胞分化。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析生物技术中的伦理问题治疗性克隆和生殖性克隆的比较。治疗性克隆生殖性克隆区别目的从胚胎中取出干细胞用于医学研究和治疗用于生殖,获得人的复制品水平细胞水平个体水平联系都属于无性生殖产生的新个体或新组织的遗传信息不变考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析试管婴儿和设计试管婴儿的比较......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....需要用同种限制酶处理载体和目的基因,然后用连接酶处理使之结合在起。受精卵具有全能性,在体外完成受精过程中需用激素处理使雌性动物超数排卵,然后在获能溶液或专用的受精溶液中进行体外受精。动物细胞培养过程中除必需的营养物质外还需要添加动物血清等。要通过过程产生大量基因型相同的克隆羊,要用到细胞核移植和胚胎分割。细胞核移植时,受体细胞要用发育到减数第二次分裂中期的卵母细胞。答案解析关闭同种限制酶连接受精卵发育的全能性最高激素促性腺激素获能溶液动物血清胚胎分割Ⅱ中考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析考点三胚胎干细胞及生物技术的伦理问题胚胎干细胞来源是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的。特点形态体积小细胞核大核仁明显功能具有发育的全能性体外培养可增殖而不发生分化应用治疗人类些顽症培育人造组织器官研究体外细胞分化的理想材料考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析生物技术中的伦理问题反对者观点支持者观点克隆人伦理方面违反了人类的伦理道德观念......”

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