1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则内需要吸入空气的体积约为为了使灯泡经久耐用，灯泡里填充了二氧化碳气体氧气氮气和氩气的混合气体空气空气中的成分是氮气稀有气体氧气二氧化碳其他杂质气体。按体积分数由少到多的顺序排列正确的是二简答题阅读下面短文，并回答问题。世纪来，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气密度与含氮物质中制得的氮气密度有的差异，他没有放过这微小差异，在与化学家拉姆塞的合作下，经过十几年的努力，于的发现了空气中的氩气。下列有关结论中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你能简单描述下空气的特征吗空气中有哪些成分提出假设空气中有∙∙∙∙∙∙氧气二氧化碳水等设计实验实验现象结论很长段时间内，人们认为空气是种成分单的物质空气中有哪些成分提出假设空气中有二氧化碳。设计实验实验现象结论用大针筒把空气压进澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊空气中含有二氧化碳用嘴向澄清石灰水中吹气对比但速度比较慢含量较少空气中有哪些成分提出假设空气中有水。设计实验实验现象结论把干燥的表面皿盖在放有冰块的的烧杯口，过会儿......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....先在集气瓶内加入少量水，再把剩余的容积用记号划成等份。点燃燃烧匙内的红磷，立即塞紧瓶塞，观察现象。火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象瓶内水位变化消耗的气体跟余下的气体的体积比为。红磷燃烧,发出白光,冒出白烟水从烧杯倒吸入集气瓶内水的体积约占瓶容积的为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内集气瓶内的水面为什么只上升了大约这说明什么问题实验发现测定的氧气体积分数小于，试分析原因。在实验前要检查装置的气密性。红磷要足量。将点燃的红磷伸入集气瓶要迅速。红磷燃烧后生成五氧化二磷......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....氮气不支持燃烧红磷燃烧后生成什么“白烟”和“白雾”样吗可不可以用蜡烛代替红磷来消耗氧气不可以，因为蜡烛燃烧生成的是气体二氧化碳和水，瓶内压强不会减小。红磷氧气五氧化二磷点燃红磷不溶于水，与氧气反应生成的五氧化二磷为固体小颗粒，有很强的吸水性，能溶于水。在测定空气中氧气含量的实验中,若水面上升不足,你觉得会是什么原因实验装置漏气红磷的量不够，氧气没有完全反应集气瓶内的温度没有降到室温实验成功的关键装置不能漏气红磷应过量待红磷冷却后，再打开弹簧夹集气瓶中加少量水防止高温熔融物使瓶底炸裂冷却的更快溶解点燃红磷后要立即伸入集气瓶中......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....火焰熄灭后,振荡集气瓶,打开导管上的夹子,出现什么现象瓶内水位变化消耗的气体跟余下的气体的体积比为。红磷燃烧,发出白光,冒出白烟水从烧杯倒吸入集气瓶内水的体积约占瓶容积的为什么烧杯内的水会进入到集气瓶内集气瓶内的水面为什么只上升了大约这说明什么问题实验发现测定的氧气体积分数小于，试分析原因。在实验前要检查装置的气密性。红磷要足量。将点燃的红磷伸入集气瓶要迅速。红磷燃烧后生成五氧化二磷，且能溶解在水中白烟是固体小颗粒，白雾是液体小液滴红磷和氧气发生反应，溶于水，使瓶内压力减小，打开止水夹后，大气压把水压入集气瓶中......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....，氮气不支持燃烧红磷燃烧后生成什么“白烟”和“白雾”样吗可不可以用蜡烛代替红磷来消耗氧气不可以，因为蜡烛燃烧生成的是气体二氧化碳和水，瓶内压强不会减小。红磷氧气五氧化二磷点燃红磷不溶于水，与氧气反应生成的五氧化二磷为固体小颗粒，有很强的吸水性，能溶于水。在测定空气中氧气含量的实验中,若水面上升不足,你觉得会是什么原因实验装置漏气红磷的量不够，氧气没有完全反应集气瓶内的温度没有降到室温实验成功的关键装置不能漏气红磷应过量待红磷冷却后，再打开弹簧夹集气瓶中加少量水防止高温熔融物使瓶底炸裂冷却的更快溶解点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞实验药品选用的条......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....，氮气不支持燃烧红磷燃烧后生成什么“白烟”和“白雾”样吗可不可以用蜡烛代替红磷来消耗氧气不可以，因为蜡烛燃烧生成的是气体二氧化碳和水，瓶内压强不会减小。红磷氧气五氧化二磷点燃红磷不溶于水，与氧气反应生成的五氧化二磷为固体小颗粒，有很强的吸水性，能溶于水。在测定空气中氧气含量的实验中,若水面上升不足,你觉得会是什么原因实验装置漏气红磷的量不够，氧气没有完全反应集气瓶内的温度没有降到室温实验成功的关键装置不能漏气红磷应过量待红磷冷却后，再打开弹簧夹集气瓶中加少量水防止高温熔融物使瓶底炸裂冷却的更快溶解点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞实验药品选用的条......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....瑞典化学家舍勒用实验证明，空气还含有另外种气体。这种气体能够供动物呼吸而且支持燃烧。年，英国人卢瑟福发现空气中含有种气体，这种气体既不能供动物呼吸也不支持燃烧。“氮气”“氧气”拉瓦锡法国通过实验首先得出空气是由氮气和氧气组成的。测氧气占空气体积质量分数实验原理红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，小于外界大气压，于是，烧杯中的水在外界大气压的作用下通过导管被压入瓶中，根据进入瓶中水的体积来大致推算空气中氧气的含量体积分数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....人们认为空气只由氧气和氮气组成瑞利发现，从含氮物质制得的氮气密度大于从空气中分离得到的氮气密度。三探究题为测量空气中氧气的体积含量，将钟罩放入盛水的水槽中，把钟罩内水面以上的容积分为五等份，在燃烧匙内盛红磷，用酒精灯点燃后，立即放入钟罩内，同时塞紧皮塞，试说明观察到的现象，原因及结论。现象原因结论若水面上升不高，则可能的原因至少两点此实验说明剩余气体有哪些性质至少两点。红磷燃烧，产生白烟，恢复至室温，钟罩内水面上升至总体积的处红磷燃烧，消耗掉氧气，使气压降低，水面就上升。空气是混合物，其中约体积是氧气......”。