1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....甚把握全篇或全面理解上下文语境才能悟出答案。这样的题目要求我们用自己的语言把答案意旨表达出来。做这类题目，答案书写要严格遵守答案表述的三原则，吃透答案的内容要点，吃准表述的范围角度和方式，用规范的语句表达。如何解答句段作用题解题思路般是从内容和结构两个角度来答，“内容”包括所选文段自身写了什么，对全文中心的作用及表达了什么感情“结构”除开头中间结尾外，还要注意在线索思路方面的作用。另有两个特殊角度是表达角度，看所给文字在表达技巧上有何特点，然后答出其表达作用二是读者角度，看能给读者带来什么作用。这两个角度不常用，可作为答题时的参考。答题模式结构类开门见山，总领下文。引起下文为下文写„„埋下伏笔为下文写„„张本呼应下文„„奠定了文章的情感基调为„„作铺垫与下文„„形成对比反衬，使文章有波澜。承上启下既承接了上文„„，又引起了下文„„由„„过渡到„„由„„转而写到„„。总结上文呼应上文„„，点明了全文„„的主旨，并进步„„卒章显志，表达了„„。线索是贯穿全文的线索......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....合理摘取合并与改写。需要归纳的内容往往是段落中的主要词语或句子，可以合理地摘取。有些内容上有重复，需要合并。对使用了修辞手法的句子，要进行适当的修辞还原，写出本义。主旨概括型整体锁定法。即将重点锁定在主要“形象”上，比如主要物象主要人物等。综合句意法。有些文段没有明显的中心句重点句，那么考生就必须对每个句的句意或几个相对重要的句子的含意进行综合归纳，提取内在“公因式”，由面到点，概括出内容要点。去粗取精法。即要紧扣作品中的关键文句，重点理解关键词重点段，然后概括出作品的主题。整体透视法。有些文章特别是写景抒情类的文章，其内涵往往通过整体来显示，甚至借助“弦外之音”或“潜台词”来表达。这时考生就必须统观全文，整体把握，概括出主题。如何解答散文赏析题解题思路散文赏析题多是完整型的，即三步答题明确手法具体解释简述效果。有的题题干明确要求赏析其表达效果，也应包含这三步，不过重点放在“效果”上。答题模式整体赏析“整体看手法”......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是作者“情”“志”之所在。不过，有时，在写人散文中会出现物象，在状物散文中也会出现人物形象，这时，答题要充分考虑两者之间的内在联系。有整体把握全文的意识。形象题大都考查的是整体阅读，即便是次要物象也是如此。因此，先要整体把握全文，再对主要段落关键语句进行筛选和提取整合和概括，才能形成对形象特点作用的准确评价，同时要结合写作背景适当拓展。掌握好答题的三个角度结构构思作用内容主旨作用意象作用。答题模式人物形象答题的核心是对人物的性格特征和精神面貌作出准确的概括和分析。为此，宜从以下几方面入手将人物置于文中的具体事件和特写中去把握。掌握文章写作背景与作者的情感倾向，特别要学会借助文中的关键词句来解读人物言行，找出其独特性。人物的精神风貌由人物的思想人物的社会价值组成，特别要关注其思想特征。善于结合生活实际，调动自己的生活阅历和感悟，设身处地地站在文中主人公的角度品味和感受人物的心理和感情。主体物象内容主旨作用。中心物象是散文主旨之所在，是作者思想感情的主要载体，分析其作用......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....有的大大方方有的粗野，有的文雅。鉴赏小说作者的语言特点不同的作者，会有不同的语言特点。这里的特点有时是指作者的语言风格，如平实朴素华丽冷峻热烈简洁明快晓畅典雅清丽幽默辛辣含蓄有时是指在特定的作品中表现出来的遣词造句等修辞方面的特点，如炼字长短句整散句等等。另外，也包括作者语言的地域色彩语体色彩。鉴赏小说语言艺术同鉴赏散文语言艺术样，关键在于确定语言特色。可以从词语句式修辞等角度切入。不过，鉴赏小说语言更突出人物语言的个性化，即语言符合人的身份，展示人的性格，表现人的感情，有时体现地域特色，有鲜明的地方色彩，还有作者语言的个性化。五意蕴探究和个性解读主题意蕴类思想情感所谓思想意蕴，是指作品表现出的思想意义或价值，重在指文本给读者的思考和认识。所谓情感意蕴是指作品的情感意义或取向。说白了，就是作者的情感态度喜怒褒贬等。小说的思想情感意蕴都是附着在小说的具体形象之中，探究时特别要善于抓住小说中不同的人事物，再分析探究所附着的意蕴即可......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....又叫呼应。照应能使情节连贯脉络清晰结构紧凑伏笔指作者对将要在作品中出现的人物或事件，预先作的提示或暗示。伏笔用得好，可使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前因后果更分明对比把两种对立的事物或者同事物的两个不同方面，放在起相互比较。对比的作用般是渲染气氛表现人物或突出主题情节设置衬托指通过描绘事物来表现另事物的艺术手法，它分为正衬和反衬两种。衬托可以使文章更生动，人物事物形象更突出，主题更鲜明铺垫也称铺叙衬垫，它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物和事物以作衬垫。运用铺垫写法是为了蓄积气势，突出文章主旨突转在小说结尾部分，作者常常采用突转的方法形成情节的种“巧合”，种意料之外的反转，或者是形物性格的“急剧改变”。这种突转常收到意料之外情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用语言艺术鉴赏小说中人物的语言特点不同性格的人，在不同的场合，面对不同的对象，说话的语言风格不样。有的幽默，有的庄重有的委婉含蓄，有的直来直去有的简洁......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对主题的表现起到画龙点睛的作用以种艺术手法达到吸引读者的目的。情节结构类主要是探究情节结构技巧情节安排的合理性，尤其是结尾安排的合理性。虽说是探究情节结构题，但实乃种综合性探究看情节自身前后的关联性看情节安排是否符合人物性格特征和发展变化轨迹看情节安排是否有利于表现主题看情节安排是否合乎生活逻辑和艺术规律。人物形象类人物形象类探究题主要有以下几种是探究人物的性格特征如人性弱点命运成因二是探究人物形象的真实性典型性三是探究人物性格命运给人的启示。人物形象类探究题要注意以下角度情节角度，情节就是人物性格的成长史，探究人物应与情节密不可分人物自身角度，如是否符合人物自身的性格逻辑主题角度，主题主要是从人物中体现出来的，要看人物对主题所起的作用环境角度，即人物所处的现实环境，看人物与环境的关系真实角度，即人物塑造是否符合生活真实和艺术真实问题。艺术技巧类艺术特点类探究题往往从文本的艺术特色切入，要求探究其使用意图或表达效果。如可探究情节或艺术手法对刻画人物的作用......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....这类题目有启发性，更容易让考生各抒己见，畅所欲言。题目或给出考生思维的个导向或范围，让考生沿着这个导向在这个范围内探索下去，从而有所发现，有所创新或给考生多个探究方向，启发学生的创造性思维。因导向或范围的提示不同，启示类题目可以联系“现实人生”或“人物形象”作意蕴探究，也可以联系“写作写法”作审美探究。无论哪种探究，紧扣文本内容，结合现实人生等角度谈出“自我感悟”是基本要求。标题艺术标题是文章的眼睛，或是情节的高度概括，或是人物性格的突出体现，等等。选择标题作为探究点是命题者的偏爱。常见的探究题有三种是侧重内容的意蕴探究，二是不同标题的比较探究，三是拟标题的意图。无论是哪种，都要关注两方面是标题本身的内容艺术特点二是标题与文本的联系，如情节人物主旨环境等，或就个角度谈深谈透，或多角度多层次切入。对于标题意蕴题，特别要关注表层义深层义象征义或比喻义。对于标题作用探究题......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....表达方式主要看它以哪种方式为主般是记叙描写，以及几种方式的结合，如描写与抒情相结合，记叙描写与议论相结合等再次可以考虑构思结构语言表达。至于修辞手法，必须着眼于全篇。对局部文字的赏析，优先切入的角度有修辞手法局部看修辞。注意多种修辞手法的综合运用。描写方法。因为所给的片段文字多是描写，所以要从描写的角度和方法考虑，首先要分清是人物描写还是景物描写。是人物描写，则考虑是哪种描写如动作心理等是景物描写，则要考虑其角度和方法，如抓住景物特征，从形声色方面描写调动多种感觉，使用动静结合正侧结合等。表现手法。多是联想想象对比烘托等，不大涉及整篇文章赏析用的象征托物言志以小见大等。语言表达。只有该段文字语言有特色，才会从这个角度考虑。至于表达方式，则需要较大篇幅的文字才可考虑。如何分析散文中的人物和物象解题思路有判断文体的意识。文体不同，形象的作用就不同。人物形象主要出现在写人叙事散文中，它是主旨情感之所在物象主要出现在写景状物散文中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....„„，层层递进逐层深入，把„„的感情推向了高潮。内容类是为了写什么或为了说明什么主要内容或主题，抒发了作者„„感情，营造了什么氛围，奠定了种感情基调。表达技巧和表达效果类般效果是引入自然，吸引读者，增强感染力特殊效果须结合语段所用的表达技巧来谈。读者角度设置„„悬念，吸引读者产生共鸣，强化了读者印象给读者留下思考回味的空间。如何解答归纳概括题解题思路概括层段意最基本的方法是划分层次，提取或概括关键信息，为此需要逐句逐层地细读。对于几个段落的文意概括，既要注意段内的层次要点，又要注意段与段之间的关系。如是并列对照关系的，要把多个段落的意思有机结合如是层进转折关系的，要重在后者，又不忘前者如是总分分总关系的，要抓住总说部分概括。概括把握主旨的内容包括两点是文章内容的高度概括，二是作者的思想观点和写作意图的概括。答题模式归纳筛选型筛选答题范围。对内容要点的归纳，必须明确陈述与说明的对象，将与对象有关的文段圈出。理清层次。各要点之间要有定的层次，可以有多个角度......”。