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ppt 八年级语文上册18阿西莫夫短文两篇课件5(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级语文上册18阿西莫夫短文两篇课件5(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....所以如果是火山爆发吞没了恐龙,就不会有“斯石英”存在。被压扁的沙子的段落结构•全文可分为两大部分•第部分,提出“撞击说”和“火山说”这两种观点提出恐龙灭绝的问题举例提出“撞击说”举例提出“火山说”。•第二部分全文完,通过对“被压扁的沙子”的分析,证明外星撞击导致恐龙灭绝,支持“撞击说”。由果到因逻辑顺序万哪天个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击。用句半开玩笑的话强调说明天文学研究的现实意义。即非常纯的沙子。解释什么是二氧化硅,强调只有非常纯的沙子才能称作“二氧化硅”。你也可以在真空中对金刚石加热,从而把它恢复到原始碳的状态......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们个有益的启示不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现要学会从不同角度思考问题的方法。本文选自新疆域,作者阿西莫夫,美国著名的科普作家和科学幻想小说家。他发表的科幻小说和科普作品至今已有多部,是公认的当今美国科幻小说家的泰斗。异齿龙三角龙鸭嘴龙霸王龙恐龙无处不在本文要说明的内容是什么依据在南极发现恐龙化石的事实,证明了“板块构造”理论的正确。为什么说恐龙无处不在在南极发现恐龙化石说明了什么问题什么是“板块构造”理论什么是“泛大陆”复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。为什么说恐龙无处不在在南极发现恐龙化石说明了么问题几十年前......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”议论是全篇行文的逻辑基础,起到总领全文的作用。分析文章结构全文共个自然段,共分三部分第部分用个科学观点引出说明内容。第二部分阐述说明内容。第三部分总结说明内容,结束全文。总分总青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。如果抽象地说现代两栖动物,不加以举例,读者可能时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多,举“青蛙”和“蟾蜍”,是因为它们“人人皆知”,人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存,犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候样,因为它们属同个家族。举例帮助读者理解,使读者更容易接受作者的观点这句补充交代了大陆漂移学说的个最显而易见的证据......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你能找出来吗撞击说火山说撞击说可能是由于个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。火山说如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝的灾难。这篇文章中作者的看法是什么根据又是什么“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中,发现了斯石英压扁的沙子。证据斯石英只在被撞击后才形成......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....结束全文。总分总青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物。如果抽象地说现代两栖动物,不加以举例,读者可能时想不到是指哪些动物。现代两栖动物很多,举“青蛙”和“蟾蜍”,是因为它们“人人皆知”,人们非常熟悉。“青蛙”和“蟾蜍”不能在南极生存,犹如当年恐龙不能适应南极的生态气候样,因为它们属同个家族。举例帮助读者理解,使读者更容易接受作者的观点这句补充交代了大陆漂移学说的个最显而易见的证据,即南美洲和非洲海岸线惊人的互补性,这不是能用巧合来解释的,只能说明它们原来在起。当然,大陆漂移学说还有很多深层证据。地震火山爆发海啸龙卷风本文要说明的对象是什么恐龙灭绝的原因作者提到恐龙灭绝的两种理论......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你能找出来吗你赞成哪种为什么这篇文章中作者的看法是什么根据又是什么作者提到恐龙灭绝的两种理论,你能找出来吗撞击说火山说撞击说可能是由于个巨大的小行星或慧星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳中,引起火山喷发,造成大火或潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长段时间阳光无法抵达地球表面。这也许是导致所有恐龙和许多地球生物灭绝的原因。火山说如果地球突然经历了个火山爆发期,许多火山大致同时爆发,那么也可能造成个足以使生物大量灭绝的灾难。这篇文章中作者的看法是什么根据又是什么“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。”证据因为在恐龙灭绝的那个年代的岩石层中,发现了斯石英压扁的沙子......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就不会有“斯石英”存在。被压扁的沙子的段落结构•全文可分为两大部分•第部分,提出“撞击说”和“火山说”这两种观点提出恐龙灭绝的问题举例提出“撞击说”举例提出“火山说”。•第二部分全文完,通过对“被压扁的沙子”的分析,证明外星撞击导致恐龙灭绝,支持“撞击说”。由果到因逻辑顺序万哪天个星体要撞击地球,我们也许会它们属同个家族。举例帮助读者理解,使读者更容易接受作者的观点这句补充交代了大陆漂移学说的个最显而易见的证据,即南美洲和非洲海岸线惊人的互补性,这不是能用巧合来解释的,只能说明它们原来在起。当然,大陆漂移学说还有很多深层证据......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....但又在缓慢移动的大板块构成的。些板块被拉开,而另些则挤压在起,个板块也许会缓慢地向另个板块下面俯冲。什么是“泛大陆”复述“泛大陆”分离成七大洲的过程。亿年前完整的泛大陆亿年前泛大陆分裂成四部分万年以前完全分开找出答案得出结论南极发现恐龙恐龙并不适应南极气候它们是如何越过大洋到另个大陆上去的呢是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移提出大陆板块构造理论“泛大陆”形成时,恐龙在不同地区舒适地生活后来“泛大陆”又分成四个部分所以每块大陆都携带着自己的恐龙而去。“恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....类比斯石英经过高温加热可以变成普通的沙子,括号中的文字起类比说明的作用。作者随笔幽默下,也表现了作者思维的活跃说明顺序说明方法说明角度说明语言中心思想两篇文章都采用的都是逻辑顺序,重在说明事理,在短小的篇幅内,将抽象的科学知识层层剖析,既严谨又深入浅出地解释清楚。说明顺序都采用了多种说明方法举例子作比较打比方列数字作诠释说明方法都谈到了恐龙的灭绝,但选用的材料不同,所说明的主要问题也不同。说明角度前者谈到恐龙的化石无处不在,是为了证明另种科学理论“板块构造”理论的正确。后者恐龙的灭绝则成为探讨的主题,“被压扁的沙子”则成了证据。由此可见,作者具有多角度多侧面看问题的科学思维方法......”

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