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ppt 高中英语第一单元PeriodⅠ单元预习课课件新人教版必修1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中英语第一单元PeriodⅠ单元预习课课件新人教版必修1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....庭作业时我就回家。将来时处于被完成的状态完成句子工作完成我们就立即动身。你可以出去,除非你的作业已经完成了。新的铁路旦建成,到达北京的用时就会更短。,答案三注意事项现在完成时的被动语态中不可漏掉。这个计划已经由专家研究三次了。脏衣服已经被洗好了。现在完成时的被动语态强调过去发生的事与现在有联系而般过去时的被动语态所表示的动作只与过去有关,与现在没有关系。这座图书馆已经建好了。图书馆可以用了这座图书馆是去年建成的。图书馆现在是否能用是未知的含有非延续性动词,如等的现在完成时的被动语......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....句型主语谓语二主语系动词表语第讲五种基本句型三主语谓语宾语第讲五种基本句型四主语谓语间接宾语直接宾语第讲五种基本句型五主语谓语宾语宾补四种句子类型和简单句的五种基本句型必修第讲并列句在写作中的应用第讲状语从句在写作中的应用时间状语从句和地点状语从句第讲状语从句在写作中的应用二条件状语从句和原因状语从句第讲状语从句在写作中的应用三目的状语从句和结果状语从句第讲状语从句在写作中的应用四方式状语从句让步状语从句和比较状语从句并列句和状语从句必修第讲定语从句在写作中的应用关系代词引导的定......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....找......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对切与大自然有关的事物都无比狂热。我非常清楚地记得,以前,湛蓝的天空鸟儿的歌唱月光和鲜花,从未令我心驰神往过。„„这是我年半以来第次目睹夜晚。从四个选项中选择最佳答案,答案答案答案答案赠送分发泄露秘密教材该公司向当地所学校捐赠了电脑。他们怀疑这个秘密是否已经被他们的个朋友给泄露了。归还返回恢复后退呈交屈服让步向„„让步分发耗尽精疲力竭放弃投降让位于被„„代替当局对绑架者的要求丝毫没有让步的迹象......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....合作者Ⅱ将单词与所给英语释义连线答案第步掌握高频短语Ⅲ根据所给汉语提示写出下列短语合计使平静下来使镇定下来关心挂念遛狗经历经受记下放下登记连串的系列套故意为了„„在黄昏时刻面对面地不再„„Ⅳ用以上短语的适当形式填空,答案第步背诵重点句型Ⅴ背诵下列教材中出现的句型,体会黑体部分的用法,遛狗的时候,你不小心把狗松开了,它被车撞了......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....新的订票制度已在使用中了吗答案表示个被动的动作或状态从过去开始,持续到现在,并且有可能继续持续下去。常与时间段或时间点等时间状语连用,此时,该被动语态的动词应使用延续性动词。这台机器已被修了两小时了。持续两小时前开始修,现在可能已经修好,也可能没有修好,还要继续修从那时候起,她就没来过信。持续从那以后,直没收到她的信,以后也可能收不到用现在完成时的被动语态改写句子完成句子,答案在状语从句中,常用现在完成时的被动语态代替将来时的被动语态......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....他们不战而降。用适当的介副词填空完成句子他白白丢了两个球。他把国家机密泄露给了敌人。妈妈经常鼓励我世上没有什么困难可以让我向它让步。答案现在完成时的被动语态结构肯定式主语否定式主语般疑问式主语特殊疑问式疑问词主语二用法表示过去发生的动作对现在产生的影响和结果,且这个动作与句子的主语有逻辑上的动宾关系。我已被告知运动会将要被推迟。结果现在我已经知道运动会要被推迟,这项任务的切准备都已就绪,我们准备好要开始了。影响我们现已具备开始的条件完成句子他的小说还没有出版......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....从句第讲定语从句在写作中的应用二关系副词和“介词关系代词”引导的定语从句第讲名词性从句在写作中的应用主语从句和宾语从句第讲名词性从句在写作中的应用二表语从句和同位语从句定语从句和名词性从句必修第讲非谓语动词在写作中的应用动词不定式和动名词第讲非谓语动词在写作中的应用二现在分词和过去分词第讲特殊句式在写作中的应用结构和倒装句第讲特殊句式在写作中的应用二强调句和省略句第讲谋篇布局如何写好开头和结尾第讲谋篇布局二句子间段落间的衔接与过渡非谓语动词和特殊句式名师点津解惑个知识点巧辨强调句......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这些动词的现在完成时的被动语态的否定式则可以与或构成的时间状语连用。动词短语用于现在完成时的被动语态时,动词后面的副词或介词不可漏掉或省略。不可漏掉受伤的小鸟被救后直被照看着......”

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