1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....则它和对数函数图象交点横坐标即为底数，于是其底数的大小关系易知判断方法在第象限，自左向右，图象对应的对数函数的底数逐渐变大练习如右图，在第象限内，图象从左到右依次对应函数，你能判断的大小关系吗练习请你编至少个求定义域的题目与对数函数有关本节课我们学习了哪些知识用到了什么思想方法你还有什么其它收获作业课本第页，习题中的继续完成课堂上自编的尚未解决的求定义域的题目写篇关于指数函数和对数函数比较的小论文，题目自拟求下列函数的定义域函数......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你能画出对数函数的图象吗且问题在同平面直角坐标系中，分别画出下列两组函数的图象与与,可用三点作图法，取三点画与且的图象，般地观察刚才画的对数函数图象，他们有什么共同特征问题点且的图象击此处图象特点图象都在轴右侧图象向上无限延展，向下也是无限延展图象过定点即时自左向右图象是上升的自左向右图象是下降的根据对数函数图象的共同特征，我们能得到它的哪些性质问题图象性质定义域值域图象过定点，即时，,......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....习根据对数函数图象的共同特征，我们能得到它的哪些性质问题图象性质定义域值域图象过定点，即时，,,是增函数在,是减函数在,练习在同平面直角坐标系中，对比观察下列函数的图象，你有什么发现与，与与且的图象关于轴对称，发现要得且的图象若已作出且的图象,只要画出他关于是轴对描点法称的图二是对称法象即可我们只要作直线......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在第象限内，图象从左到右依次对应函数，你能判断的大小关系吗练习请你编至少个求定义域的题目与对数函数有关本节课我们学习了哪些知识用到了什么思想方法你还有什么其它收获作业课本第页，习题中的继续完成课堂上自编的尚未解决的求定义域的题目写篇关于指数函数和对数函数比较的小论文，题目自拟求下列函数的定义域函数,的图象恒过定点数函数的定义般地，我们把函数指数函数，其中是自变量......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我们能得到它的哪些性质问题图象性质定义域值域图象过定点，即时，,,是增函数在,是减函数在,练习在同平面直角坐标系中，对比观察下列函数的图象，你有什么发现与，与与且的图象关于轴对称，发现要得且的图象若已作出且的图象,只要画出他关于是轴对描点法称的图二是对称法象即可我们只要作直线，则它和对数函数图象交点横坐标即为底数，于是其底数的大小关系易知判断方法在第象限，自左向右......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....向下也是无限延展图象过定点即时自左向右图象是上升的自左向右图象是下降的根据对数函数图象的共同特征，我们能得到它的哪些性质问题图象性质定义域值域图象过定点，即时，,,是增函数在,是减函数在,练习在同平面直角坐标系中，对比观察下列函数的图象，你有什么发现与，与与且的图象关于轴对称，发现要得且的图象若已作出且的图象......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....过点即时，在上是增函数在上是减函数,指数函数且的图象和性质问题你能把指数函数中的用表示吗能且，是的函数问题你如何定义对数函数对数函数的定义般地，我们把函数，且叫做对数函数，其中是自变量，函数的定义域是，你能画出对数函数的图象吗且问题在同平面直角坐标系中，分别画出下列两组函数的图象与与,可用三点作图法，取三点画与且的图象，般地观察刚才画的对数函数图象......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是减函数在,练习在同平面直角坐标系中，对比观察下列函数的图象，你有什么发现与，与与且的图象关于轴对称，发现要得且的图象若已作出且的图象,只要画出他关于是轴对描点法称的图二是对称法象即可我们只要作直线，则它和对数函数图象交点横坐标即为底数，于是其底数的大小关系易知判断方法在第象限，自左向右，图象对应的对数函数的底数逐渐变大练习如右图，在第象限内，图象从左到右依次对应函数......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....指数函数的定义般地，我们把函数指数函数，其中是自变量，函数的定做义域是且叫指数函数图象的作法列表描点连线图象性质定义域值域，过点即时，在上是增函数在上是减函数,指数函数且的图象和性质问题你能把指数函数中的用表示吗能且，是的函数问题你如何定义对数函数对数函数的定义般地，我们把函数，且叫做对数函数，其中是自变量......”。