［定稿］教科版初一七年级下册思想品德全册教案_教案范文 ㊣ 精品文档 值得下载

体，现代人类的生活更离不开集体说明集体生活的重要性。

再具体到学校生活，说明学生个人对班级学校集体的依赖的道理。

体验活动如果我离开了班级和学校，我的学习和成长将会受到什么样的影响。

重点剖析集体对个人的影响。

最后阐释集体离不开个人的道理。

体验个人行为对集体的影响，认识到自身对集体的重要性。

说明了个人与集体的相互依存性。

让学生明白个人与集体的关系第二层次以首先明确指出团结的力量来自集体成员都能以集让学生在实践中要集体利益为重。

体利益为重，坚持集体主义反对个人主义。

对集体利益个人利益集体主义个人主义等概念进行解释。

进步阐述个人利益与集体利益在根本上的致性。

个人如果过分追求个人利益，最后将既损害集体利益，又损害个人利益。

并用从瓶中拉小球的活动强化认识。

最后，让学生对生活中常见的比较复杂的问题进行辨析。

以集体利益为重第三层次反对小团体主义。

以许凡该什么办的案例引出对什么是真正的集体利益什么是真正的集体主义的思考，明确小团体主义不等于集体主义，小团体主义对集体有很大的危害。

引导学生分析校园中存在的小团体主义现象。

在引导学生解决问题的过程中，提升他们的认知能力对问题的判断能力和解决问题的能力。

让学生树立正确的价值观。

归纳小结滴水与大海个人与集体相互依存。

集体的概念集体的特征和集体的层次个人离不开集体和集体中不能没有个人个人依赖集体教育集体离不开个人以集体利益为重。

反对小团体主义过到知识的升华。

教学反思第三课承担责任时间年月日星期课题我们的责任本期总节数教学目标情感态度价值观努力用实际行动践行自己对集体的责任。

能力目标学会承担责任，努力履行责任的能力。

知识目标懂得责任来源，明确自己在校园生活中的责任，并用实际行动来承担责任。

教学重点学会承担责任，努力履行责任的能力。

教学难点懂得责任来源，明确自己在校园生活中的责任。

教学过程及措施教学环节教学活动设计设计意图导入小故事的启示多媒体展示小故事闯红灯之后，学生分析系列连锁反应的原因以及自己受到的启示。

帮助学生认识到行为与结果的相互关系，领会到每个人都要为自己的行为承担责任。

说说我的理解什么是责任学生表达自己对责任的理解。

学生举例说明自己对责任的理解爱护公物就是责任保护环境就是责任不随地吐痰就是责任等。

将学生的回答进行归纳责任就是应该做的事和通过学生之间的交流，使之明确责任的含义责任是应该做的事和不应该做的事。

不应该做的事的规定。

寻找责任填写下表。

要求学生填写的内容尽可能全面，从而深刻地理解责任。

全面地理解每个人应该承担的责任。

找找责任的来源就上表说说每种责任的产生，对责任进行分类。

分配的任务由权威的人赋予人的责任。

如老师布置的作业。

职业的要求每份工作都伴随着相应的责任。

如爸爸是名记者，他要对新闻保持敏感性。

法律规定法律赋予人们的责任。

如交通法规规定不允许人们闯红灯。

传统习俗习俗影响人们的行为方式，赋予人们责任。

如出门在外，经常给父母报平安。

公民身份作为国家公民，意味着承担定的责任。

许多责任不只有个来源。

进步懂得责任以及责任的来源。

讨论根据平时自己在家庭学校生活中扮演的角色，小组讨论自己在生活中的角色。

哪些角色是你自然而然扮演的哪些角色是你被要求扮演的哪些角色是你自愿选择扮演的哪些角色是你最珍惜的，为什么哪些角色是你最想放弃的，为什么责任与角色的关系。

小结•从横向角度来看，个人同时间段会扮演许多角色，同时也要承担很多责任。

•从纵向角度来看，个人在不同年龄段所扮演的角色不同，所承担的责任也不同。

•责任是在社会关系中产生的，与自己所扮演的角色相对应。

•这些责任的来源不同，有的来源于种承诺，有的来源于道德和法律的要求，有的来源于工作要求任务分配职业要求等。

温暖的班集体学生描述班集体给自己带来的快乐，班集体为自己的发展提供的条件。

学生可以从如下几个方面考虑班集体对于自己的意义。

老师的教育教学同学关系师生关系班级氛围学生说说，如果我们离开班集体，自己的发展会受到哪些影响。

懂得集体利益与个人利益是相互依存的关系。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

谁来添砖加瓦学生观看情境故事这个班太不好了。

就短片中几个同学的抱怨发表自己的看法，说说他们对造成班级的不好负怎样的责任。

在讨论的基础上，学生说出自己班级存在的问题，并将其列出。

寻找解决问题的办法。

特别是每个同学都从自己的角度说说自己能够做些什么。

懂得自己对于班集体发展应尽的责任，形成主动为班集体承担责任的意识。

他是多管闲事吗学生看短片他是多管闲事吗。

就短片中小明的做法进行讨论他是否是在多管闲事我们该如何学习他的精神假设我们班中每个同学都能够像小明样多管闲事，我们的班集体将会是怎样的。

关爱集体的具体表现自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。

发扬以集体利益为重的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

我我在班集体中应承担的责任在关爱集体的过程中承担责的集体我关爱有哪些我承担责任的情况如何我今后的努力方向。

可用填表的形式完成，并进行小组交流。

任活动拓展在以上活动的基础上，开展以建设学校建设班集体理精品人教新课标版七年级语文下册古诗文精编学案精心整更多资源语文教学精选高考满分作文初中英语精品译林牛津英语七年级全册导学案精品新目标英语八年级上册全册学案页精品牛津英语全册导学案名校教师版精品人教版新目标八年级上册英语全册学案精品鲁教版七年级下册英语全册导学案含答案精品湘教版仁爱英语七年级上册全册导学案精品外研版初中英语九年级上册全册导学案含答案更多资源英语精品文档高中英语精品人教版高中英语必修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语必修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语必修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语必修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语必修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语选修全冊导学案高考轮复习精品人教版高中英语选修全冊导学案高考轮复习精品高中英语北师大版必修复习学案共套高中英语导学案共套北师大版必修高中英语导学案共套北师大版必修北师大版必修高中英语导学案共套更多资源英语精品文档政史地理化生信息技术音体美等政史地等精品理化生等精品音体美等精品精品湘教版八年级上册地理全册学案精品新课标人教版九年级历史上册全册导学案精品人教版八年级上册思想品德政治全册导学案精品人教版七年级下学期地理自学全册导学案精品人教版高中历史必修全册导学案精品人教版九年级政治全册导学案页精品鲁教版七年级下册思想品德政治全册导学案精品鲁教版八年级下册思想品德政治全册导学案精品人教版九年级历史上册全册导学案精品人教版八年级上册历史导学案全册页精品人教版九年级思想品德全册精品导学案精品人教版九年级政治全册导学案精品初三九年级物理全册导学案精品湘教版八年级上册地理全册学案精品鲁科版初中化学反应原理全册学案精品岳麓版七年级下册历史全册导学案精品苏科版年初中物理轮复习全册导学案精品人教版七年级下册生物全册导学案精品人教版七年级生物下册全册导学案精品生物分子与细胞全册导学案精品人教版七年级下册生物全册导学案精品八年级物理上学期全册导学案精品八年级物理上册全册导学案精品人教版年级下册生物全册导学案页精品沪科版初中物理八年级上册全册导学案包含每日学生精品八年级物理上册全部导学案及单元测试题人教新课精品人教版八年级上册物理全册导学案及单元测试题精品新课标人教版物理九年级全册学案精品人教版三年级音乐上册教学计划及全册教案精品人教版八年级上册音乐全册教案集精品初中七八九年级体育课教案全集页精品初七年级体育课教案全集页精品初二八年级体育课教案全集页精品初三九年级体育课教案全集页精品大学体育足球选修课教案精品湘教版八年级地理上册全册教案精心整理版精品人美版小学美术三年级上册第五册全册教案精心整精品人教新课标版八年级地理下册全册教案精心整理精品人教版七年级下册生物全册导学案精心整理，版精品人教版七年级上册思想品德全册导学案精心整理精品人教版七年级上册数学全册导学案精心整理精品人教版九年级政治全册导学案精心整理版精品人教版高中语文必修全册导学案精心整理版精品人教版高政治经济生活全册导学案精心整理精品中小学各科说课教案大全整册说课，精心整理更多资源小学全册教案各科教学文档教师工作文档教育教管精品热卖试题题库精品教程教案高考真题解析精品全册说课教案管理培训精品论文方案报告营销策划精品房产物业物流求职面试礼仪教育管理精品精品教程教案小学数学精选初中数学精选高中数学精选热卖试题题库电子课本答案高三数学轮高考真题解析小学整册教案小学语文试卷语文教学精选高考满分作文英语精品文档政史地等精品理化生信息等音体美等精品教学教辅文档教师工作文档各类资格考试技巧及模板心理学等相关休闲娱乐健身百科知识大全各种表格大全未分类的文档不分类的文档全套精品小学到高中数学整册教案试卷精品全册说课教案教科版七年级下册思想品德教案第单元共同的责任第课大家之家时间年月日星期课题我爱我家本期总节数教学目标情感态度价值观培养学生对班级学校的归属感，增强热爱学校生活的情感。

能力目标学会在集体中获得知识锻炼才能发展特长陶冶情操，使自己自觉地归属于团体。

知识目标了解归属感的含义及表现，正确认识我与他人的关系和我与集体国家的关系。

教学重点使学生明确个人依恋学校生活的原因使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依恋班级喜爱学校。

教学难点使学生明确个人依恋学校生活的原因使学生在认识学校对个人成长的作用的基础上，依恋班级喜爱学校。

教学过程及措施教学环节教学活动设计设计意图导入看班级相册在轻松的乐曲声中，师生起翻看班级相册。

共同回顾过去个学期的校园生活，讲发生在班级中的趣事和趣闻，体验同学之间的友谊。

烘托气氛。

说说班里的趣闻逸事学生说说发生在学校或班级中的有趣的事情，说说同学中间发生的趣闻。

体验同学之情。

说说班级表现回顾进入中学半年来学校或班级组织的些大的活动，如运动会秋游等。

评价自己班级在各项活动中的表现