1、现其中关键问题，最终构建种符合中美关系特质理想结构关系。二问题缘起及研究意义随着中国迅速崛起，大国关系格局已开始发生重大转变，中美关系已超越传统美苏俄关系或其他任何对双边关系，成为当今世界最为重要对双边关系。特别是作为个现实超级大国和个高速发展中大国，合作与竞争并存，如何构建种“互利互惠合作共赢”健康关系，不仅关系到两国自身未来发展，也关系到未来世界格局甚至国际体系走向。尽管中美双方在构建新型大国关系上具有认同感，但在解读和定位彼此之间关系上，认知上还有明显差距。然而，作为当今世界最重要两个大国，怎样构建起种应有且符合内在逻辑结构双边关系，不仅在学理上具有重要价值，在实践上更具战略意义。自年新中国建立起，中美之间没有在双方本土上发生过战争或武装冲突，除了在朝鲜战争中有过“热战”，总体处于“冷战”状态。因此，排除军事因素，中美之间矛盾与摩擦更多地聚焦于政治和经济领域。作,万方数据,万方数据目录摘要目录绪论关于中美关系内在逻辑结构概念解析二问题缘起及研究意义三国内外研究现状四创新点五研究主要难点及解决方案六主要研究方法第章中美关系内在逻辑结构演变第节严重冷战思维下敌对疏离结构第二节政治。
2、使得理念成为逻辑理念普遍规定性或要素。理念并不是形式思维，而是思维特有规定和规律自身发展而成全体，这些规定和规律，乃是思维自身给予，决不是已经存在于外面现成事物。”充分说明了，思维是逻辑核心，理念受到思维控制个规定。因此，当我们将逻辑概念引入中美关系，则反映出思维决定着两国处理双边关系理念，思维也也规定着两国处理双边关系行为。从结构理论上讲，所谓系统逻辑结构“是对整个系统从思想分类，把系统分成若干个逻辑单元，分别实现自己功能”。如果我们将中美关系看作个系统，那么，它自然具有自己独特逻辑结构，故本文将其称之为“内在逻辑结构”。因此，探讨中美两国关系内在逻辑结构，就必然要将两国关系相关领域进行拆分，分别解读其各自思维规律，进而抽象出具体原则，最终进行辩证综合分析和演绎推理，才能最终找到应有理想内在逻辑结构。更为具体地说，因为，所谓“内在”是指依据中美两国各自特质所固有“关系”则是事物之间中国社会科学院语言研究所词典编辑室编现代汉语词典英汉双语，外语教学与研究出版社，年版，第页。同上，第页。同上，第页。德黑格尔著，贺麟译小逻辑，商务印书馆，年版，第页。“结构论”，搜狗百科，。万方数据相互。相对缓和下战略融合结构第三节政经军全面推进互惠伙伴结构第四节防范思维下接触与遏制结构第五节应对共同威胁合作与竞争结构第二章影响中美关系内在逻辑结构主要因素第节主观认知影响因素认知差异，导致中美彼此难以信任二冷战思维，导致美国对中国误读三阴谋理论，导致中美双方戒心加重四相互借重，导致中美两国关系拉近第二节客观现实影响因素文化传统差异，导致中美难以深层沟通二社会制度差异，导致中美形成天然沟壑三价值取向差异，导致中美难以走得更近四国际权力角逐，导致中美容易引发冲突第三节其他具体重大问题影响因素干涉中国内政是影响中美政治关系根本桎梏二联合掣肘中国是影响中美军事关系负能量三贸易摩擦是影响中美经济关系重大障碍四朝核问题等是影响中美外交关系催化剂第三章关于建构符合中美关系应有内在逻辑结构战略思考第节中美关系应有内在逻辑结构冲突与对抗并非中美关系必然逻辑万方数据二合作与良性竞争应成为中美关系合理内核三应对共同威胁应是中美合作战略基础四超越零和理念应是中美实现互利共赢共同认知五相互借重与互惠互利是中美防止冲突战略路径六“和谐共存”应成为中美关系应有内在逻辑结构第二节建构中美关系内在逻辑结构主要路径摒。
3、作用和相互影响状态，也是彼此心理距离而所谓“逻辑结构”则是思维作用下理念和行动协调安排。这样，“中美关系内在逻辑结构”就是指中美两国间在彼此认知前提下，各领域间相互联系相互作用而形成距离安排。而本文最终要探讨和意在构建“中美关系应有理想内在逻辑结构”则为中美两国间特有基于彼此客观理性认知基础上，各领域间相互联系相互作用从而达到平衡对称和谐统距离安排。之所以将中美两国关系表述为“中美关系内在逻辑结构”而非简单“中美关系”，就是鉴于中美关系复杂结构关系，而将其作为个复杂系统加以研究，以解构结构原理，厘清中美两国关系内在机理主观认知上差异性和客观存在异质性各领域独特现象和本质和规律，以及各领域间相互联系和相互作用结果，从而发现其中关键问题，最终构建种符合中美关系特质理想结构关系。二问题缘起及研究意义随着中国迅速崛起，大国关系格局已开始发生重大转变，中美关系已超越传统美苏俄关系或其他任何对双边关系，成为当今世界最为重要对双边关系。特别是作为个现实超级大国和个高速发展中大国，合作与竞争并存，如何构建种“互利互惠合作共赢”健康关系，不仅关系到两国自身未来发展，也关系到未来世界格局甚至国际体系走。 冷战思维，铺设良性竞争互利共赢之路二扩大经济合作，夯实相互依存共同发展基础三落实相互尊重，减少和避免摩擦与战略冲突四深化求同存异，保持相互间经常性战略互动五健全互信机制，确保绝不发生重大战略误读六拓展合作领域，增加双方更多合作果实收获结束语参考文献中文著作二中文译著三英文文献四学术文章致谢万方数据绪论研究中美关系有很多视角，也有很多路径，本文选择逻辑结构视角，通过历史回顾文献分析和演绎推理方法，对中美这对特殊复杂国家间关系进行剖析，查找问题，寻找路径，为重构个合理稳定中美关系内在逻辑结构提供学理和应用双方面智力探索思路。关于中美关系内在逻辑结构概念解析厘清基本概念内涵和外延是研究问题基本逻辑起点。本文涉及最需要厘清甚至是唯要进行解析，就是“内在逻辑结构”和“中美关系内在逻辑机构”两个基本概念。从汉语语义来说，“内在”是指“事物本身固有跟外在相对存于内心，不表露在外面”。对于“逻辑”释义则为“思维规律客观规律性逻辑学”。“结构”内涵被阐述为“各个组成部分搭配和排列建筑物上承担重力或外力部分构造”。从逻辑学理论上看，黑格尔认为“逻辑学是研究思维思维规定和规律科学。但是，只有思维本身才构。
4、现其中关键问题，最终构建种符合中美关系特质理想结构关系。二问题缘起及研究意义随着中国迅速崛起，大国关系格局已开始发生重大转变，中美关系已超越传统美苏俄关系或其他任何对双边关系，成为当今世界最为重要对双边关系。特别是作为个现实超级大国和个高速发展中大国，合作与竞争并存，如何构建种“互利互惠合作共赢”健康关系，不仅关系到两国自身未来发展，也关系到未来世界格局甚至国际体系走向。尽管中美双方在构建新型大国关系上具有认同感，但在解读和定位彼此之间关系上，认知上还有明显差距。然而，作为当今世界最重要两个大国，怎样构建起种应有且符合内在逻辑结构双边关系，不仅在学理上具有重要价值，在实践上更具战略意义。自年新中国建立起，中美之间没有在双方本土上发生过战争或武装冲突，除了在朝鲜战争中有过“热战”，总体处于“冷战”状态。因此，排除军事因素，中美之间矛盾与摩擦更多地聚焦于政治和经济领域。作,万方数据,万方数据目录摘要目录绪论关于中美关系内在逻辑结构概念解析二问题缘起及研究意义三国内外研究现状四创新点五研究主要难点及解决方案六主要研究方法第章中美关系内在逻辑结构演变第节严重冷战思维下敌对疏离结构第二节政治。 小平思想年谱，中央文献出版社，年版。邓小平文选第卷，人民出版社，年版。中国社会科学院语言研究所词典编辑室编现代汉语词典英汉双语，外语教学与研究出版社，年版。毛泽东决定派志愿军入朝作战，载建国以来毛泽东军事文稿上卷，军事科学出版社中央文献出版社，年版周恩来我们外交方针和任务年月日，载周恩来外交文选，中央文献出版社，年版中华人民共和国外交部政策研究室编中国外交，世界知识出版社，年版聂荣臻回忆录，解放军出版社，年版。彭德怀传，北京当代中国出版社，年版。互联网新闻研究中心编著美国是如何监视中国美国全球监听行动记录，人民出版社，年版。“结构论”，搜狗百科，。“专家称美国眼里中国是另类老大而非国际老二”，福州新闻网，。“中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系联合公报”，新华网，。姬文波“改革开放后中国与西方军事技术合作”，中国共产党新闻网，。年月日访问。万方数据“历史上今天年月日”，百度文库，。“解读年中美关系”，搜狐网，。中国青年报网站，。“中美联合声明发布全文”，中华网，。参见“第五轮中美战略与经济对话”，新华网，。参见“外媒评年中美关系低开高走结尾令人回味”，环球网，。岳菲菲杨依军。
5、 研究生三年学习时光已经接近尾声，在此我想对我母校，我父母亲人们，我老师和同学们表达我由衷谢意。感谢我家人对我硕士研究生三年学习默默支持感谢我母校上海师范大学给了我三年深造机会，让我能继续学习和提高感谢上海师范大学老师和同学们三年来关心和鼓励。老师们课堂上激情洋溢，课堂下谆谆教诲同学们在学习中认真热情，生活上热心主动，所有这些都让我三年充满了感动。这次毕业论文设计我得到了很多老师和同学帮助，其中我硕士导师刘子奎老师对我关心和支持尤为重要。每次遇到难题，我最先做就是向刘老师寻求帮助，而刘老师每次不管忙或闲，总会抽空来找我面谈，然后起商量解决办法。刘老师平日里工作繁多，但我做毕业设计每个阶段，从选题到查阅资料，论文提纲确定，中期论文修改，后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心指导。这三年以来，刘老师不仅在学业上给我以精心指导，同时还在思想给我以无微不至关怀，在此谨向刘老师致以诚挚谢意和崇高敬意。同时，本篇毕业论文写作也得到了我父亲热情支持。感谢他在整个毕业论文设计期间对我无微不至帮助，感谢曾经在各个方面给予过我帮助伙伴们，在此，我再次真诚地向帮助过我家人老师以及同学表示感谢！万方数据。“习奥会都谈过什么”北青网，。参见“阴谋论”，百度百科，。“价值取向”，百度百科，。参见韩焕忠“中国传统文化核心价值观”，个人图书馆，。参见“十八大报告全文”，新华网，。参见“美民调视中国为威胁美国人变少但基本看法未变”，国际在线，。“日本修宪解禁集体自卫权美国表示欢迎”，环球网，。“美日拟推动日本自卫队支持美军在全球行动权”，人民网，。“美承认用海神侦察南海外交部望其谨言慎行”，搜狐网，。张军社中美从新型军事关系突破，载环球时报年月日万方数据“年商务工作年终综述之十二发展合作共赢中美经贸关系”，中华人民共和国商务部网站，。范黎波“中美贸易摩擦有着经济与政治双重考虑”，国际战线，。“中美贸易摩擦在年初继续加剧”，中国行业研究网，。“习近平积极树立亚洲安全观共创安全合作新局面”，新华网，。“奥巴马美国欢迎个繁荣和平稳定中国崛起”，中国新闻网，。“习近平向第四轮中美人文交流高层磋商致贺信”，中国文化传媒网，。“杨洁篪中国强调国家不分大小强弱贫富律平等”，中国网，。“习近平国家不分大小强弱贫富都是国际社会平等员”，人民政协网，。“习近平阐明中国和平发展原则底线”，新华网，。致谢万方数据硕。
6、。尽管中美双方在构建新型大国关系上具有认同感，但在解读和定位彼此之间关系上，认知上还有明显差距。然而，作为当今世界最重要两个大国，怎样构建起种应有且符合内在逻辑结构双边关系，不仅在学理上具有重要价值，在实践上更具战略意义。自年新中国建立起，中美之间没有在双方本土上发生过战争或武装冲突，除了在朝鲜战争中有过“热战”，总体处于“冷战”状态。因此，排除军事因素，中美之间矛盾与摩擦更多地聚焦于政治和经济领域。作费导刊，年第期。王永林毛泽东与世纪中美军事战略关系,载毛泽东思想研究，年月。沈本秋中美传统文化差异与中国参与国际体系国际关系建构主万方数据义视角，天中学刊，年月第卷，第期。邓小平建设有中国特色社会主义，载军队中高级干部理论学习读本下，解放军出版社，年版，第页。胡波打破“意识形态不同必冲突”迷思，载人民日报海外版，年月日，第版。任晓从集体安全岛合作安全，载世界经济与政治，年第期，第页。刘强现代国际恐怖主义再解析基于社会心理与冲突和意识形态视角，载江苏社会科学，年第期，第页。周琪冷战后中美关系现状，载美国研究，年第期。五资料与其它周恩来外交文选，中央文献出版社，年版。中共中央文献研究室编。
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全国高血压日PPT（优选版医疗课件） 编号42