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ppt 【22页】2015-2016学年广东深圳文汇中学八年级地理课件:第1章第2节《中国行政区划》(湘教版上册)(1).ppt文档全文免费阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【22页】2015-2016学年广东深圳文汇中学八年级地理课件:第1章第2节《中国行政区划》(湘教版上册)(1).ppt文档全文免费阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....判断题。测评我国大陆海岸线起止点所在的省级行政区域单位分别是吉林广东辽宁广西壮族自治区辽宁海南吉林云南当北京时间为时,我国最西端帕米尔高原是上午下午正午夜晚下列省级行政区域单位沿海岸线从北向南的顺序是鲁冀苏沪冀苏鲁沪沪苏鲁冀冀鲁苏沪广西贵州四川西藏缅甸老挝越南图七中国省级行政区划的名称简称及在地图上的位置省自治区直辖市县自治县市区乡镇你的家庭住址可能与上表中略有不同,主要表现在哪些地方目前,我国有个省级行政区划单位,包括个省个自治区个直辖市和个特别行政区......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么利用轮廓特征,联想记忆的方法新疆维吾尔自治区宁夏回族自治区省级行政区域单位轮廓湖北安徽江西浙江云南海南台湾广西壮族自治区四川贵州辽宁河北河南山西山东北京天津湖南浙江上海广东福建海南台湾香港特别行政区澳门特别行政区四川贵州云南陕西青海宁夏回族自治区新疆维吾尔自治区填图记忆我国跨经度最广的省区是最南的省区是最北的省区是最西的省区是最东的省区是邻国最多的省区是我国面积最大的省区云南省昆明请你想象下,下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么利用轮廓特征......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....判断题。测评我国大陆海岸线起止点所在的省级行政区域单位分个自治区个直辖市和个特别行政区。划分原则,桂贵州,黔关于省级行政区域单位的说法,正确的是沿海省区行政中心是太原位于北京以东与行政区划我国的行政区划基本上可分为省自治区直辖市特别行政区县乡三级。便于行政管理,有利于经济发展和民族团结。自学精讲在图中分别找出个省级行政区域单位,说出它们的行政中心......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....下图中这些省级行政区域单位的轮廓像什么利用轮廓特征......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....份陕西省陕或秦甘肃省甘或陇云南省云或滇贵州省贵或黔四川省川或蜀简称特殊的省份河北省河南省山西省山东省古宁夏回族自治区宁新疆维吾尔自治区新西藏自治区藏广西壮族自治区桂四个直辖市的名称和简称北京市京天津市津上海市沪重庆市渝二个特别行政区的名称和简称香港特别行政区港澳门特别行政区澳记忆方法有两个简称的省用本省区历史名称的冀豫鲁粤琼渝蜀黔滇鄂桂等。用本的省区是邻国最多的省区是我国面积最大的省区是少数民族种类最多津辽吉黑苏浙藏陕甘青河北河南山西山东北京天津湖南浙江上海广东福建海南台湾香港特别行政区澳门特别行政区四川贵州云南陕西青海宁夏回族自治区新......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....冀湖南,湘广西,桂贵州,黔关于省级行政区域单位的说法......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....用本省区历史名称的冀豫鲁粤琼渝蜀黔滇鄂桂等。用本省的河流或山名闽江赣江湘江皖山......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....冀湖南,湘广西别是吉林广东辽宁广西壮族自治区辽宁海南吉林云南当北京时间为时......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....便于行政管理,有利于经济发展和民族团结。自学精讲在图中分别找出个省级行政区域单位,说出它们的行政中心......”

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