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doc (定稿)浙江财经学院文华校区建工程项目实施计划方案(完整版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:36 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 09:02

《(定稿)浙江财经学院文华校区建工程项目实施计划方案(完整版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....归档资料。 未设,作为研究生教育继 续教育和科研实验基地社会服务。目前项目的各项前期工作正有序 推进。 二项目建设的必要性 项目建设是推进浙江教育强省建设的需要 教育是文明传承知识创新和人才培养的主要途径,在现代化建 设中具有基础性先导性作用。大力发展教育事业,普遍提高全民教 育水平,切实加强人力资源开发......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....请勿外传, 第二章项目建设的背景和必要性 项目建设的背景 浙江省高等教育实现跨越式发展 由于历史原因,浙江高等教育发展长期滞后于全国,不仅高等院 校数量少规模小,而且层次偏低结构不尽合理。高等教育的滞后 不仅制约了整个浙江教育的发展,也成为制约全省经济社会发展的重 要瓶颈。年以来......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....高等教育毛入学率达。年,启动中下沙长安两个新校区已 基本建成并全面投入使用。为提高校区土地资源利用效率,浙江财经 学院拟将文华校区东侧保留用地重新规划建设,作为研究生教育继 续教育和科研实验基地社会服务。目前项目的各项前期工作正有序 推进......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....办学特色明显, 教育竞争力不断增强的省属财经院校。目前,浙江财经学院共设有 个二级学院个部个独立学院个成人教育学院个本 科专业和个硕士点,拥有产业经济学财政学等个省级重点学 科,全日制在校研究生和本科生约人,教职工约余人。 学院现设下沙文华和长安个校区,其中下沙长安两个新校区已 基本建成并全面投入使用。为提高校区土地资源利用效率......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....其前身是建于年的浙江财政 银行学校,年经国家教委批准正式成立浙江财经学院。年 获学士学位授予权,年顺利通过国家教委组织的教学评价, 年获得硕士学位授予权,年荣获教育部本科教学工作水平评估 优秀。经过三十多年的建设,学校已经发展成为所以经济管理学 科为主体......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其 中教学行政用房平方米,生活配套用房平方米,学术科 研用房平方米,地下人防工程平方米,机动车及非机动 车库平方米。 七投资规模及资金来源项目建设投资万元,其中 工程费用万元,其他费用万元,预备费用万元。项 目所需建设资金由学校自筹解决。 八建设周期项目计划总工期年,其中施工期个月......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....发展,办学特色明显, 教育竞争力不断增强的省属财经院校。目前,浙江财经学院共设有 个二级学院个部个独立学院个成人教育学院个本 科专业和个硕士点,拥有产业经济学财政学等个省级重点学 科,全日制在校研究生和本科生约人,教职工约余人。 学院现设下沙文华和长安个校区,其中下沙长安两个新校区已 基本建成并全面投入使用。为提高校区土地资源利用效率,浙江财经......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....作出大 力发展高等教育的战略决策,通过开展高教园区建设加快高等职业 教育发展扶持民办高等教育等举措,将浙江高等教育推入超常规 跨越式发展的快车道。截至年底,全省已建有普通高等学校 所含独立学院及筹建高职院校,其中大学所学院所独 立学院所高等专科学校所高等职业学校所......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....年,省委省政府在全国率先作出加 快建设教育强省的决定,要求坚持科教兴省和人才强省战略,始 终把教育放在优先发展地位,争取经过较长时期的努力,建成体制富 有活力水平适度超前结构基本合理总量相对充足内涵和谐发 展,与经济社会发展水平相协调的现代教育体系。 为加快实现教育现代化,推进教育强省建设......”

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