，不受任何自然灾害影响，地理位置和水文地质条件十分优越。气候条件项目建设区属典型温带大陆性季风区气候区，四季分明。特点是春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季凉爽干燥，冬季严寒下雪，具体气象条件如下常年主导风向西南风风频极端最高温度极端最低温度多年平均温度历年平均降水量最大风速平均风速平均积雪深度最大冻土深度相对湿度理念最小温度只需要首歌年均日照小时，平均日照率社会环境条件市位于吉林省中西部，地处松辽平原腹地，毗邻省城长春，是个计划邮省单列县级市。位于中国刀背松辽平原腹地，长春和四平两大城市之间，第四平坦，土质肥沃，素有中国玉需要。通讯有线电视接收条件现有通讯网络有线电视等线网，可供本项目使用，将在就近点接入。第四章建筑方案项目建设设计指导思想与原则符合学生要求。建设方案布局合理功能齐备经济科学。满足市职业技术中学教学得需求。二总体规划方案总体布置本项目包括职业技术中学扩建项目工程。功能要求充分尊重学校得独特性，在总体布局和细节处理上贯彻落实以人为本建设理念符合城市道路和建筑物无障碍设计规划规定。三建筑方案执行标准民用建筑设计通则建筑设计防火规范城市道路和建筑物无障碍设计规范农村普通中小学校建设标准建标宿舍建筑设计规范建筑结构荷载规范建筑地基基础设计规范建筑抗震设计规范混凝土结构设计规范经济社会发展流国家，中国振兴主要标志就是教育振兴，教育兴则民族兴，国家兴亡与以展，最终在于国民素质，在于教育，在于人才。实现这样目标，需要我们深入推进教育教学改革，从学校设置学科结构课程体系到培养模式，都要适应经济社会发展要求。市职业技术中学现有房屋面积十分紧张，不能满足学生教学住宿要求，因此经过此次学生食堂公寓综合楼建设，以改善学校教学条件，提高教学质量，为教育兴国，构建恩离子源强国作出贡献。为学生健康成长创造良好条件需要由于在职业技术中学校舍紧张，年久失修，教学设施缺乏。满足不了广大学生接受教育需求，本项目通过学生食堂宿舍综合楼新建，可以改善学校教学条件学生宿舍和就餐条件，满足国家颁布学校建设标准和建筑设计规范要求。是发展教育事业构建和谐社会需要加强教育事业是加快现代化进程，实现成功赶超条必由之路，坚持教育立国教育兴国教育强国，这是国家意志，国家以展战略，实践证明发展中国特色社会主义是我国教育发展最大优势，最大机遇，最大特色。需要以更加广阔事业，更加开放姿态，更加执着努力，推动教育发展，我们就有可能更好坚持教育以服务为宗旨办学思想，推动基础教育着力提高劳动力素质，努力为人民群众提供基本教育机会，提高人才培养和科学创新贡献力，赢得社会对教育更大支持，努力为现代化建设作出更大贡献。市职业技术中学食堂宿舍综合楼建设极大改善职业技术中学生活环境和教学条件，满足儿童少年接受九年义务教育需求，是发展教育事业构建和谐社会需要。二建设规模市职业技术中学扩建项目建筑面积，极大地改善学校教学条件学生住宿和就餐条件。第四章场址选择场址选择第三丘陵区前往西或北西方向。市地貌形态属于波状台地和级阶地。地层层序如下第层，杂土层，杂色，黑色，松散，主要邮建筑生活垃圾组成第二层粉质粘土，黄褐色，稍湿，可塑，硬塑，中压缩性含铁锰结核第三层粉质粘土，黄褐色，呈可塑偏软，属中偏高压缩性土第四层，黄褐色，稍湿，呈可塑偏硬，含铁锰结核颗粒第五层，全风华泥岩，夹有紫红色全风化砂管，砂岩风化后呈密室状态。项目选址地处松辽平原波状台地三，建筑场地类别为Ⅱ类，属中硬土，场址无液化滑坡崩塌等不良地质现象，场地土层分布较均匀，为抗震有利地段，本场地适宜作为建筑基地。项目建设区冬暖夏凉，不受任何自然灾害影响，地理位置和水文地质条件十分优越。气候条件项目建设区属典型温带大陆性季风区气候区，四季分明适应经济发展和教育改革需要，解决市学校办学条件建设不足现状，使教育步入个新台阶，为市教育事业注入新生机与活力。项目建成后将改善办学条件，扩大招生范围，适应现代化教学硬件需求，为师生创造良好学习环境，为市吉林省教育事业发展做出贡献。二互适性分析