设专业多样化，能切准市场需求命脉，根据社会发展不断调整课程设臵。学校招生对象大部分是农村学生，有相当部分学生家境贫困，针对这实际情况，学校采取了系列措施，提出了‚绝不让个学生因贫困而失学‛口号。结合本校实际，学校为贫困生修完学业创造了更多条件，提供了更多帮助是通过师生员工捐款，社会捐款等形式设立助学金二是学生采用半工半读方式，利用课余时间在食堂打工，省下在校就读生活费三是通过参加学校护校队治保会，在学校安全要害部门值班等形式勤工俭学四是充分利用假期参加社会实习实践，领取定劳动报酬。通过上述种种方式，较多贫困学生既获得了实实在在助学金帮助，培养了责任心，同时也锻炼了各方面能力。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目经过艰苦细致工作，学生部分升入对口高职继续深造，更多学生选择了直接就业。近几年，学校建立了相对稳定就业基地，形成了纵横交错就业网络，积极开展订单培训，和许多知名企业签业高级中学基础能力建设项目第十五章结论和建议结论项目场址位于仪陇县度门镇新镇辖区。该场址自然条件环境条件各种外部条件均符合项目选址要求。该项目设计符合使用功能，建筑外形设计能体现校园建筑特色，建筑结构设计符合仪陇县地质条件，项目建设方案可行。该项目总建筑面积为，总投资万元，包括土建工程建筑安装工程室内外装饰装修工程设备工程及室外工程，造价合理。项目建设能改善和提高仪陇职中目前办学条件，提高当地职业教育办学水平，促进经济发展，改善就业压力，具有较好社会效益，建议立项支持。建议严格执行国家有关项目资金管理各项制度规定。制定较为完善项目和资金管理制度，确保配套资金及时足额到位，严格资金管理，确保专款专用，坚决杜绝挤占挪用截留等严重违纪违规现象发生。坚持按工程进度拨付资金，确保建设进度需要。建议项目在建设过程中贯彻‚预防为主，治理为辅，防治结合‛原则，加强对项目区周围环境保护，尽量减轻对地质环境不利影响，避免地质灾害发生农村职业教育学校建设是社会教育体系建设重要内容，关系到农民切身利益，关系到党和政府形象，关系到社会和谐稳定。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目有关部门定要加强组织领导和工作指导，确保各项工作落到实处。继续完善项目建成后各项管理制度和管理机制，加强管理。项目建成后应大力加强教育事业人才培养和服务管理，发挥优势，突出特色，更好地服务当地，服务社会。建议项目尽快实施，力争在短时间内完成建设内容，早日发挥其社会效益。学识水平。随着社会发展，随着职教形势变化，仪陇县职业高级中学还尤其注重‚双师型‛教师培养，并通过各种渠道引进各专业需要技能型人才，促进教师相互学习和相互提高。通过搭台子压担子，相信尊重鼓励青年教师，引导进步促进发展。项目学校学生情况学校现有教学班余个，在校学生人。在招生方面，学校在强调自身教学质量同时，尤其注重品牌宣传。宣传国家职教政策，让职教获得家长和学生认同。作为省级重点学校，有厚重历史，有较强办学实力，有保障就业途径。学校开设专业多样化，能切准市场需求命脉，根据社会发展不断调整课程设臵。学校招生对象大部分是农村学生，有相当部分学生家境贫困，针对这实际情况，学校采取了系列措施，提出了‚绝不让个学生因贫困而失学‛口号。结合本校实际，学校为贫困生修完学业创造了更多条件，提供了更多帮助是通过师生员工捐款，社会捐款等形式设立助学金二是学生采用半工半读方式，利用课余时间在中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告第章总论项目概况项目名称仪陇县职业高级中学基础能力建设项目项目建设地点项目建设地点位于仪陇县度门镇新政辖区建设期限个月，即年月年月。项目建设单位单位名称仪陇县职业高级中学校法定代表人何正刚住所仪陇县新政镇单位类型事业法人项目单位宗旨和业务范围宗旨培养中等职业教育学历技术应用人才，提高社会职业素质。业务范围电工电子机械加工计算机应用缝纫建筑旅游与酒店管理艺体服装设计与制作等专业中等职业学历教育核准通过，归档县职业教育现有校园面积平方米校舍建筑面积平方米，开设有计算机及其应用电子电器应用与维修机械加工技术工业与民用建筑服装工艺与设计费差旅费正常维持经费修理维护费设备购臵费实验实习经费学生奖学金助学金及特困助费等。按近几年生均成本元年估算，随着规模扩大，生均成本下降，年下降至人均元估算，目前按人均元估算。办学成本估算见下表。办学成本估算表年份人数人生均办学成本元支出万元合计学校可用财力估算仪陇县职业高级中学基础能力建设项目学校可用财力估算见表。表学校可用财力估算表年份办学收入万元办学成本万元可用财力财务结论仪陇县职业高级中学基础能力建设完成后，学校收入主要为学生学费收入和其他办学收入，办学成本为学校正常运营所需支出。在财务评价周期内，到年学校办学收入为万元，办学成本为万元，学校可用财力为万元，由此可见，该项目在财务上是可行。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第十四章社会效益与风险分析社会影响效果分析拟建项目属于公益性项目，其建设及运营活动对项目所在地将产生良好社会影响和社会效益。项目实施有利于提高未来劳动力政治地位和经济收入项目建设可以推进劳动预备制培训再就业培训和农村剩余劳动力转移培训，提高广大青年劳动者和农村剩余劳动力职业素质，提高他们转移就业能力，促进职业与就业结合，加快实现农村工业化城镇化全面建设小康社会。开发农村人力资源，拓宽就业渠道，带动二三产业发展，增加财政收入，促进小康社会进程。项目建成后年可新增加中等职业教育学历生人，技能培训人，提高广大学生个人素质和基本技能，从而提高竞争力，有利于实现臵优越，交通便利，地势平坦，便于校舍布臵，各项建设条件具备。因此，该项目建设是十分必要，也是可行。建议各级政府及有关部门对本项目建设给予政策资金方面支持，抓紧组织实施。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第二章项目背景及建设必要性项目背景仪陇县职业高级中学发展状况项目学校基本情况仪陇县职业高级中学创建于年月，是所地处西部农村扎根于地方经济建设中等专业学校。年被市教育局劳动局确定为‚仪陇县劳动预备学校‛，年被县政府确定为‚仪陇县农村人才培训基地‛，同年被市政府确定为‚南充市劳务输出培训基地‛，年被省扶贫办确定为‚四川省农村劳动力转移培训示范基地‛，年被市教育局授予‚南充市重点中等职业学校‛。年建成‚职业教育实训基地电工电子与自动化技术专业‛。学校占地亩土门校区亩，新政校区亩，建筑面积平方米，学校现有在籍职高学生人，开办电工电子机械加工计算机应用缝纫建筑旅游与酒店管理艺体服装设计与制作等专业，拥有价值余万元各类实训操作设施设备。学校每年职高学生业生合格率，就业率达。学校先后与深圳富士康四川长虹台湾泛宏基集团珠海纬创力集团等知名企业联合办学。学校是‚省级劳务开发基地‛‚国家星火计划农民科技培训星火学校‛。在二十余年发展过程中，学校经过认真思考和市场调研，在不断探索实践中，逐渐形成治校方略以人为本，以技为仪陇县职业高级中学基础能力建设项目魂，质量立校，科技兴校办学思路重特色，求质量，先做大，再做强办学目标以市场为导向，努力将学校办成设备优良管理流特色鲜明辐射宽广国家级重点职业学校育人目标以就业为导向，培养专多能中初级技术人才具有健康体魄，健全人格，扎实技能，突出个性校训勤奋守纪求实创新校风民主和谐，求是笃行教风厚德敬业善导重研学风好学善思求精争先。为了整合仪陇全县职业教育资源，扶优扶强，仪陇县人民政府决定在新政镇给仪陇县职业高级中学划拨土地亩，进行仪陇县职业高级中学新政校区建设，项目建成后，将成为占地面积超过亩新型中等职业教育中心，满足职业教育发展要求项目学校师资情况学校现有教师人，其中高级教师含高级技师人，专业教师人，双师型教师人，每个专业都有名本专业骨干教师。学校开办职业教育来，培养合格职高学生万人，为高校输送多名优质生年来，共培养建筑专业毕业生余名，毕业生中有余人晋级为高级工程师工程师，有余人取得助理工程师职称，有余人被任命为企事业单位领导，有余人获得中级以上上岗证书，成为单位技术骨干。而今，随着西部大开发深入，建筑业作为我国主要支柱产业，建筑专业毕业生拥有得天独厚就业市场，特别是仪陇县施工队伍遍布全国各地，已形成了以建筑专业为龙头，其他专业协调发展格局。他们在外不断拓展建筑市场，为学校建筑专业仪陇县职业高级中学基础能力建设项目毕业生提供了广阔就业机会，从而推动仪陇县劳务输出大发展。学校发展展望依据中共中央国务院年月关于大力推进职业技术教育改革和发展决定和年国务院关于大力发展职业教育决定，为适应我国经济快速发展需要，加快仪陇县中等职业技术教育发展速度，面向世纪为国家建设和‚西部大开发‛培养更多高素质人才，使仪陇县经济迅速步入发展快车道，学校特制定未来三年发展规划学校未来三年发展规划指导思想努力实践‚三个代表‛重要思想，坚决贯彻党教育方针，全面实施素质教育，坚定信心，创新发展，全方位建设示范性中等职业学校，以服务社会主义现代化建设为宗旨，为我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务，为农村劳动力转移