。些地方对发展中等职业教育没有引起足够重视，把发展高中阶段教育片面理解为就是发展普通高中，在经费投入资源配置等方面忽视乃至削弱中等职业教育。必须看到，在我国基本普及九年义务教育条件下，如果不加快中等职业教育发展，必将影响我国高中阶段教育发展目标实现，制约我国走新型工业化道路解决三农问题和城镇化建设进程，不能适应全面建设小康社会对高素质劳动者需要。为此，各级教育行政部门要高度重视中等职业教育发展，以科学发展观为指导，统思想认识，增强责任感和紧迫感，优化高中阶段教育结构，努力扩大中等职业教育规模。明确加快中等职业教育发展目标今后个时期，要采取强有力措施，加快中等职业教育发展，力争年中等职业学校招生人数在年基础上增加万，达到万，经过几年努力，中等职业教育和普通高中教育规模大体相当，实现中等职业教育快速健康持续发展。普通高中教育总体上要把握发展节奏控制发展规模，把工作重心放到提高质量上设计审查费建设监理费二三建设单位管理费招标代理费文物勘探费三通平基础设施配套费基本预备费总计第八章社会影响分析社会影响效果分析近年来，学校遵循职业教育规律，突出中等职业教育特色，根据生源素质和用人市场需求变化，坚持以市场为导向，以专业改革为动力，以提高学生素质为基础，以能升学能就业为承诺，以培养实用型专业型初级和中级技术人才为目标，学校坚持手抓教学质量和专业建设，手抓就业市场培育，构建了门进多门出职教模式。本项目建成后作用有以下几方面扩大招生规模，使目前在校生人数由人变人，真正实现教育可持续发展。实训条件大大改善，通过实训楼满足学校所有专业实验实训需要，教学实施完全符合上级标准实验室规定要求。职业教育更具特色，符合市场对职业教育要求，符合就业对职业技术人才需求。第九章结论与建议本项目设计和建设符合县县城发展规划，符合县城职业教育规划，符合普通中等专业学校设置暂行办法和国家重点职业高级中学标准。项目建成以后，将会进步提高学校办学能力，学校育人环境将会更加人文化规范化科学化，将会更有利于学生成长和发展，吸引更多学生就读，促进全县教育事业全面发展，为县域经济振兴做出贡献。因此，本项目建设具有较好社会效益，势在必行。建议有关部门积极协调配合，为项目开工建设提供大力支持。本项目拟在个月内完成全部前期工作和建设内容，具体安排如下本项目计划于年月至月底完成前期审批，年月底前完成项目初设施工图设计招投标及办理开工手续，年月开工建设并购置设备，土建施工期个月，计划年月竣工，月份验收并投入使用，项目建设期个月。投资规模和资金筹措方案项目投资规模项目总投资预计为万元，其中建安工程费万元，公共设施费万元，其他费用万元，基本预备费万元。项目资金筹措本项目所需资金由学校自筹。第二章发展规划产业政策和行业准入分析发展规划分析教育部关于加快发展中等职业教育意见中指出，中等职业教育是我国高中阶段教育重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者重要任务，是我国经济社会发展重要基础。当前，我国中等职业教育发展相对缓慢，是整个教育中薄弱环节。年，全国普通高中招生万人，中等职业学校招生万人，中等职业教育在高中阶段教育招生总数中比例仅占，有些地方不足。些地方对发展中等职业教育没有第章申报单位及项目概况项目申报单位概况项目名称县职教中心实验实训楼承办单位县职教中心项目负责人孔繁杰学校简介县职教中心是所省级重点中等职业学校，创建于年，年迁入新校址。学校校园占地平方米，校舍建筑面积达平方米。拥有大教室个，图书馆余平方米，两栋学生住宿楼。标准体育运动场地，各类图书资料万余册。学校设有农林畜牧旅游管理财务会计计算机应用汽修学前教育电气焊电子电工机械制造技术应用等专业。旅游管理机械制造技术应用专业为我们学校骨干专业，学生来自河北南部各个县域乡村。学校现有教职工人，其中专任教师名，研究生名，高级职称教师名，占专业国土资源部第号令建设项目用地预审管理办法县土地利用总体规划用地规模本项目总占地面积约为亩。整地拆限值设计由于该建筑为般性公建，根据常识其窗墙比不会突破限值，因此，不用进行权衡判断。该建筑在方案设计上不做屋面开窗设计。由于建筑所处邯郸市地区，建筑周边地面与非周边地面满足热阻要求。二节水措施使用合格给水管件及配件推广新型节水设备，选用节能型水嘴卫生洁具卫生间坐便器采用容积为冲洗水箱。四节电措施选用高效节能电光源和灯具本项目建筑通过光源合理布局，充分利用自然光，通过对新技术新材料应用，以尽可能小能量来造成所需视觉环境或达到照明效果楼梯间和公共通道照明采用节能型声控或光控定时开关。第五章建设用地征地拆迁及移民安置分析项目选址及用地方案项目选址县职教中心位于县临漳镇建安路西段路北，占地亩，周围为县工业开发区，城镇建设设施齐全。本项目场址位于县职教中心原有校园内西部。工程地质概况地下水位在地面米以下地耐力本工程抗震裂度按度来进行设计和建设，设计基本地震加速度值为。本项目拟建区域属地质条件良好，可作为基建用地。项目用地为学校内原有土地，已归学校所有。该地块比较规整，地形平坦，适宜建实验实训楼。土地利用合理性分析土地利用依据中华人民共和国土地管理法中华人民共和国城市房地产管理法国土资源部第号令建设项目用地预审管理办法县土地利用总体规划用地规模本项目总占地面积约为亩。整地拆迁和移民安置规划方案本项目用地为县职教中心原有用地，无拆迁移民安置问题。综上所述，该项目建设用地符合土地利用规划要求，占地规模合理，有效使用土地要求。第六章环境范附条文说明含局部修订混凝土结构设计规范建筑结构可靠度设计统标准。抗震设防根据中国震动系数设防图，邯郸市抗震设防烈度为度，第组，设计基本地震加速度值为。建筑结构选型本项目为多层建筑，采用砖混结构。钢材选用优质级钢级钢，砼和砖石材料均为标准环保节能且符合有关规定建材。基础设施给排水设计建筑给水排水设计规范室外给水设计规范室外排水设计规范给水本项目水源为城市自来水，拟建项目用水计算范围为年学校新增人员人用水量校园绿化面积已满足要求，本项目不再考虑绿化用水量。最大日用水量为，年总用水量约万吨。室外生活和消防用水共用管道，室内生活消防管道分设。拟建项目用水量表序号项目用水标准用水量天备注教学楼生活用水人，人办公用水人，人合计排水本项目排水，按总用水量计算，年排水量为万吨，全部排入城区排水管网。采暖本项目采暖由校区内锅炉房提供，室内安装散热器，采暖室外计算温度为，设计采暖室内计算温度为，采暖期按天计算，公建采暖热负荷指标按。本项目总建筑面积，采暖热负荷为。供电本项目用电无需增容，就近市政电网可满足项目用电需求。根据电气设计规范规定，拟建建筑负荷密度为，项目总建筑面积为，因此本项目总用电负荷为。消防本着以防为主，防消结合原则，本项目不设消防站，依托县消防队。根据消防规范及市消防部门有关规定，室外消防用水量按设计，室内消防，努力把每年未能接受高中阶段教育至万农村初中毕业生中相当部分，吸收到中等职业学校接受职业教育和培训。要根据当地经济社会发展对生产服务线高素质劳动者需求，按照高中阶段教育职普比例大体相当要求，分解并落实中等职业学校扩大招生规模分年度任务目标把大力发展民办中等职业教育作为加快中等职业教育发展新增长点，认真落实民办教育促进法和教育部等七部门关于进步加强职业教育工作若干意见有关规定，把民办中等职业教育纳入整个中等职业教育事业发展总体规划，加快发展。同时，要依法加强对民办中等职业学校管理，规范其办学行为。产业政策及行业准入分析本项目建设符合国家关于职教中心建设有关产业政策，符合县关于职教中心建设有关产业政策。项目建设单位符合拟建项目行业准入标准规定。第三章资源开发及综合利用分析该项目所在地目前没有探明矿床和珍稀动物植物资源没有自然保护区风景游览区名胜古迹以及重要政治文化设施。项目建设所用主要资源为水资源。水资源利用我国水资源总量丰富，但人均占有率极少，再加上南北降水很大差异，工农业近些年来迅猛发展，水资源尤其是淡水资源需要量更是大大增加。因此，合理开发利用节约及循环利用水资源已成为迫在眉睫事情。水源项目用水由市政自来水供应，水源有保证。给水量本项目最大日用水量为吨，年总用水量为万吨。室外生活和消防用水共用管道，室内生活消防管道分设。排水量本项目排水，按总用水量计算，年排水量为万吨，全部排入城区排水管网。消防给水工程根据消防规范及市消防部门有关规定，室外消防用水量按设计，室内消防用水量按设计。节水措施本项目用水主要是学校学生及教职工生活用水，用水量不大，但为了节约水资源，项目采取了积极有效节水措施。如使用合格给水管件及配件推广新型节水设备，选用节能型水嘴卫生洁具等。第四章节能方案分析节约能源是我国能源政策重要组成部分。本建设项目在保证建筑物质量功能造价低前提下，尽量采用建筑新材料新技术，选用无毒无害无放射性