十三章效益分析效益评价说明及基础数据二收入支出预测三效益分析第十四章社会评价及研究结论社会评价二研究结论三问题与建议附表附图附件第章总论项目背景项目名称开阳职业技术学续建工程二项目建设性质新建三项目业主开阳县教育局法人代表王国志建设地点城关镇环城南路八角楼四可行性研究报告编制依据国家中长期教育改革和发展规划纲要贵州省中长期教育改革和发展规划纲要年关于贵州省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要贵州省十二五教育事业发展规划征求意见稿省人民政府办公厅关于创建示范招生规模。到年前该校长线专业在校生将达到人,农村劳动力转移培训年培训能力达到人,根据贵州省十五教育事业发展规划提出,积极发展职业教育要求,开阳县人民政府为实现到年初中毕业生升学率目标,对开阳县职技术学校定位为人在校生规模,并按照贵州省省级示范中等职业技术学校建设。开阳职业技术学校现有规划用地公顷,根据省人民政府办公厅关于创建示范性中等职业学校意见黔府办发号,示范中等职业学校必须达到标准和要求,校园占地面积般不少于万平方米,该校现有用地基本满足要求。该校现有教学综合楼平方米,含间普通教室和间电子电工实训室及建设休息室专业教研办公室等,学生食堂平方米,机加工实训车间平方米。学生宿舍平方米,共计平方米,生均建筑面积仅为生。根据省人民政府办公厅关于创建示范性中等职业学校意见黔府办发号,示范中等职业学校必须达到标准和要求,建筑面积般不少于万平方米,根据贵州省中等职业学校建设标准讨论稿,基础教学和生活用房建筑面积为生,制造类实训实习基地建筑生均建筑面积为生。对比参照该指标,开阳县职业技术学校和标准比较还存在较大差距。随着国家和人才市场职业技术需求剧中,职业教育发展速度加快,该职业技术学校招生规模正在逐年扩大,全部教学资源利用已经达到最大极限,现有教学设施已经不能满足学校发展需要,已不能支撑学校招生规模扩大,这种影响在近两年招生工作中已经显现。学校建设迫在眉睫,刻不容缓。开阳县职业技术学校校园实行总体规划分期进行建设,以利于建设资金统筹安排和校园建设可实施性。二项目概况拟建地点开阳县环城南路开阳县职业技术学校新校区二建设目标及规模根据贵州省十五教育事业发展规划提出,积极发展职业教育要求开阳县职业技术学校制定了办学规模,项目建成以后,将达到在校生人。并按照贵州省省级示范中等职业技术学校建设,本次主要建设内容有项目名称本次可研建筑面积备注实训综合楼机加工实训车间汽车修理实训车间服装加工实训车间行政办公综合楼含地下停车库但不计入容积率。图书综合楼含地下停车库但不计入容积率。风雨操场职工培训公寓生活及附属用房大门值班室配电房加压泵房等体育场下架空停车场不计入容积率。合计三主要建设条件基础设施及配套设施条件该项目建设用地在开阳职业技术学校内与城市中心区交通方便城市配套基础设施齐全,并且地块周边现有各种市政基础设施系统给排水供电通讯等均具备,能保证项目顺利建设。土地资源及规划条件本项目是在规划定点范围内建设,总用地面积公顷,能满足本项目建设要求。本项目规划方案各项指标均符合相关游等为代表第三产业得到蓬勃发展,全县社会经济不断快速健康发展,十五期间经济发展取得显著成效,为教育事业发展奠定了坚实基础。目前,山东兖矿开磷集团强强联合,打造首个国家磷煤化工循环经济工业园区,以多个中小型水电建设能源基地正在崛起,丰富旅游资源插上腾飞翅膀,开阳将会以更快速度发展,因此对职业教育带来了大好机遇,在十二五到来之际,开阳县应抓住契机,让开阳县职业教育上个新台阶。二开阳县教育基本情况开阳县现有小学所,在校生人普通初中所,在校生人高级中学所,高中在校生人职业技术学校所,在校生人,职业技术学校教师人。中共开阳县委县人民政府始终把教育摆在优先发展战略地位,大力实施人才强县和科技兴县战略,加大教育投入,完善基础设施建设,促进了教育快速发展。近年来,开阳县职业教育焕然新,高中教育逐步普及,全县形成了较为完整基础教育体系,各类教育协调发展。县委县政府高度重视职业教育,立足县情,坚持三教统筹,农科教相结合,促进农村经济发展。为统筹城乡经济协调发展,开阳县成立了以县长任组长,分管副县长为副组长农科教统筹协调领导小组。以农民培训为重点发展职业教育,实
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