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(定稿)教学楼综合楼工程灾后重建项目可行性论证立项报告(完整版) (定稿)教学楼综合楼工程灾后重建项目可行性论证立项报告(完整版)

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境影响分析环境保护标准项目运营期环境影响分析及保护措施项目建设期环境影响分析及保护措施项目水土保持方案项目施工对在校师生影响分析第八章劳动安全与消防安全措施方案消防设施设计依据概述消防给水部分防雷接地电气安全第九章组织机构实施保障和项目招标方案组织机构和实施保障项目招标方案第十章项目实施进度与工程管理项目实施进度工程进度安排工程施工与管理项目管理办法第十章投资估算与资金筹措投资估算范围项目投资构成投资估算依据投资估算说明投资估算结果资金筹措第十二章项目社会效益评价效益评价方和四川省教育发展十五规划及国民经济和社会事业发展十五规划地震灾后恢复重建总体实施规划,该项目可切实恢复和改善办学条件,巩固已有办学成果,提高办学质量,满足青少年接受义务教育需要。重建后将是所分区明确布局合理功能齐全高水平初级教育学校。编制依据与范围编制依据中华人民共和国教育法汶川地震灾后恢复重建条例汶川地震灾后恢复重建总体规划国家教育事业发展十五规划四川汶川地震灾后恢复重建总体规划四川省教育发展十五规划四川汶川地震公共服务设施灾后恢复重建规划国民经济和社会事业发展十五规划地震灾后恢复重建总体实施规划地震灾后恢复重建公共服务体系实施规划城市普通中小学校校舍建设标准可行性研究指南中国地震动参数区划图项目业主提供有关资料。编制范围本可行性研究报告着重对四川省综合楼工程灾后重建项目背景建设必要性建设地址建设条件建设内容建设规模组织管理措施进行分析论证,并进行投资估算和效益分析,供建设单位和有关部门决策参考。可行性研究概要灾后恢复重建项目必要性和可行性四川汶川地震对学校造成了严重损失,学校教学楼严重受损。经河北省专家组鉴定,该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝,层至三层门洞上方圈梁兼过梁,多数出现沿横截面裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象,三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体可靠支撑,为危险点,形成危险构件。裂缝存在使砌体构件整体性降低,墙体丧失承载能力,形成危险点,构成危险构件。依据民用建筑可靠性鉴定标准其安全性鉴定等级为级,学校已无法正常行课。灾后重建是摆在地震灾区人民面前十分紧迫事务,是各级政府解决民生重要工作,也是备受社会各界关注件大事,更是尽快恢复灾区人民生活维护社会稳定需要。为尽快消除地震对学校正常教育教学秩序影响,努力争取社会各界大力支持,抗灾自救,奋发图强,重建毁损校舍是众望所盼。教学综合楼重建项目是灾后重建组成部分。作为区所村小,尽快完成灾后重建,改善和恢复教育教三十多年来,小经历了时代洗礼,历史文化沉淀,形成了独特校园文化。学校以循循善诱,交互主体,同仁共勉谆谆教诲,治学严谨,同舟共济为办学理念。年以来,新届学校领导集体在新历史机遇和挑战面前,宏扬办学优良传统,融入时代教育理念,制定了健康活泼乐学成才校训,确立了以人为本全面发展办学思路。改善办学条件,拓宽办学途径。学校先后与市内外多家学校企业建立了合作办学关系。凭籍雄厚实力,团结勤奋求实创新严谨治学作风,通过抓班子建设,提高管理水平抓继续教育和教学研究,培养三高三强型教师,近两年学校教师发表获奖教学论文数十篇。积极推进课改,采取请进来,走出去教研办法,全面推进素质教育,大力提高教育质量,努力办好让人民满意教育,使教育教学质量有了长足发展。每年为上级学校输送大批合格毕业生。学校现已成为区教育教学质量名校,在老百姓中有着良好口碑。目前尽管学校逐年扩大招生规模,仍有大量学生不能如愿,因此继续增加教学设施,改善办学条件,不仅是学校迫在眉睫当务之急,更是该学区广大人民众望所归。法定代表人简介,男,汉族,学校校长,中共党员,大学本科学历。年毕业于四川省师范,先后在区镇镇镇城区等地学校任教,自年起,先后在上述各地学校任副校长校长等职。该同志熟悉中小学管理,业务能力强,管理经验丰富。年月
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