日小时最大降雨量，最大积雪深度，最大冻土深度地质条件县处于新生代晋中断陷盆地西部。侯城隆陷和普洞来远北东东南褶皱带四级构造单元构成全县构造主体，区内断裂多为北东方向。县城位于惠济河柳根河冲积扇尾部。全县处在两个三级构造单元边缘交叉地带，地貌景观复杂多样，第章总论项目背景项目名称县职业学校新校区艺术楼建设项目建设单位省县职业学校建设地点古城西南公里处，毗邻高速公路县镇村西南。项目建设单位概况省县职业学校创办于年月，年验收为省合格职业学校，年验收晋升为省重点职业学校，为县职过古城保护和旅游开发，又促进新区建设用地布局上采用集中组团式布局结构，即以古城区为核心，新城区建设以绿地分隔形成几个相互依存功能上又相对特定小组团，共同构成城市整体，以便于历史文化名城保护和创造优美舒适城市生活环境和生态环境。城市结构又分为功能结构和用地布局结构两部分。县城功能结构如下古城全面整体地保护古城文物古迹和历史人文环境，突出体现城市历史文化功能，利用历史人文资源，积极发展旅游业，以加强和确定作为历史文化名城和旅游中心城市地位。新区主要功能是为古城保护开发提供旅游服务基地，减轻古城压力，接纳新增人口，并满足城市现代化发展要求。县城用地布局结构如下用地布局结构呈古城区城西组团城东组团城南组团城西组团娃留组团集中紧凑布局形式。城市中心呈双中心结构，由古城区中心和城南组团新区中心组成。路网结构呈方格网环路布局。新区路网以平直方格网为特征，与古城路网在六个城门处进行衔接古城路网在现有基础上重点进行交通组织和功能组织。环境条件本项目建设所在地不在水源保护区风景名胜区自然保护区内，符合国家环境保护法规要求。技术协作条件县职业学校多年来已培养形成支素质良好责任心强理论和实践经验丰富管理团队，现有管理质量和人力资源可作为本项目强有力技术保障。第四章建设方案建筑设计设计原则本可研建筑方案设计要求立足于二十世纪职业发展趋势，着眼于学校可持续发展客观要求，追求高水准职业教育特色及文化教育氛围，充分体现智能化人文化生态化设计理念，使建筑具有新颖格调明快技术先进布局合理鲜明特点，达到人建筑环境相互协调。方案适应先进中等职业教育管理模式，有利于未来专业建设可持续发展。新校建设项目方案设计及建筑造型设计体现新世纪学校风貌，与总体规划相匹配。使本项目成为学校亮点工程，以突出体现学校新特色和创造优美环境为根本原则，增强校园文化气氛。贯彻国家有关政策法令，严格执行国家相关设计规范。根据建筑物总论项目背景项目名称县职业学校新校区艺术楼建设项目建设单位省县职业学校建设地点古城西南公里处，毗邻高速公路县镇村西南。项目建设单位概况省县职业学校创办于年月，年验收为省合格职业学校，年验收晋升为省重点职业学校，为县职教中心依托学校。年月，国家教育部验收命名为中学规模较小，教学和实训基础设施不足，远不能适应学校规模发展，为了改善学校办学条件，提高办学质量，为当地经济社会发展提供更多实用型人才，县委县政府决定对该校实施整体搬迁修建新校区工程。省发展和改革委员会以晋发改科教号文件对县职业学校新校区建设总体规划进行了批复，同意新校区建设规划。新校区建设内容包括教学楼图书馆行政楼学生宿舍学生食堂体育馆及其他附属设施等。为保障学校师生生活要求，形成个完整合理校园学习和工作环境，必须尽快完善该学校基础设施，配套建设相关辅助用房及附属用房，把学校建设成为所具有明显特色综合职业类职业学校，因此艺术楼建设项目实施是学校建设主要组成内容之，宜及早实施建设。第二章项目建设目标与规模项目规模根据校园规划，整个校园工程总用地，总建筑面积，其中地上，地下。教学