求有较大差距三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在定程度上影响了学生正常教育教学生活以及康复训练活动。 根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，左右学校需要进行校舍建设和配置必备教学康复训练设施。 为了推动特殊教育事业发展，改善和提高特殊教育学校办学条件，急需新建所市级特殊教育学校，所以，项目建设十分必要。 四项目建设是满足市残疾儿童接受义务教育需要。 根据国家对特殊教育相关要求，在个地区要有所特校在当地起到带动和示范作用。 市作为地级城市，没有市级特殊教育学校，客观上限制了残疾学生入学和特殊教育健康发展。 市区域内现有两所县级特校招生规模远不能满足区域内残疾儿童入学和教育需求。 新建市特殊教育学校，必将为市残疾儿童入学和康复治疗以及就业培训等提供更优质更完据中华人民共和国土地管理法中华人民共和国土地管理实施条例市城市总体规划市国民经济和社会发展第十个五年计划纲要十五期间中西部地区特殊教育学校建设规划年国家教育事业发展十五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年年市城市总体规划市土地收购储备管理办法国家现行有关规范和标准四编制原则坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会要求，按照国家教育事业发展十五规划纲要中国残疾人事业十五发展纲要年，以改善特殊教育学校基本办学条件，提高教育质量为重点，有计划有步骤地推进中西部地区特殊教育学校建设，努力普及和巩固有学习能力残疾儿童少年九年义务教育，加快实现区域内义务教育均衡发展，促进教育公平。 科学规划合理布局。 结合市社会发展总体规划，充分考虑城市发展人口流动和密度学龄人口变化趋势等因素，以确保生源和师资方便学生入学为前提，科学合理地制订建设规划，做到布局合理规模适度。 适应社会主义市场经济发展需要，加强特殊教育学校项目决策和建设科学管理，提高学校建筑规划设计和建设水平，合理确定和正确掌握建设标准，改善办学条件，促进持殊教育事业发展，创造适合残疾青少年德智体全面发展学校环境。 遵照市场经济规律，根据市特殊教育学校校园实际需要，通过调查研究和技术分析，客观分析项目现实情况，结合市建设规划，工程力求布局合理技术可靠及经济可行。 依照市城市发展规划，贯彻资源节约和综合利用精神，符合建设地区需要及工程实施可行性。 市特殊教育学校建设工程建设中严格按照标准施工，每道工序按验收规范验收，力求取得较好社会综合效益。 采用主要标准和规范湖北省建设工程投资估算指标湖北省建筑安装工程费用定额鄂建号文件颁发岩土工程勘察规范建筑给水排水设计规范砌体结构设计规范建筑地基基础设计规范建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范农村普通中小学校建设标准试行五编制范围及编制目编制范围本可行性研究报告编制范围为市特殊教育学校建设工程。 编制目本报告编制目是对市特殊教育学校建设工程进行技术可靠性经济合理性及实施可能性方案分析和论证，以改善特殊教育学校基本办学条件，提高教育质量，努力普及和巩固有学习能力残疾儿童少年九年义务教育，加快实现市义务教育均衡发展，促进教育公平。 第二节项目概况项目地理位置市地处桐柏山南麓大别山西端大洪山东北部，东与孝感大悟县相接，西与襄樊枣阳宜城毗邻，南与孝感安陆相连，北与河南信阳桐柏接壤，素有荆豫要冲汉襄咽喉，鄂北门户之称，年被国务院列为全国营农场，人省管经济技术开发区。 市特殊教育学校建设工程拟选址在市青年路号。 二建设规模和建设目标本项目建设规模为学校占地亩，新建校舍总建筑面积平方米。 其中教学楼平方米综合楼平方米学生宿舍平方米学生食堂平方米。 整个项目设计按照市特殊教育学校建设工程规划设计方案进行总体设计，改善特殊教育学校基本办学条件，提高教育质量，使该学校能满足市残疾儿童少年接受教育需求。 三主要建设条件本项目可利用现有公路，材料运输可直达工地。 拟建地位于城区，道路畅通，运输方便，场内活动空间宽阔，项目施工不会产生较大环境影响。 项目建设所需各种建筑材料能在城区购买，且项目为砖混框架结构，土建和安装工程可由地方施工单位承建。 四项目投入总资金及效益情况市特殊教育学校建设工程总投资万元。 资金来源申请国家专项资金万元，地方政府配套万元。 本项目是用于文化教育事业建设项公共工程，是事业性和公