就是人才缺失。业内人士估计，在今后相当长段时间内，国内每年至少存在二十万人软件人才缺口。目前，全国共有大大小小家软件公司，而技术人员却只有区区万人，平均每个公司只有个技术人员。这样人才力量，是无论如何也满足不了软件产业化开发需求，和国外公司动辄几千人技术开发队伍比起来，让人心中阵阵发寒。同时，在我国软件人才结构中，有两类人员几乎是空白，是软件研发管理人员，二是有软件蓝领之称基础程序员。现有软件开发人员基本是本科毕业，做程序员不能充分发挥作用，做分析师又胜任不了，因此，中国软件产业高端与低端人才都非常缺乏，这种人才结构上严重失衡，不光造成了软件研发过程低水平操作前工业状态，最终导致上树木。根据青海目前绿化情况，这也将是不可低估数字。对青海城市化进程期待了积极作用。中央再号召加快城市化进程，但是对青海来讲下子涌入这么多人，就业首先成为重大问题，如果通过软件蓝领工人渠道，不仅解决好了就业问题，还解决了如何步入小康生活问题。农村人口少了，自然组建小城镇就容易得多。对改变青海整体知识结构比重会产生影响。如果我们现在就对农村青年进行知识结构改变，那么对其下代及下下代知识结构改变将是决定性改变。未来五年培养会将我们青海省目前知识结构提高，十年后将会提高，对五十年后青海会产生不可估量作用。④对青海全面步入信息化起到了重大作用。信息化关键是人才竞争，我们能培养出这么多人才，我们自然就先站在了个制高点上，我们信息化将会比其他省无论规模特点，还是效果都会有最好回报。将会产生高经济效益从经济效益结果来分，可分为显性效果和隐性效果显性效果省外与省内人工差异效益。目前软件蓝领在北京人工工资大约每月左右，而在青海月工资在元以上算高工资了，同样工作，我们利用青海底价劳动力优势，而且农村劳动力更是低廉，我们可以大量承接北京上海深圳大连等地软件活，以低价高质量为特色，预计仅个培养学生就可每年创造净利润五万元。五年后，我们就可通过国内软件企业获利十二亿五。国外与省内人工差异效益。目前美国软件蓝领人工工资水平已达到二万元人民币每月，日本每月万五千元人民币，印度每月万元人民币，而我们青海按我们培养标准每月千元人民币。如果我们网络环境非常好或者说达到国际标准，我们软件蓝领通过互联网接到软件活，那么我们效益可以比省外标准高出双倍或三倍，年获利二十五亿到三十亿水平。人员代培收益。如果软件基地能够按我们预计方向走，将会有许多软件公司在学员未入校之前和学生签订合同，出定费用由我们代培养，我们可以更具教学和住宿容纳量，按市场价格向软件公司收取代培费用，仅这块就可每年收入五百万元。④向省外或国外出让优秀人才。就像足球运动员转会样，从这个足球俱乐部向那个足球俱乐部转过去，必须像前俱乐部交纳定转会费，相当于培养费，然后解除当前合同，与新俱乐部签约。我们对以培养优秀学生也是这个观点，虽然我们在你入校时，签订了不低于十年合约，但有企业看上你，只要那个企业愿意交纳培养费，我们就可将学生转会到更适于他发展企业去，同时我们也获益，我们预计每年可获益亿多元。学生也得到了更好发展。对于来讲，也没有失去个人才，无论是去省外或国外，几年后他带回来是投资或经验。我们也可直接作大型软件，尤其是国家支持自主知识产权软件，再通过自己销售渠道使软件获利，每年根据时代发展，都会有大量软件需要走向市场，我们可以利用目前条件，自主搞几个软件推向市场，还是以低价高质量特色，预计年收益可达三十亿元。可以通过承接国家项目。依据我们特色和质量，加上西部大开发特殊政策，我们可以通过大力支持，申报国家每年软件项目，每年至少可以获利万元以上隐性成本每个农村人口进入城市，会产生边际效益。当个人在社会上生存就必然要社会发生必然联系，产生必然费用，这就是边际效益。像他产生吃穿用行玩费用，按目前标准，平均每人可产生边际成本每年三万元，五年外，印度形成了产业化职业教育体系，几乎是每个中等城市都有家左右计算机职业教育培训中心，每个中心大约有名学生。在印度最大城市孟买，有多家计算机教育培训中心，每家中心中接受教育学生数量都达到人以上。职业教育培养人才规模大，周期短，且动手能力强，大大地降低了培训成本和使用成本。而且，印度这种职业教育，直接利用发达国家最先进教材和教学方法，使学生直接掌握最新软件开发技术和方法，直接面向市场培养和培训不同层次软件人才。印度职业教育公司均与微软等处于国际领先地位软件公司结成联盟，紧跟技术发展变化