时也是传授社会自然知识基地，但教育规模小，教育效果不明显，教学质量较差。以前全县只有所官办学校，且只招收土司或有钱人家孩子，贫困农牧民子女受教育机会很少。全县教育规模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低。农村基础教育在促进当地经济社会发展，全面建设小康社会中具有基础性全面性作用。农村基础教育面广量大，在提高国民素质增强综合国力上始终处于十分重要地位。改革开放多年来，甘孜县基础教育改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育整体性薄弱状况直未从根本上得到扭转。甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率先在康北完成扫除青壮年文盲工作，年启出为元。县域内藏民族高度聚居，全民基本信仰藏传佛教，在解放前几乎无学校可言，在长期政教合封建农奴制社会里，喇嘛寺不仅是进行各种宗甘孜县二完小迁建二期工程教活动场所，同时也是传授社会自然知识基地，但教育规模小，教育效果不明显，教学质量较差。以前全县只有所官办学校，且只招收土司或有钱人家孩子，贫困农牧民子女受教育机会很少。全县教育规模小，教育效果不明显，教学质量较差，农牧民素质普遍偏低。农村基础教育在促进当地经济社会发展，全面建设小康社会中具有基础性全面性作用。农村基础教育面广量大，在提高国民素质增强综合国力上始终处于十分重要地位。改革开放多年来，甘孜县基础教育改革和发展取得了很大成绩，但农村基础教育整体性薄弱状况直未从根本上得到扭转。甘孜县年基本普及初等教育，年十月又率先在康北完成扫除青壮年文盲工作，年启动全县普九工作。全县学龄儿童入学率，在校学生巩固率，名称估算价值万元建设投资备注号土建设备安装其它小计指标指标工程购置工程费用元第部分工程费用校舍工程学生宿舍食堂公用工程给排水供电消防二第二部分其它工程费用可研编制费计委价格号环境影响评价计价格号关于规范环境影响咨询收费有关问题通知建设单位管理费财号勘察设计费按国家工程勘察设计收费标准年工程监理川价函号发改价格号建设工程监理和相关服务收费管理规定工程招标费计价格号甘孜县二完小迁建二期工程施工图审查费工程量清单及控制价编制费计委价格号建设项目前期工作咨询收费暂行收费规定四川省物价局建设厅川价发号关于工程造价咨询服务收费标准工程保险费三预备费合计甘孜县二完小迁建二期工程资金筹措二完小迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，具体为万元。资金管理项目法人将建立健全各项基本建设财务管理制度，加强项目资金管理，实行专户存储，专款专用，严格财经纪律，加强项目工期质量投资控制，提高资金使用效果，确保项目投资控制在计划范围内。项目完成后严格按财政部建设部财建号建设工程价款结算办法进行工程竣工结算，依法接受审计监督。甘孜县二完小迁建二期工程第十三章社会效益评价该项目为甘孜县二完小迁建二期建设。甘孜县二完小整体迁建工程项目完成后，将加速甘孜县教育事业发展，推动学校各项工作再上新台阶，本项目项目建成后，不仅能够解决二完小办学条件相对不足问题，对学生养成教育起到积极作用，同时可以增强学生体质，促进甘孜教育事业发展，提高甘孜县整体文化水平，并能够有效地解决该县区以及周边乡村广大牧民子女入学问题，有力促进民族地区教育事业发展，满足广大群众对优质教育需求。该项目实施，对提高全县人口文化素质，为我县培养更多有文化懂科学人才，对甘孜县经济快速发展和社会进步起到不可估量作用同时，广大农牧民有了科学文化知识，不但可以脱贫致富奔小康，还可以促进人们思想观念转变，加大改革发展力度，从而加快奔小康步伐。为推进甘孜县教育事业发展奠定坚实基础，并在此基础上强化基础教育实现素质教育，为甘孜建立体现民族特色和时代特点民族教育体系做出贡献。使民族教育更直接为全州各族群众脱贫致富奔小康服务，为全州经济发展和社会进步培养更多有用人才，为缓解社会压力，维护社会稳定，增进民族团结，构建和谐社会做出积极贡献，产生显著社会效益。甘孜县二完小迁建二期工程第十四章结论和建议结论甘孜县二完小现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了甘孜县民族地区教育事业发展，影响了广大农牧民群众送子女入学积极性，因此，甘孜县二完小校舍进行扩建是十分必要，而且是十分迫切。根据学校发展趋势和日益扩大生源，适当扩大规模是完全必要而可行，迁建按照学校规模进行建设，可以改善学校办学条件，创造个优美舒适教学环境，对进二完小迁建二期工程教活动场所，同时也是传授社