随着新课程改革深入推进，更注重学生综合素质和能力培养，新颁布省规范化学校标准也有了较大提高，实验中学现有设施条件已不能适应新教育形势发展。为了改善实验中学现状，需要进行部分硬件设施扩建，以最终把实验中学扩建成上规模上档次结构合理功能完备高素质技能型人才培养基地。伟业房地产开发有限公司，成立于年月，注册资金万元。公司专门从事房地产开发经营房屋销售物业管理。公司现有职学率达到以上搞好学校布局调整，中心城区新建所高水平完全中学，实现农村普通高中全部进城。因此在校学生人数也将会成倍增长，以实验中学现有规模和条件将难以承受。从而加剧了发展高中教育，扩大校区根源所在。而校园文化个性彰显离不开校园空间这载体。中心建筑群布局着眼于整体态势构筑，在保持整体建筑格调基础上，提升建筑品味。既充分发展现各功能空间个性，又首尾呼应有机结合，使整个校区在空间上气呵成。秩序中见节奏，统中示变化，和而不同。并着重凸显空间所蕴含文化意义，从而走向人类物质与文化发展新超越。原生态环境设计观保持原有校园生态优势，通过建筑空间内院有序组织，改善建筑外部小气候条件。采用节能环保建筑材料，并充分与环境绿化相结合。对校园污水集中处理雨水收集再利用，从而实现环境生态化景观园林化。功能布局与规划结构规划目标力求基于自然地理条件及周边城市关系，创造属于潍坊市实验中学独特校园空间，集自然与人文与体，展现新老校园文化延续与继承，将老校园人文精神融入新校园规划中。规划理念与原则为两条主线环境主线人文主题共享交流序列空间两个着眼点着眼于与城市关系着眼与学校教学模式在未来发展可适性总体布置根据学校教学生活要求，考虑建设场地用地实际情况及消防绿化等要求，将场地进行合理布局，划分为教学区学员生活区办公区，功能分区明确。空间特色合其体，得其性，则和离其体，失其性，则乖。整个校园全部为低密度多层，建筑隐与绿化之中，空间渗透，疏密有致，环境尺度亲切宜人，规划建筑景观三位体。通过主入口大门，首先是段长长绿荫林道，作为城市空间到校园空间过渡。然后是校园中心广场，我们通过连廊设计手法，将科技楼与两座教学楼连为体，入口两侧办公楼与图书馆中间高耸塔楼，给人以振奋和进取，向里延伸绿化景观广场，隐喻着知识大门，学无止境。学校建筑文化性标志性在中路主入口充分展示出来也给城市形象增加了亮点。科技楼图书馆与办公楼形成了良好围合空间，自然形成了主入口处礼仪广场，这里是文化空间序列高潮，礼仪广场是学生通向教学区交通广场，又是节经济效益分析第三节社会评价与风险分析附件营业执照省建设项目招标方案附图区域位置图总平面图鸟瞰图第章申报单位及项目概况第节项目申报单位概况项目申报单位省实验中学二单位性质全额事业三注册资金万元四注册地址省市南街号五邮编六联系电话七项目申报单位简介省实验中学成立于年月拥有在职在编教职工人学校组织管理机构内设办公室教务处德育处总务处考核办等无不良资信记录，资信状况良好先后荣获全国学校规范化管理示范单位中国教育学会十五科研重点课题研究学校实中报获全国最佳校报等奖全国优秀教育科研成果等奖全国班级管理创新先进单位全国学校精细化管理示范校第四五届省青少年机器人竞赛最佳组织奖省亲情教育基地潍坊市教学成果二等奖潍坊市文明单位潍坊市廉政文化示范点全市和谐创建示范单位潍坊市富民兴潍劳动奖状等项市级以上荣誉称号。八项目投资单位简介省实验中学，创建于年，座落于闻名遐迩云门山簏风景旖旎洋溪湖畔，与市博物馆公园相毗邻，学校占地平方米，建筑面积平方米，绿化面积平方米，在校学生人，教职工人，是潍坊市重点调度高中学校省规范化学校，是全市办学条件最好教学质量最优高中学校。学校以创建高质量有特色现代化流学校为目标，以以校为家艰苦创业奋力拼搏无私奉献敢为人先争创流自觉献身于实验中学学校精神为支撑，以切为了学生健康成长，切为了学生全面发展为宗旨，坚持热爱学生，尊重学生张扬个性全面发展教育思想，坚持动之以情晓之以理约之以规寓之以动行之以范教育管理方法，坚持夯实基础滚动提高因材施教分层要求教学方针，坚持立足规范化坚持严要求努力创流工作标准和让家长放心让社会满意让