小学教育，它既担负着向高级学校输送合格初中毕业生任务，又承担着县普九重任。普九和扫盲是提高广大群众素质重要方式，是县必须完成任务。国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划教育投入是支撑国家长远发展基础性战略性投资，是教育事业物质基础，是公共财政重要职能。健全以政府投入为主多渠道筹集教育经费体制，大幅度增加教育投入。全面提高少数民族和民族地区教育发展水平。公共教育资源向民族地区倾斜，中央和地方政府进步加大对民族教育支持力度。国家中长期教育改革和发展规划纲要年和教育十二五规划指出加快民族教育事业发展，对于推动少数民族和民族地区经济社会发展，促进。大力推进依法治教，切实保障教师合法权益。优化学校布局。建成批县城片区乡镇中心寄宿制学校。寄宿制学校后勤保障能力全面加强。寄宿制学校建设和管理基本达到标准化要求。寄宿制办学成为整合教育资源提高教育质量促进教育公平重要途径。项目提出小学始建于年，小学位于县镇东大街号，学校西面和东面是市政道路，南北面是居民房，学校占地面已经被框死，无法在扩大，生活区，学习区，运动区没有明显区分开来。学校整体规划严重不满足规范。随着教育事业发展，小学作为县龙头小学，出了学校设施陈旧外，无法新建其设施，使学校无法得到发展，无法扩大招生，在定程度上阻碍了县教育事业发展。由于早期施工质量不高，再加上使用时间久远和玉树地震，教学综合楼外墙瓷砖常常出现脱落情况，经多次修补，仍有部分脱落现象发生，严重影响教学综合楼使用，存在定安全隐患校园围墙设计不合理，存在安全隐患围墙为土墙，下雨天，雨水对围墙渗透易造成墙体吸水过多引起墙体松散，严重已经出现倾斜和裂缝，存在安全隐患。教学综合楼楼地面标准低，存在安全隐患教学综合楼教室和走廊水泥地面不水平光滑，雨天积水后造成湿滑，尤其是小学生，自我保护能力差，常常发生在走廊滑倒摔伤情况，不断有家长对此进行投诉，安全隐患明显。运动场标准低，存在安全隐患由于历史原因和经费问题，现有运动场设施不合理。运动场地为水泥地面，经长期使用，目前局部地面出现了沉陷开裂凹凸不平，不利于小学生安全使用，容易造成滑倒摔伤，存在定安全隐患。教室面积设计不合理基于校园建设时间早，学校标准低，教室面积小。校园电气设计不合理，存在安全隐患学校教学综合楼电气线路由于使用时间过长，严重老化，个别学整体迁建项目校园规划业主方提供相关基础资料可研报告概要及主要结论项目建设必要性是适应国家经济发展战略需要是贯彻落实四川省民族地区教育发展十年行动计划需要是县教育事业发展需要是改善学校现有办学条件，提高教学基础设施需要是满足广大农牧民子女求学促进社会和谐稳定需要办学规模学校异址重建，迁建后计划在年内将全县高年级学生逐年陆续规划到本校，再加上外县及外来务工子女剧增，因此规划学生人数达到人，共个教学班，教职工人。建设场址县小学整体迁建工程在县新区拓展区。县小学四周紧邻民居单位用房以及学校果园，环境条件较好，交通便利，场地平整，无滑坡泥石流等不良地质灾害，配套设施齐全，建设条件具备。没有其他制约因素。拟建项目学生食堂与实验综合楼坐西向东教师办公楼及行政办公楼坐西向东教学用房及教学辅助用房坐南朝北。建设内容及规模项目依据资金来源，学校规划办学规模确定本项目建设内容县小学迁建二期工程总建筑面积为平方米，项目总净用地面积平方米，建设内容包括学生食堂学生宿舍。项目建设内容表序号项目名称建筑面积学生宿舍食堂总计建设期项目总进度本项目建设期个月，从年月年月。项目前期工作包括可研报告编制和审批初设及施工图设计场地平整等，年月至年月。工程施工期个月，即年月年月，其中建安工程施工个月，即年月至年月道路绿化及其它附属设施个月，即年月至年月年月竣工验收。投资估算及资金来源投资估算经测算，县小学迁建二期工程项目总投资万元。其中工程费用万元，占总投资其它工程费用万元，占总投资预备费万元，占总投资资金来源小学迁建二期建设项目资金来源拟申请藏区专项资金，投资总额为万元，占总投资。结论与建议县小学现状与教育事业发展极不相适应，严重制约了县民族地区教育事业发展，影响了广大农牧民群众送子女入学积极性，因此，县小学迁建二期工程项目建设显得十分必要和迫切。根据学校发展趋势和日益扩大生源，该项目实施可以改善学校办学条件，