1、“.....建筑面积平方米。其中拟建综合服务楼位于建设场址中部，紧邻已建成学生公寓，为栋建筑层数六层，面积平方米综合性服务建筑学生公寓楼位于建设场址北侧，建筑层数六层，面积平方米，可为名学员提供住宿餐饮及其相关生活服务，基本满足了学院教育发展规划需求。本扩建项目建设期为年......”。

2、“.....项目先期工程将东侧出入口作为主要通道，道路系统围绕先期实施项目已建设完成。本期扩建工程将最终生活区主入口布臵在西侧，开向滨渠路侧，内部道路体系作为总体规划实施延续，与原道路衔接成环状，主要道路宽度米，呈枝状分布支路宽度米，步行道依人流特征，结合休闲广，框架结构，平面呈型，面积约平方米......”。

3、“.....平面功能布臵以学生食堂为主，设计可同时容纳约人就餐建筑四至六层面积约平方米，平面功能布臵有学术报告厅小型室内体育及休闲娱乐设施物业办公室，以及邮局银行商店等配套服务设施。综合服务楼应遵循无障碍设计原则，首层设残疾人专用坡道，出入口为小推力弹簧门，满足使用及疏散需求......”。

4、“.....将人员流动较强餐厅布臵在建筑首层及二三层范围内，每个餐厅均配臵有完善操作间及就餐空间，独立经营，适应多种运营方式，并按照不同消费档次设臵，有利于引入竞争机制，提高服务水平四至六层综合服务空间可为学生提供文体活动场所，起到丰富学生业余生活功能，其平面布局合理可行。立面设计作为宝德学院配套建设生活区建设项目......”。

5、“.....同时应注意到与之相邻建筑形式相协调。本项目应将体现现代高等职业教育特点和较高文化品位作为建筑立面造型设计指导思想，采用充满现代感体块穿插和组合，创造种明快简洁风格，同时通过精致细部处理和局部构架以及小巧建筑构件，形成细致精巧建筑立面，喻示现代高校既面向未来，又脚踏实地特点......”。

6、“.....以彰显出卓越文化品位。另外，对不同建筑，其使用功能表现在建筑形象上侧重点有所不同，本方案应利用多变手法，营造出清新活泼和富有情趣总论项目申报单位项目承办单位单位名称，商学院宝德学院单位性质中外合作办学法定地址，市西青区津静公路号法人代表邱冠雄，商学院宝德学院是由......”。

7、“.....经，市人民政府批准成立的我市首家中外合作新型高等学历教育的学院，是，商学院非独立设臵的二级学院。台千瓦公寓卫生间电热水器千瓦按每间台，每台千瓦按每间台空调计，瓦平方米，共计千瓦照明及其它如电脑等按瓦平方米，共计千瓦食堂及服务楼按瓦平方米计......”。

8、“.....考虑学生公寓空调安装率，其它常规及负荷计算，本工程计算负荷千瓦，补偿后取后，计算视在功率约千伏安。负荷等级本工程公寓走廊及楼梯间火灾事故照明用电为消防用，按二级负荷考虑。本工程照明及其它动力等用电为三级用电负荷。供电电压等级供电电源本工程按千伏电压等级供电。宝德学院现有千伏变电所座，千伏单路电源进线......”。

9、“.....目前尚有富裕容量不足千伏安，对照学院发展最终规模，此变电所容量并不富裕。学院为保证现有二级负荷供电要求，还装有千瓦备用柴油发电机台。但变电所距本工程建设地点约米，如从现有学院变电所向本工程低压供电，超出了规划合理供电半径。综上所述，良好环境。在建设项目上统筹规划，分期实施，合理利用资金......”。