（定稿）杭淮学校项目立项可行性建议书

改革开放以后，中国经济建设突飞猛进，但在快速发展背后，城市与农村沿海与内陆经济发展差距拉大情况也愈演愈烈。

城乡差距地区差距扩大，主要集中表现为经济发展水平收入差距贫富差距扩大。

根据舒尔茨等人人力资本理论研究，经济发展收入及贫富差距根本原因是教育差距。

近年来教育界及学校不宜与市场公共娱乐场所，医院太平间等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全场所毗邻。

校区内不得有架空高压输电线穿过。

二用地要求学校用地应包括建筑用地运动场地和绿化用地三部分。

各部分用地划分应符合下列规定建筑用地运动场地绿化用地之间有绿化带隔离者，应划至绿化带边缘无绿化带隔离者，应以道路中心线为界。

道房前屋后零星绿地小片课间活动场地。

学校运动场地应包括体育课课间操及课外体育活动整片运动场地。

学校绿化用地应包括成片绿地和室外自然科学园地。

三项目选址地点与地理位臵项目分别位于县经济开发区溪河社区濉永路北侧。

周围环境相对安静，风景秀丽，公共交通较为便利城镇基础设施水电气路建设完善，居民生活水总论建设单位概况项目名称杭淮学校建设项目承办单位杭淮学校项目负责人联系人联系电话建设单位简介杭淮学校是市唯所小班化教学的九年贯制的民办学校。

学校座落在市开发区境内，交通便利，风景优美校园占地亩，在万。

气候条件市地处中纬度地区，属暖温带半湿润季风气候区。

四季分明，气候温和，雨量适中，春温多变，秋高气爽，冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充足。

主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。

历年极端最低气温为，历年极端最高气温为历年平均降水量为毫米，年均无霜期天，年均相对湿度为，年均蒸发量为毫米，年均日照时数为小时。

水文条件市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于华北平原南部平原中部。

市水资源总量包括地表水和地下水两部分，全市多年平均地表水资源量为立方米年，多年平均地下水资源总量为立方米年，地表水和地下水资源枯丰基本依赖降水补给多寡，地下水资源赋存于地层多孔介质之中，水运动较为缓慢。

近年来，城区及近郊区地下水位大幅度下降，给水能力逐年减少，呈现超采现象，应该予以防范。

全市水资源水质较好，均为重碳酸钙型，矿化度小于克升，但其钙镁离子偏高，导致水净化取得显著成果。

县教育资源状况全县规划建设各级各灰中小学所，其中中等职业教育所，高中所，初中所，贯制学校所，小学所。

根据县校安工程规划，全县规划建设所项目学校，其中加固所，重建所，加固和重建所，迁建所，建设项目栋，建设校舍面积平方米，工程规划建设总投资万元。

年，全县基本普及高中阶段教育，初中毕业生升学率达到以上。

年小学和初中毕业生分别为人和人，自此起小学和初中毕业生将以每年人以上增幅持续增长年左右，小学和初中毕业生在未来几年内将分别达到年人和人，年人和人，年人和人，到年将达到人和人左右。

全县生员状况面临巨大入学压力，加快校安工程建设，扩大教育资源，是迫切需要解决问题。

项目建设是是我县实施教育均衡发展战略重要举措。

县普及中小学教育，具有很大发展空间。

县委县政府始终把教育放在优先发展战略位臵。

是提出了全县中冬季显著，夏雨集中，无霜期长，日照充足。

主导风向全年以偏东风为主，其次为偏北风和偏南风。

历年极端最低气温为，历年极端最高气温为历年平均降水量为毫米，年均无霜期天，年均相对湿度为，年均蒸发量为毫米，年均日照时数为小时。

水文条件市位于淮河流域中游，二三级支流范围里，隶属于华北平原南部平原中部。

市水资源总量包括地表水和地下水两部分，全市多年平均地表水资源量为立方米年，多年平均地下水资源总量为立方米年，地表水和地下水资源枯丰基本依赖降水补给多寡，地下水资源赋存于地层多孔介质之中，水运动