1、“.....是蒙脱石高附加产品高端开发基础。因此，由膨润土衍生各种高档产品，首先必须去掉杂质，提高蒙脱石含量。蒙脱石成分为，基本结构为由四面体层与八面体层以比比例构成网架状结构，为双八面体和层纹状组合结构图。如果让有机高分子和无机物在纳米尺度上进行复合，得到材料既体现了无机材料刚性尺寸稳定性耐热性，又显示了聚合物韧性可加工性耐化学药品性和良好电性能。蒙脱石具有电负性，对胶体性质和流变性能影响很大。电负性主要来自三方面晶格置换连同内部补偿置换形成晶格静电荷，每个晶胞约为破键产生电负性八面体片解离形产基地，向专业化规模化集约化发展。据预测，我国膨润土矿资源量已超过亿吨......”。

2、“.....但是我国膨润土开发利用程度很低，累计开采量不足已探明储量。在国际市场上是种低出高进局面，即出口低级产品原矿铸造用钻井用低档活性白土等，进口高级产品洗衣粉柔顺剂高档有机土膨润土防水毯等。据不完全统计，中国目前膨润土产品年产销量约万吨，其中用于铸造型砂万吨，用于钻井泥浆吨，用于冶金球团万吨，用于油脂脱色活性白土万吨，用于其他万吨。行业特点是企业规模小年产万吨以上企业屈指可数技术水平低由于是资源型行业而竞争不是很剧烈产销量与价格均逐年上升。我国膨润土生产开发现状我国膨润土开发利用始于上世纪年代，产品单，工艺落后，当时仅限于小规模开采，产品部分供陶瓷厂，部分当地加工成陶土铸造用粘土供铸造厂使用，年代随着各地建筑陶瓷制造业迅速发展......”。

3、“.....目前，全国共有膨润土开采企业家，产品主要作为陶瓷生产原料外销，原矿每吨元不等，产量受陶瓷行情及公路运输制约，主要以销定产，年均产量低，产值小。如山东年建膨润土深加工企业家，即目前为外商马来西亚独资企业泰柯助剂有限公司，主要生产活性白土万吨，产值万元，利税多万元。目前，中国有膨润土生产矿山和加工企业余家，但般规模较小。年产膨润土万以上矿山企业有浙江省临安膨润土矿．膨润土矿的概况．膨润土和膨润土矿膨润土是火山喷发后的火山灰的沉积物，受到凝灰岩的积累作用或者玻璃岩的热水作用而形成的种天然无机粘土矿物，是亿万年前天然形成的，学名叫蒙脱石......”。

4、“.....是种以蒙脱石类矿物为主要组成的岩石。世界上最著名的膨润土矿出口量，虽然近年来有些增加，但多是低价出口优质原料和初级产品，高价进口成品。中国膨润土主要出口国是日本韩国新加坡泰国和香港，其出口产品主要是钙基膨润土。但因该产品用途有限主要用于动植物油脱色和液体净化等，因此，中国膨润土出口量始终不大。中国主要从美国等国家进口精加工有机膨润土等产品，主要用在石油钻井制取油基泥浆油漆防沉剂流变剂油墨高速印刷油墨触变剂润滑脂稠化剂，以及用于化妆品等方面。年中国膨润土进出口量及创用汇情况见表......”。

5、“.....是国内外开发最早引用最广泛非金属矿产之，中国膨润土品种多储量大分布广，膨润土生产应用多年来，在传统领域冶金铸造钻井建筑等行业应用不断增长。目前国内膨润土加工企业有多家徽省宣州市水东珍珠岩矿床。中国膨润土矿床多位于丘陵区，埋藏较浅，覆盖层厚度般，适于露天开采，少数矿可用地下开采。矿石般可选性能良好，部分矿山曾进行干法或湿法选矿试验。中国膨润土矿床可分为三大成因类型，即火山沉积型风化残积型及热液型。不同膨润土成因不同杂质种类含量，对蒙脱石提纯方法也有所差异。蒙脱石高纯化是蒙脱石产品深度开发必然之路，是蒙脱石高附加产深圳市人民政府批准早教机构。机构成立于年月，总部设在中国广东省深圳市罗湖区爱国路华深大厦九栋五层......”。

6、“.....南方贝贝在全国个省多个市建立了近家教学中心。如此其规模和影响也可见斑了，但是就这等早教行业里面元老级南方贝贝，在商务部特许经营信息管理系统中也是不能检索到南方贝贝及其所属公司深圳南方贝贝信息咨询有限公司有关信息。而我国关于连锁加盟相关法律商业特许经营备案管理办法规定，在我们境内进行商业特许经营，备案是必须。这些未经商务部备案早教连锁机构，他们能否完全保障加盟者和就读者利益不被侵害。这些均属于监管上疏漏问保育所是不样。保育所是进行保育照顾和教育工作，根据学校教育法规定保育所不是学校。在日本幼儿园教育内容在幼儿园教育要领中体现，教育要领内容是“健康”“人际关系”“环境”“语言”“表现”这五个方面可参照学校教育法第二十三条......”。

7、“.....为了成为幼儿园教师，必须拿到法律上认可证书。在年，日本已有万三千九百四十九所幼儿园了，并且，国立有四十九所，公立有五千五百四十六所都道府里有五所，由城镇和街道组合建立有五千七百三十所，私立有八千三百五十四所其中学校法人建立有七千二百五十五所。还有，和大学和小学等合并开设并设幼儿园和独立园。和小学合并开设情况般是规模比较小，特别是公立幼儿园比较多还有在特别志愿学校，幼儿园课程由幼儿部来规定。进步来说，在日本社会中，幼儿园特意为了接受升入小学考试开设着幼儿室和幼儿教育研究所。近几年，在幼儿园对学前儿童和幼儿进行保育和教育设施直增加着。在日本明治五年八月年公布了幼儿园在学制中作为小学种第二十二章......”。

8、“.....年明治八年月附设了在京都上京第三十区第二十七组小学后国内及陕西幼儿教育事业市场宏观分析．幼教的概念．政策导向．市场前景．市场现状．存在的问题其他国家成功模式的分析及借鉴.日本幼教历史.中国和日本幼儿教育的比较.美国幼儿教育的基本走向西安发展幼教事业市场分析西安的经济发展西安的居民收入西安的人口结构西安居民教育消费特征发展西安幼教事业的创建策略.相关的法律法规核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传！.西安各大幼儿园及早教中心情况览见附件.特色幼教创建思路及策略早教中心还是幼儿园国内及陕西幼，以法兴教健康道路。二幼儿教育目标中日两国都提出幼儿教育目是促进幼儿身心全面发展......”。

9、“.....年在日本东京召开了“日美欧幼儿教育与保育会议”，强调要将幼儿教育重心从智育转向个性培养，这次大会对日本幼儿教育产生了深远影响我国则于年在上海召开了海峡两岸婴幼儿人格建构研讨会，标志着我国幼教工作者已把幼儿良好个性培养提到重要地位。日本幼儿教育目标是培养幼儿基本生活态度和良好习惯，使幼儿身心能健康成长培养幼儿基本信任感同情心自立精神合作能力激发幼儿对周围环境兴趣，培养幼儿思考能力萌发幼儿对语言兴趣，提高幼儿语言表达能力丰富幼儿感性知识和经验，发展幼儿创造能力。中国幼儿教育目标是促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强幼儿体质，培养幼儿良好生活习惯卫生习惯和参加体育活动兴趣发展幼儿智力......”。