1、“.....该海域有蔓足类种，口足类种，异尾类种。南麂海域是些北温带冷水性甲壳类分布南缘临界，同时也是部分较强暖水性甲壳类分布北缘临界。在南麂海域不仅贝藻类鱼类和甲壳类种类繁多，而且其它海洋生物也不少。经初步整理，有海绵动物种，腔肠动物种，栉水母动物种扁形动物种多毛动物种节肢动物种外肛动物种腕足动物种棘皮动物种爬行动物种和哺乳动物种，共计种。其中有种活动按省国家级海洋自然保护区管理条例规定对违法行为进行查处平阳县人民政府授予其它管理职能。固定资产现状管护设施情况南麂保护区管理局在平阳县政府大院内设有四间办公室，总面积，配有必需办公用品，如电脑打印机传真机电话等，还拥有帕萨特轿车辆......”。

2、“.....在大沙岙设有区碑座，在核心区龙船礁附近建有固定观察哨，在大山核心区设有陆上界碑块，在大沙岙海滨浴场海上设有红色浮球界标，在沙滩上设有拉索界线，在多处核心区和缓冲区交界部位还设有警示标语牌。监察队配有小型巡逻快艇高倍望远镜对讲机等管理装备。研究所配有计算机照相机烘箱去湿机封塑机分析天平生物显微镜等科研设备。展览用房已展出贝藻鱼虾龟珊瑚等各类海洋生物标本余种近件，其中有中华鲟玳瑁海龟等国家二类保护动物近件。目前存在主要问项目概要.项目名称自然保护区海洋生物多样性保护与建设项目.项目建设单位国家海洋自然保护区管理局地址省平阳县府大院内邮政编码负责人曹光招电话传真手机项目建设地点省平阳县......”。

3、“.....建设期限年年，共年，分两期实施.投资规模工程建设总投资区内，渔民生产生活对核心区保护影响较大。同时，村民生活条件改善也受到很大限制，对保护区抵触情绪也较大。这些矛盾将随着渔民对生活条件改善期望值增大而增大。科研力量薄弱保护区研究所虽已成立多年，但仍缺乏必要仪器设备和调查经费，日常性监测工作也难以正常开展，对保护和开发动态更无法掌握和及时提出建议。保护区研究所近几年新吸收了几名大学毕业生，科技力量逐步得到加强，但由于南麂岛远离大陆，难以引进中高级科技人才，从定程度上保护区科研水平仍然较低......”。

4、“.....设施简陋，展览方式简单，没有运用现代先进技术进行宣传展示，对公众缺乏吸引力，与世界生物圈保护区要求不相适应，大大降低了南麂这个对外宣传平台效果。供电不足，价格高，污染大目前，南麂岛总发电量为万度，发电厂配有机组仅台，总装机功率，电价元。而南麂高峰期需求量为，其严重影响了岛上单位办公和居民正常生活。并且，现暖温带性向亚热带性过渡典型，属印度西太平洋生物区中日亚区，在我国海藻区系划分中属东海西区。自然保护区是研究海洋藻类重要基地，多年来，有关海洋生物学家已在南麂保护区内陆续发现三个世界藻类新种，还发现了多种中国海洋藻类新记录。近年来，微小型藻类研究取得了重要进展......”。

5、“.....其中硅藻门种变种变型，蓝藻门种变种，甲藻门种变种，绿藻门种变种，金藻门种变种。这些种类大都为本区新记录，其中有种为我国海洋微小型藻类新记录。南麂海域已鉴定鱼类有种，隶属于目科属。该海域鱼类绝大多数为热带和亚热带暖水性种类和暖温性种类，其中暖水性种有种，占总数暖温性种有种，占而冷温性种仅有种，占，没有发现冷水性种。由此可见，本海域鱼类区系具有热带亚热带性质。南麂海域为冷温性种类如宽纹虎鲨白斑角鲨黑鳃梅童鱼等分布南缘，而在南海见到暖水性种类如斑点丽鲨刀光鱼大眼油鳗花鱼或尖尾黄姑鱼等在本海域也偶有捕到。自然保护区虾类计有种，种数居心区内，渔民生产生活对核心区保护影响较大......”。

6、“.....村民生活条件改善也受到很大限制，对保护区抵触情绪也较大。这些矛盾将随着渔民对生活条件改善期望值增大而增大。科研力量薄弱保护区研究模大体相当。加大中西部贫困地区高中阶段教育扶持力度。逐步消除大班额。全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定文理等各门课程学习。创造条件开设丰富多彩选修课，提高课程选择性，促进学生全面而有个性发展。积极开展研究性学习社区服务和社会实践。建立科学教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评经济社会及教育事业发展趋势，对整合全县教育资源，促进教育均衡化发展，提高教育整体水平......”。

7、“.....，根据县国民经济和社会发展“十五”规划县教育事业“十五”发展规划，“十五”期间，县高中入学率达以上，在县域内基本普及十二年教育。从县现有高中阶段教育状况分布来看，县现有高中所，在校学生人，详见表。县现状高中情况表学校名称办学方式教育阶段教师数量学生数量住宿情况备注县中单办高中高中全寄宿县二中完全中学初中半寄宿高中县五中完全中学初中半寄宿高中县六中完全中学初中全寄宿高中县职中职业高中高中全寄宿宏智中学单办中学高中全寄宿民办总计初中高中从表中可以看出，县域内现有所高中均分布在县城内，其中县二中县五中县六中为完全中学，整体来总论......”。

8、“.....将面临系列亟待解决突出矛盾应试教育和素质教育两者兼顾压力日渐增大办学经济效益和社会效益并举瓶颈制约开始显现生源素质地区差异十分明显学校体制机制创新进入攻坚阶段，将会逐步触及些深层次矛盾人员流动性大，安全管理面临新问题教职员工民主法制意识不断增强，民主办学进程需要加快等等。只有大力推动教育和谐建设，才能理顺关系妥善解决各种矛盾，克服前进中困难，从这个意义上讲，教育园区规划中建设对教育事业发展，对于县经济和社会发展，建构和谐社会，是十分必要。县教育园区规划中建设是实现县教育园区建设关键环节规划中将建设成为县教学质量优良教学设施完善环境优美新型学校......”。

9、“.....能大力地促进教育园区顺利建设。综上所述，要使县乃至市教育事业得到可持续稳定发展，只有抓紧建设县教育园区，而规划中建设是县有关工作通知。山西省教育厅向各市教育局印发了山西省普通高中新课程实验培训方案关于成立山西省普通高中新课程实验专家工作组通知关于确定山西省普通高中新课程实验基地校通知关于山西省普通高中新课程实验基地校工作指导意见和山西省普通高中教育技术建设批准通知......”。