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【OK稿】校园电动车的设计【CAD+说明书】 【OK稿】校园电动车的设计【CAD+说明书】

格式:RAR 上传:2022-06-25 12:53:19

《【OK稿】校园电动车的设计【CAD+说明书】》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将公斤以上时速公里以上的电动车,称之为电动轻便摩托车或电动摩托车,划入机动车范畴。公斤以下时速不超过公里的,列为非机动车范畴。.电动车的优势与发展电动车行业在中国崛起仅仅几年时间,在这短短的几年内,电动车行业由无到有,由零星分布到大范围普及,取得了高速的发展和长足的进步......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....进入门槛低,赢利空间大,短时间内大量企业将目光锁住电动车这个新兴行和生活。该设计集机械和电力电子技术于体,充分体现了节能环保和方便实用等特点。通过对其的设计,能够使自身综合能力与设计创新的思维得到很好的锻炼。电池电动车的历史。世界上第辆电动汽车于年诞生,发明人为法国工程师古斯塔夫•特鲁夫......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....单位为根据参考文献,取.,.主从动齿轮齿面宽较小值根据参考文献,取,表面质量系数,根据参考文献,取.综合弹性系数,取尺寸系数,取.齿面接触强度的综合系数,第级取.,第二级取.选择同式将各参数代入式得第级齿轮齿面接触应力第二级齿轮齿面接触应力,轮齿接触强度满足要求。......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....右车轮校园电动车的设计摘要并根据实际工作经验,初取数据如下,电动机输出的最大转矩,根据参考文献,取.计算齿轮之间的传动比,根据参考文献,取.,.主动齿轮节圆直径,参考参考文献,取第级.第二级.按式得第级圆周力第二级圆周力按最大附着力矩计算时式式中电动车满载时个驱动桥给水平地面的最大负荷......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....在此取轮胎与地面的附着系数,在此取.轮胎的滚动半径,在此取.同时间内所滚过的路程往往不等。转弯时内外两侧车轮行程显然不同,外侧车轮滚过的距离大于内侧的车轮电动车在不平路面上行驶时,由于路面波形不同也会造成两侧车轮滚过的路程不等即使在平直路面上行驶......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也会引起左右车轮因滚动半径的不同而使左右车轮行程不等。如果驱动桥的左右车轮刚性连接,则行驶时不可避免地会产生驱动轮在路面上的滑移或滑转。面模数,.对于第二级主动齿轮,.从动齿轮,.将各参数代入式得从动齿轮齿根弯曲应力主动齿轮齿根弯曲应力主减速器齿轮的许用弯曲应力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“......电池槽结论致谢参考文献绪论.概述校园电动车是近几年出现的并且不断发展日益增多的小范围内使用的交通工具,它的出现和广泛应用为校园内的师生提供了更为便利的交通,还可以作为校区的旅游和观光工具,目前在各大景区已经广泛使用。它有着诸多的优点,例如首先,环保,电动车行驶零排放,不污染大气......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....需求量大,辆电动自行车次充电能行驶公里,有较大的市场需求第三,操作简单,车速不高,每小时公里左右,不会对其他人力自行车和行人构成威胁和安全问题第四,维修简单第五,用户白天使用,夜晚充电,续航能力很强,也不影响日常的工从动齿轮的节圆直径,参考参考文献,取第轴.第二周.按式得第轴圆周力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由于材质及加工工艺等制造质量的提高,单位齿长上的圆周力有时提高许用资料的。经验算以上两数据都在许用范围内。其中上述两种方法计算用的许用单位齿长上的圆周力都为,故满足条件。齿轮弯曲强度齿轮轮齿的齿根弯曲应力为式式中齿轮轮齿的齿根弯曲应力,齿轮的计算转矩,对从动齿轮,取中的较小值,为......”

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