户数户套居住人数人户均人数人套机动车停车位地面停车分期实施规划长安商贸城项目总体分三期实施，分期建设指标详见下表。表项目分期建设指标览表序号项目单位期建设指标地块二期建设指标地块地块合计三期建设指标地块三期总合计净用地面积总建筑面积其中地上建筑其中地上商业公提高建设水平，努力打造个节能环保健康商业与办公综合场所。建筑方案设计依据民用建筑设计通则民用建筑热工设计规范建筑抗震设计规范建筑物防雷设计规范建筑设计防火规范城市道路和建筑物无障碍设计规范项目设计方案栋层商业公寓建筑，为平屋顶，层为商业，层为公寓，分户建设，出售给各商户自主经营。建筑均南北朝向，公共部分装修次到位，户内毛墙毛面。南北阳台中空塑钢窗密封，外装修为高档外墙涂料。室内设备每户厨房内预留燃气位臵卫生间预留上下水位臵，安装排风设备和洗衣机电源插座。室内设集中供应设备，水表电表燃气表热力表均集中户外显示预留电话电视宽带网照明插座，分别单设线路。结构设计设计依据建筑工程抗震设防分类标准建筑抗震设计规范项目申报单位及项目概况项目名称及申报人概况.项目概况.第二章发展规划产业政策和行业准入分析.地系统，以增加各单体建筑间识别性和归属感。整个绿化系统都强调社区整体感，加强生态资源和视觉上相互关联。整个商贸城在总体景观布局上由两条各具特色景观带组成，形成“点线面”有机组合景观空间，强调每个建筑居住环境均好性。贯穿商贸城南北向主要景观绿化带和向两边延伸步行休闲景观带，不仅将多个景观环境空间相互连接，还是区内主要步行交通空间，为方便到达任商铺提供了便利条件。此区部分景观空间由绿化和硬地交错而成，其间设臵主题公园健身设施和小型集中绿地，赋予其不同喻意，既有自然美景再现，又有阳光居室感受，为不同人群多方面需求提供活动场所。基础设施配套工程给排水设计依据建筑给排水设计规范年版民用建筑节水设计标准建筑设计防火规范建筑灭火器具设计规范水源本工程用水由室外市政给水管网提供，其水质水量均由市政管网保证，为保证建筑生活及消防用水安全，需从市政环状管网上栋层商住楼顶层配建廉租房栋层综合楼栋层商办楼栋层商住楼层为商业栋层商住楼层为商业栋层住宅首层为架空车库,栋层住宅楼栋层沿街商业建筑。配建公共停车场公共广场环卫设施等公共设施。建设内容详见下表。表项目建设内容览表长安商贸城项目期建设内容层层局部层综合楼层商业楼沿滨园街层层商业层公寓层廉租房层层商业层公寓层廉租房层层商业层公寓层廉租房层层商业层公寓层廉租房层层商业层公寓层廉租房层层商业层公寓层廉租房层综合楼长安商贸城项目二期建设内容序号楼号建筑层数备注层层商业层公寓层层商业层公寓层层商业层公寓层层商业层公寓层层商业层公寓层层商业层公寓公共广场停车场及公共设施长安商贸城项目三期建设内容序号楼号建筑层数备注层住宅层底商层住宅层底商层住宅层底商层住宅层底商层住宅首层架空车库层住宅首层架空车库层住宅首层架空车库层住宅首层架空车库层住宅首层架空车库层住宅筑间识别性和归属感。整个绿化系统都强调社区整体感，加强生态资源和视觉上相互关联。整个商贸城在总体景观布局上由两条各具特色景观带组成，形成“点线面”有机组合景观空间，强调每个建筑居住环境均好性。贯穿商贸城南北向主要景观绿化带和向两边延伸步行休闲景观会和谐稳定。对此党中央国务院高度重视解决校舍安全，把校舍安全问题列为重要民生问题，作为推进义务教育均衡发展，提高党和政府威信，增强人民群众向心力和凝聚力重要举措。国家决定从年开始，用三年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区各级各类城乡中小学存在安全隐患校舍进行抗震加固迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，按抗震加固综合防灾要求，集中重建整体出现险情级危房改造加固局部出现险情级校舍，消除安全隐患。项目宏观经济背景当前席卷全球金融危机仅有所农村初级中学，至今已有多年办学历史，负责辖区个村民委员会，个自然村个村民小组范围农村初级中学招生教育任务。现有教学班个，在校学生人，其中住校生人。学校现有教职工人，专任教师人，平均年龄岁。高级教师人，中级教师人，初级教师人，工勤人员人，覆盖人口万人，其中农业人口万人。学校年晋升为省级二等学校。学校原有食堂建筑面积，建于年，房屋结构为砖混结构，破损严重，已鉴定为级危房拆除后，于年月投资万元新建学生食堂幢，两层框架结构，建筑面积，人均餐饮食堂面积仅人，为普通寄宿制生活用房食堂级标准人。项目建设必要性项目乡镇总人口万人，其中农业人口万人。学校原有食堂建筑面积，建于年，房屋结构为砖混结构，破损严重，已鉴定为级危房拆除后，于年月投资万元新建学生食堂幢，两层框架结构，建筑面积，人均餐饮食堂面积仅人，为普通寄宿制生活用房食堂级标准人。依靠自身解决问题基本难于实现，难于适应形势发展和落实科学发展观构建和谐社会需要，进行安全校舍食堂工程建设，是落实国家规定校舍安全工程建设客观需要。通过安全校舍食堂工程建设，有利于改善农村学校师总论.概述项目概况项目名称新建中学学生二级食堂建设项目建设性质新建项目主管单位教育局项目实施单位中学项目法人代表项目建设地点中学校园内。项目建设标准按省中学学生食堂建设按平方米规模建设是适宜，且地方建筑材料丰富，建设其它各项建设条件已经具备。所以，在技术上是可行。第三章需求分析与建设规模需求分析中学概况中学概况始建于年，学校占地亩，是仅有所农村初级中学，至今已有多年办学历史，负责辖区个村民委员会，个自然村个村民小组范围农村初级中学招生教育任务。现有教学班个，在校学生人，其中住校生人。学校现有教职工人，专任教师人，平均年龄岁。高级教师人，中级教师人，初级教师人，工勤人员人，覆盖人口万人，其中农业人口万人。学校年晋升为省级二等学校。学校原有食堂建筑面积，建于年，房屋结构为砖混结构，破损严重，已鉴定为级危房拆除后，于年月投资万元新建学生食堂幢，两层框架结构，建筑面积，人均餐饮食堂面积仅人，为普通寄宿制生活用房食堂级标准人。项目社会国民经济效益，受益者是广大社会公众。说明项目对国民经济发展，具有定效果，项目国民经济评价是可行。工程建设方案本着实事求是因地制宜功能实用建筑美观装修简朴原则，建设规模适度，建设标准选取合适，建设区无不良地质水文条件，建筑材料供应充分，建设工程技术可行。业主单位已向相关管理部门办理相关政府证明文件规划选址意见环境影响登记表土地预审证明等建设程序手续，建设程序手续条件基本齐全。本项目符合国家方针政策。从项目实施技术性和建设条件分析，本项目属公益性义务教育初级中学基本项目，有上级政府主管部门和当地政府各相关部门支持，按国家基本建设程序进行实施，项目建设是可行。第二章项目建设必要性和可行性项目建设背景项目党和国家方针政策背景年以来，国务院统。部署实施了农村中小学危房改造西