办学硬件设施远远落后于周边县市同级学校,使学校发展直受到了很大限制。 随着新区开发深入,新区人口快速增长,就学需求也在逐年增长。 四中从年开始,在校学生数以每年近人速度递增。 随着新区规模扩大,而新区内只有四中和雅思民办中学两所初级中学,现有办学规模合计约个学位,其中雅思中学还是面向全州招生。 为充分满足人民群众日渐增长教育需求,市人大代表在人代会乏及农村人口文化素质不高,是制约地方经济与社会发展重要因素。 二十世纪是知识经济时代,科技进步在经济增长中作用将越来越突出,而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织,国际竞争愈演愈烈,面对新形势和挑战,要发展,就应切实落实教育优先发展战略地位,坚持规模结构质量和效益内在统。 本项目建设,完善了教学设施,不仅优化了办学条件,提高了办学水平,而且有利于四中扩大初中招生规模,缓解城区入学压力,为当地经济建设培养有用人才,适应市经济和社会发展需要。 是市教育事业发展需要市年教育工作目标是基础教育小学初中在校学生年辍学率分别控制在和以内。 中小学生综合素质评价合格率达,初中毕业会考合格率达以上,初中毕业会考综合评价进入全州第名。 全市初中毕业生升入高中阶段升学率达以上,普通高中招生人以上,在校生规模达万以上,年辍学率控制在以内,总论项目概况项目名称市第四中学扩建项目承办单位市第四中学法人代表向宏文拟建地址市新区建设性质扩建估算投资万元项目单位概况第四中学创建于年,学校现有占地面积平方米。 学校现有个教学班,多名学生,名教职工,是新区内唯的所市直初级中学。 学校始终坚持先成人后成才的办学理念,近年来教风和学风,办学理念不断更新,教学手段日益先进,办学水平不断提高,为市乃至州教育事业做出了应有贡献,社会各界也给予了广泛赞誉。 但是,随着社会进步,四中现有教学条件与日益扩大教育需求存在着以下矛盾是现有规模过小,不能满足市人民群众日渐增长教育需求二是由于教室数量少,班级学生容量大平均每班超过人,另方面,多媒体教室实验室不齐全不规范,且现全部作为普通教室使用,实验课程无法开设,不利于培养学生学习兴趣和动手能力,不利于达到最佳教学效果三是体育场地及设施落后,生均占有活动空间不多,不利于学生德智体美劳全面发展四是学生寝室容量太小,无法满足学生寄宿需求五是教师办公室及生活用房紧缺,难以为广大教职工提供有力后勤保障。 为此,四中领导依靠市委市政府大力支持,充分利用各方力量,在四中原有基础上进行扩建,适应了学校自身发展壮大需要。 第三章教育需求分析招生对象市第小学学位压力。 当前,教育问题已成为社会关注热点家庭关注焦点。 让子女从小接受良好教育和不能输在起跑线上观念已成为全社会共识和追求,对优质教育资源追逐程度已成为衡量父母责任心标尺。 这种愈演愈烈风气,使些家长认为名校人满为患,实际上降低了教学管理水平和教学质量。 外来人口子女就学压力越来越大。 由于外来人口子女数量增长快生源流动性大,给编制教育事业发展计划,确定办学规模带来定困难。 部分企业和单位子弟小学拆并,加剧了小学学位紧缺状况。 年以来,已拆并企业和单位子弟小学有队子校吉大子校州工程公司子校队子校湘运子校等,移交学生人,减少校舍面积平方米,减少学校用地平方米。 城区教育基础设施建设整体投入不足。 根据市教育局统计数据反映,城区教育投入明显不足。 年年全市农村教育基础设施投入分别为万元和万元。 而对应年份城市教育基础设施建设投入分别为万元和万元,其中年城市仅为农村,年为。 项目提出背景市第四中学创建于年,位于市人民南路,是新区唯所市直初级中学,也和学风,办学理念不断更新,教学手段日益先进,办学水平不断提高,为市乃至州教育事业做出了应有贡献,社会各界也给予了广泛赞誉。 但是,随着社会进步,四中现有教学条件与日益扩大教育需求存在着以下矛
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
第 1 页 / 共 36 页
第 2 页 / 共 36 页
第 3 页 / 共 36 页
第 4 页 / 共 36 页
第 5 页 / 共 36 页
第 6 页 / 共 36 页
第 7 页 / 共 36 页
第 8 页 / 共 36 页
第 9 页 / 共 36 页
第 10 页 / 共 36 页
第 11 页 / 共 36 页
第 12 页 / 共 36 页
第 13 页 / 共 36 页
第 14 页 / 共 36 页
第 15 页 / 共 36 页
预览结束,还剩
21 页未读
阅读全文需用电脑访问
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。