年月,全市新增软件企业家,登记注册软件企业总数已达余家,其中通过双软认证企业增加学院基本情况学院概况二办学方向三校企合作四教学改革五管理水平和示范带动作用二实训基地项目基本情况和考核办法,完善岗位责任制,探索教师教育成绩量化考核办法等等,保证了学院各项工作高效运转,得到了广大教职工广泛支持。学院前身为成都市首批国家级重点中等职业学校,长期以来,在成都职业院校中起着示范带动作用。学校是成都市职业学校计算机中心联组主任学校,在全市职业学校计算机专业建设中发挥着核心作用。作为成都市职业学校计算机考试中心,长期组织或协助有关部门负责全市职业学校计算机专业考试组织命题及评审等工作。学院还承担全市职业学校计算机专业教师培训工作,多次承担省市职业院校教师和学生专业技能大赛组织工作。学院多次接待省市领导和国内外各类参观考察团,接待数量每年保持人次以上。二实训基地项目基本情况项目申报单位基本情况单位名称成都职业技术学院计算机系计算机系现有个专业。早在年就开办了计算机专业,年来连续招生,本专业毕业学生已有数千名。随着行业发展变化,计算机及软件类专业不断发展和完善,现开办了计算机应用计算机网络应用程序设计软件工程等专业,其中应用程序设计专业是与微软合作办学教育部推广改革试点专业,软件工程专业则是与四川大学软件学院联合开办,在师资培训课程开发科研信息等方面,川大软件学院给予我院全面支持。今年,学院又成功申办了动漫设计与制作专业。该系拥有支专业技术过硬师资队伍,高级职称硕士研究生双师型教师比例大,教师普遍具有对行业深入认识和较为丰富实践经验。经过多年建设,目前计算机应用及软件类专业教学仪器设备原值共有万元含计算机文化基础教学设备,建设有间多媒体网络实训室间多媒体专业教室等,基本能满足教学训练需要。二项目负责人基本情况项目由学院院长负责,分管副院长具体组织实施,领导学院计算机系开展筹划申报及建设工作。三项目基本情况项目名称计算机应用与软件技术专业性实训基地项目类型计算机及相关设备购置主要工作内容及目标通过本项目实施,新建间实训室,加上学院原有实训室,可配套建成具有国内先进水平计算机应用与软件技术实训基地。项目完成后,可实现以下主要功能是满足我院计算机应用及软件技术类专业学生上机实训教学需要二是通过资源共享,可满足部分兄弟院校学生实训教学需要三是通过与政府和企业共建,可满足部分企业员工培训和技术服务等方面需要。主要预期经济效益和社会效益该项目实施后,将有效改善学院教学和服务于区域及成都市周围职业院校实践教学条件,为学生实践能力和职业能力培养提供良好条件保障。实施院与成都高新技术创业服务中心签订了合作办学协议。该中心是国家级高新技术创业服务中心,由中国成都留学人员创业园中国成都博士创业园国家软件产业基地国家信息安全成果产业化基地国家软件专业孵化器国家设计产业化基地国家数字媒体产业化基地等个国家级专业基地组成,有孵化企业家。学院与该中心在高新技术项目产学研开发,共建双师型高职教师队伍,岗位实践教学,毕业生实习就业,开展高层次对外培训等方面形成了合作协议,并聘请了成都高新技术创业服务中心主任为学校名誉校长。经与有关单位协商,目前已聘请了该中心多名高学历和高级技术人员担任学院兼职教师和客座教授。孵化园企业还接受学院教师深入操作第线了解技术最新发展和岗位要求。学院充分发挥成都高新职业培训中心作用,发挥地处人才资源集中高新技术开发区地域优势,积极为企业提供技术生产及在职职工培训服务,面向企业社会广泛开展职前职后培训和社区服务。尤其是近三年时间内,面向成都市企业职员下岗职工失地农民和进城务工农民举办了多期计算机应用及维修等培训,年学院培训鉴定各类人员万人次。四教学改革探索教学制度改革,推行学分制管理学院积极推行教学制度改革,基本建立了弹性学习制度,逐步推行学分制改革。参加四川省学分制课题研究,获得省政府教学成果
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